El dilogo

El dilogo es una conversacin entre dos o ms personas, mediante la que se

intercambia informacin y se comunican pensamientos sentimientos y deseos.

Funciones del dilogo:

Transmitir hechos e informaciones al espectador, teniendo en cuenta que
no debemos emplearlo para decir cosas que se deberan decir con
imgenes.

Hacer avanzar la accin, es decir, servir para algo.

Reflejo de la psicologa del personaje. Cada uno se expresa segn el
modo de ser, el grado de cultura, el medio social.

Descubrir conflictos y estados emocionales de los personajes.

Ayudar a establecer las relaciones entre los personajes y los espacios en
que stos se hallan.

Caractersticas del dilogo:

Los dilogos deben tener siempre un objetivo. Los personajes nunca
deben "hablar por hablar".

Hay que evitar los dilogos basados en el juego mecnico de preguntas y
respuestas.

No hay que responder siempre a las preguntas con simples palabras. Hay
que utilizar el silencio, el gesto o su ausencia...

Conviene encabalgar la frase y su rplica mediante la repeticin de una o
varias palabras o pregunta con pregunta: "Necesito dinero"/"Dinero?".

Han de estar bien construidos, huyendo de la repeticin, dispersin y
momentos vacos de los de la vida real.


Su redaccin no ha de ser literaria para poder ser asimilados rpidamente
por el espectador.

Tienen que ser coherentes con las caractersticas de los personajes y la
situacin en que se encuentran.



Habilidades necesarias para saber dialogar
Entre las principales habilidades de comunicacin para poder dialogar y discutir
de forma constructiva cabe destacar las siguientes:
Prestar atencin a lo que expresan los dems, escucharles con la
intencin de comprenderles.
Respetar los turnos de participacin y distribuir el tiempo de
comunicacin.
Expresar opiniones y sentimientos.
Hacer preguntas para facilitar la comunicacin.
Estructurar la informacin.
Captar la relacin que existe entre distintos razonamientos (discrepancias
y semejanzas).
Incluir en los razonamientos propios los argumentos esgrimidos por los
dems.

Tipos de dilogo

1. Normal, donde los personajes hablan del mismo asunto e intercambian
informaciones.

2. El falso dilogo, en el que los asuntos son extraos entre s. La forma
externa del texto es el dilogo, pero en realidad se trata de una sucesin
de monlogos que los personajes van superponiendo. Es como si cada
uno hablara y no escuchara al otro. Este efecto produce una tendencia
hacia el absurdo como estilo.

3. El texto es distribuido poticamente entre los personajes, a modo de
monlogo entre varias voces, del mismo modo que una orquesta en la
que cada instrumento va sonando en armona con el resto.


Puede ser oral o escrito.


Caractersticas del dilogo oral

Las personas que hablan se llaman interlocutores.
Es muy expresivo puesto que intervienen los gestos, la entonacin y la
actitud.
Es espontneo y se utilizan frases cortas y simples.
Suele tener errores y frases sin terminar.

Un buen dilogo oral:

Respetar al que habla.
Hablar en tono adecuado.
No hablar todos a la vez.
Saber escuchar antes de responder.
Pensar en lo que dicen los dems.
Admitir las opiniones de los dems.



Caractersticas del dilogo escrito.

Se utiliza mucho en el cuento y la novela para dar vivacidad y autenticidad
al relato.
Es la forma de escribir el teatro.
Es mucho menos expresivo y espontneo que el oral.
Tiene menos errores que el oral porque da tiempo a pensar y corregir


Un buen dilogo escrito

Hay que usar correctamente los signos de puntuacin.
Siempre que habla un personaje se escribe en otra lnea y con un guin
delante.
El narrador debe aclarar al lector siempre qu personaje habla, pero slo
si es necesario.




Formas de dilogo escrito

Estilo directo: El autor reproduce exactamente las palabras de los personajes
que hablan.

Ejemplo:

- Qu te parece la fotografa? - pregunt Sara.
Javier contest:
- No est mal, pero los colores han salido algo oscuros.

Estilo indirecto: El autor reproduce la conversacin entre dos personajes, pero
no textualmente.

Ejemplo:
Sara le pregunt a Javier qu le pareca la fotografa. l contest que no estaba
mal, pero que los colores haban salido algo oscuros.


Funciones del dilogo escrito
Funcin rtmica. El dilogo, al alternar con la narracin y la descripcin,
contribuye a dotar al texto de un ritmo fluido, pues:
A. El que intervengan directamente los personajes hace ms rpido el
relato.
B. El dilogo de los personajes hace la lectura ms amena, ya que
evita la monotona de una prolongada intervencin del narrador.
Funcin argumental. El dilogo sirve tambin para contar los momentos fuertes
de la trama y, entonces, propicia que la accin avance. Ese dilogo hace que
ocurra algo, provoca movimiento, y eso quiere decir que, cuando el dilogo
termina, la situacin ha cambiado. Tambin puede influir en la intriga, porque los
personajes no lo cuentan todo, dicen medias verdades, mienten... Mediante la
insinuacin, el dilogo puede "suspender" al lector, su imaginacin se activa y
as disfruta ms de la lectura.
Funcin informativa. A travs del dilogo transmitimos una informacin referida
a situaciones. El dilogo crea, adems, ilusin de realidad. La accin se siente
ms prxima y viva; es como si se desarrollara en presencia nuestra.

Funcin caracterizadora. A travs del dilogo nos informamos del carcter del
personaje, la formalidad de la relacin con sus interlocutores, sus objetivos y
motivaciones, as como de sus circunstancias sociales y culturales. La palabra
revela intenciones, estados de nimo...

Pasos para la elaboracin de un dilogo

1. El dilogo tiene que ser significativo, es decir, servir para algo: o revela el
carcter del personaje o da indicios de la situacin en que se encuentra,
etc.

2. Tiene que ser progresivo, es decir, utilizarse en funcin del desarrollo de
los personajes, las situaciones y los incidentes. Lo que se dice tiene que
hacer avanzar la situacin. No hay que enredarse con saludos,
despedidas, etc.

3. Ha de poseer dinamismo y agilidad. Es necesario evitar las intervenciones
excesivamente largas, pero sin caer en el dilogo carente de sentido e
inexpresivo.

4. El dilogo ha de ser natural, hay que adecuar el lenguaje a la categora
social, a la edad, al sexo, etc. del hablante. Si no se adecua la expresin
lingstica a los caracteres que se pretenden plasmar, los dilogos
resultarn artificiales, poco crebles.

5. Los personajes deben diferenciarse no slo por su fsico y carcter, sino
tambin por sus voces. A cada personaje le va bien un tipo de expresin
verbal especfica en funcin de quin es y cmo es.

6. No abuses del verbo "decir". Conviene sustituirlo por sinnimos: replic,
coment, explic.

7. Las preguntas y respuestas y la frase corta y elptica le dan vivacidad al
dilogo, pero se debe evitar la monotona de una constante alternancia de
preguntas y respuestas. Para ello, se puede recurrir a: Contestar a una
pregunta con una respuesta que no corresponda:
-Adnde vas?
-Te he dejado comida en el horno.

Contestar a una pregunta con otra:

-Por qu llegas tan tarde?
-Te has pasado todo el da ah tirado?

Repetir una parte de lo que el otro ha dicho:
-He estado junto al telfono toda la noche. Dijo que llamara a las tres.
-Dijo que llamara a las tres. Pues ya son las cuatro y media.

Sustituir la respuesta con un silencio o un gesto:
-He estado junto al telfono toda la noche. Dijo que llamara a las tres.
-(...)
-A lo mejor se ha ido sin llamarme.

8. El estilo indirecto resta autenticidad al dilogo al transmitir lo expresado
por el personaje a travs de un intermediario.

9. El paso del estilo directo al indirecto implica, muchas veces, un paso de
un registro coloquial a un registro culto.

10. Es conveniente matizar el dilogo con elementos descriptivos y narrativos
que expliquen al lector lo que siente y hace el personaje mientras habla.



La entrevista como dilogo

Es un dilogo especial que sirve para que conozcamos mejor a una persona a
base de hacerle preguntas.

El entrevistado: es normalmente es una persona importante que interesa a la
gente. Debe evitarse el contestar con monoslabos. Es ms conveniente
comentar las respuestas para reflejar nuestra personalidad.

El entrevistador: debe permanecer en un segundo plano y llevar las preguntas
preparadas despus de haberse informado sobre el personaje al que va a
entrevistar.


Compilacin y adaptacin de:
http://w3.cnice.mec.es/recursos2/convivencia_escolar/4_4.htm
http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso1/t4/teoria_1.htm
http://roble.cnice.mecd.es/~msanto1/lengua/dial.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%A1logo