I.E.M.

MARIA GORETTI
Medios de
comunicacin
I.E.M. MARIA GORETTI
Medios
De
Comunicacin
Sofa Catalina Guerrero Villarreal
Jessica Viviana Timaran Mera
11-
San Juan !e "asto# A$osto 1% !e %&1'
I()ICE )E CO(TE(I)O
INTRODUCCION
1. Medios de comunicacin electrnicos
2. El desarrollo tecnolgico
3. Evolucin de las tecnologas de la comunicacin
3.1tel!gra"o
3.2tel!"ono
3.3radio
3.#televisin
3.$internet
#. conclusiones
$. %e& gra"a
I(TRO)*CCIO(
' trav!s de la (istoria de la (umanidad) el (om&re (a utili*ado di"erentes
"ormas de comunicarse) desde la comunicacin con se+as) (asta la
comunicacin a distancia ,or medio de dis,ositivos tecnolgicos avan*ados.
-os avances logrados en el .rea de telecomunicaciones (an ,ermitido /ue
el (om&re se desem,e+e de una manera m.s e0ciente) 1 es esta e0ciencia
lo /ue en gran medida) (a motivado a em,resas nuevas /ue da a da
e2igen ma1ores retos a /uienes lo desarrollan.
De esta "orma) se (a llegado a alternativas de gran im,acto a trav!s del
tiem,o como son3 Internet 4correo electrnico5) tren r.,ido) avin) ca&les de
comunicacin 4e6em,lo3 0&ra ,tica5) tele"ona celular) televisin ,or ca&le)
etc.
'l comen*ar el tercer milenio) la (umanidad est. creando una red glo&al de
transmisin instant.nea de in"ormacin) de ideas 1 de 6uicios de valor en la
ciencia) el comercio) la educacin) el entretenimiento) la ,oltica) el arte) la
religin) 1 en todos los dem.s cam,os. En esta red 1a se ,uede ver en
tiem,o real) el sentir de la (umanidad) ,ero al mismo tiem,o tam&i!n es
,osi&le tergiversar) mani,ular o "rivoli*ar este sentir7 es decir)
,arad6icamente) los medios de comunicacin tam&i!n ,ueden usarse ,ara
se,arar 1 aislar.
's) el mundo de la in"ormacin es) tal ve*) uno de los .m&itos /ue (a
su"rido cam&ios m.s veloces en el mundo actual. 89ui!n se (u&iera
imaginado (ace oc(enta a+os) ,or ,oner una ci"ra) /ue una in"ormacin
,odra ser leda en cual/uier ,arte del mundo simult.neamente:
En &ase a lo anterior) el ,resente tra&a6o ,retende e2,licar el cmo (a ido
cam&iando la "orma de comunicarse de la (umanidad) a ,artir de los
avances tecnolgicos. 'dem.s de e2,licar) tam&i!n ,retende anali*ar estos
cam&ios a ,artir de lo /ue son la comunicacin) sus "unciones 1 o&6etivos)
as como tam&i!n lo /ue es la in"ormacin 1 su trascendencia dentro de la
comunicacin) logrando de esta "orma dilucidar las consecuencias /ue estos
cam&ios (an ,roducido en la comunicacin 1) en general) en la realidad de
la (umanidad del siglo ;;I7 un mundo inmerso en un ,roceso de
glo&ali*acin 1 modernidad o ,ostmodernidad) /ue lo (an llevado a ser lo
/ue (o1 es.
1. ME)IOS )E COM*(ICACI+( E,ECTR+(ICOS
-as tecnologas son los medios ,or los /ue el ser (umano controla o
modi0ca su am&iente natural) con el o&6etivo de "acilitar algunos as,ectos
de su vida. Comunicar signi0ca intercam&iar in"ormacin7 ,or lo tanto) al
decir <tecnologas de la comunicacin< nos re"erimos a los medios /ue el ser
(umano (a creado con el 0n de (acer mas ".cil el intercam&io de
in"ormacin con otros seres (umanos.
2. E, )ESARRO,,O TEC(O,+GICO
(a avan*ado enormemente en los =ltimos tiem,os 1 en cuanto a la
comunicacin se re0ere se (a convertido en un im,ortante ve(culo ,ara
transmitir) intercam&iar o com,artir di"erentes cosas como3 in"ormacin)
anuncios ,u&licitarios) entretenimiento) divulgar una cultura) ,ara (acer
negocios) etc. a trav!s de los di"erentes medios /ue sirven de a,o1o seg=n
su necesidad 4radio) televisin) ,rensa escrita) Internet) video) entre otros.57
,or su "acilidad de divulgacin 1 am,lia co&ertura (o1 en da se (an
convertido en una (erramienta "undamental /ue nos ,ermite mantenernos
in"ormados 1 ,or tanto (acernos ,artci,es de los sucesos sociales)
econmicos) 1 ,olticos nacional como internacionalmente) convirti!ndose
en una necesidad ,ara el ser (umano 1 en una o,ortunidad de tra&a6o
individual o colectivo /ue nos envuelve a todos de alguna u otra manera en
una nueva cultura denominada ,or algunos autores como la >ci&ercultura?)
dentro de una >revolucin? caracteri*ada ,or el ,oder de la in"ormacin 1 la
comunicacin /ue e2ige o involucra cam&ios en la sociedad) en las "ormas
de vida) en la manera de ,ensar) de tra&a6ar) de actuar 1 ,or su,uesto de
educar7 (aciendo es,ecial !n"asis en !sta =ltima ,arte ,ues si &ien sa&emos
1 es im,osi&le desconocer el im,acto /ue causa 1a /ue ,or lo general no
tiene reglas o un ,u&lico determinado /ue est! acorde con el ti,o de
in"ormacin /ue se va a im,artir) es ,or esto /ue decimos /ue ,uede
a"ectar de manera ,ositiva en cuanto a /ue contri&u1e a la "ormacin de
individuos m.s cultos) me6or "ormados) con ma1ores conocimientos)
com,etitivos) etc. 1 de manera negativa cuando no se &rinda la orientacin
adecuada 4,adres de "amilia 1 escuela5 1 cuando el 0n o el o&6etivo de la
in"ormacin es ,oco ,roductivo) es decir cuando ,romueven la ,artici,acin
en actividades ociosas) crear "alsos dolos) ,ro,iciar el enga+o con "alsas
,romesas 1 sue+os) crear una sociedad consumista) su,er0cial 1
con"ormista "rente a lo /ue le esta o"reciendo el medio7 adem.s no ,odemos
desconocer /ue la re,resentacin de la realidad /ue a trav!s de los distintos
medios se o"rece a los ni+os 1 adolescentes /ue est.n en un ,roceso de
"ormacin ,ueden incidir nota&lemente en el desarrollo de su ,ersonalidad)
en la conce,cin de (om&re 1 mu6er de la actualidad 1 en la "ormacin de
actitudes 1 valores "undamentales ,ara la toma de decisiones acertadas en
,ro de su ,ro,io "uturo. Es im,ortante /ue docentes 1 ,adres de "amilia
tra&a6en con6untamente en el acom,a+amiento de la educacin del ni+o
,ara ,ermitirle una inter,retacin adecuada de todo a/uello /ue el mundo
le o"rece da a da7 dentro del aula los medios cum,liran una "uncin
e6em,lar si son utili*ados con 0nes ,edaggicos ,ara cual/uier ti,o de
a,rendi*a6e /ue /ueramos desarrollar con los ni+os) ,ues ,ueden ser una
gran a1uda si son utili*ados adecuadamente 1 adem.s es algo /ue
de&emos em,e*ar a im,lementar 1 ,re,ararnos cada ve* m.s ,ara estar
acordes con las necesidades 1 con las docentes /ue el siglo ;;I re/uiere 1
as mismo ca,acitar e involucrar a nuestros estudiantes ,oco a ,oco a la
realidad /ue se est. e2igiendo cada da con m.s ra,ide*.
3. EVO,*CI+( )E ,AS TEC(O,OG-AS )E ,A COM*(ICACI+(
-as tecnologas son los medios ,or los /ue el ser (umano controla o
modi0ca su am&iente natural) con el o&6etivo de "acilitar algunos as,ectos
de su vida. Comunicar signi0ca intercam&iar in"ormacin7 ,or lo tanto) al
decir <tecnologas de la comunicacin< nos re"erimos a los medios /ue el ser
(umano (a creado con el 0n de (acer mas ".cil el intercam&io de
in"ormacin con otros seres (umanos.
@eamos las innovaciones m.s im,ortantes /ue (an a1udado al desarrollo de
las medios electrnicos3
Innovaciones !el si$lo .I.
Tendremos /ue retroceder muc(o antes del siglo ;I;) en donde comien*an
los estudios de la electricidad. Esto ,or/ue la electricidad va a ser la &ase
de los innovaciones tecnolgicas m.s im,ortantes.
Tales de Mileto "ue el ,rimero) /ue cerca del ABB a.C.) descu&ri /ue el
.m&ar) al ser "rotado ad/uiere el ,oder de atraccin so&re algunos o&6etos7
sin em&argo) "ue el 0lso"o griego T(eo,(rastus el ,rimero /ue esta&leci
/ue otras sustancias tienen este mismo ,oder) 1 de6a constancia del ,rimer
estudio cient0co so&re la electricidad. ' ,artir de ese descu&rimiento) se
sigue estudiando el com,ortamiento de la electricidad7 1a en el siglo ;I;3
En 1CBB) 'le6andro @olta constru1e la ,rimera celda electrost.tica 1 la
&atera ca,a* de ,roducir corriente el!ctrica.
Desde 1CB1 a 1C1$) Dir Eum,(r1 Dav1 desarrolla la electro/umica
4nom&re asignado ,or !l mismo5) e2,lorando el uso de la ,ila de @olta
o &atera) 1 tratando de entender como !sta "unciona. En 1CB1
o&serva el arco el!ctrico 1 la incandescencia en un conductor
energi*ado con una &atera. En 1CBF "a&rica una ,ila con m.s de
2BBB ,lacas do&les.
En 1C1F GaHo& Ier*elus descu&re el selenio) /ue muc(o tiem,o
des,u!s ser. utili*ado como <los o6os< de la televisin.
En 1C1J) el cient0co dan!s Eans C(ristian Oersted descu&re el
electromagnetismo) cuando en un e2,erimento ,ara sus estudiantes)
la agu6a de la &r=6ula colocada accidentalmente cerca de un ca&le
energi*ado ,or una ,ila voltaica) se movi. Este descu&rimiento "ue
crucial en el desarrollo de la electricidad) 1a /ue ,uso en evidencia la
relacin e2istente entre la electricidad 1 el magnetismo.
En 1C23) 'ndreKMarie 'm,ere esta&lece los ,rinci,ios de la
electrodin.mica) cuando llega a la conclusin de /ue la "uer*a
electromotri* es ,roducto de dos e"ectos3 -a tensin el!ctrica 1 la
corriente el!ctrica. E2,erimenta con conductores) determinando /ue
estos se atraen si las corrientes Lu1en en la misma direccin) 1 se
re,elen cuando Lu1en en contra.
En 1C31) Mic(ael Marada1 a los 1# a+os tra&a6a&a como
encuadernador) lo cual le ,ermiti tener el tiem,o necesario ,ara leer
1 desarrollar su inter!s ,or la "sica 1 /umica. ' ,esar de su &a6a
,re,aracin "ormal) dio un ,aso "undamental en el desarrollo de la
electricidad al esta&lecer /ue el magnetismo ,roduce electricidad a
trav!s del movimiento.
En 1C3$) Damuel M.I. Morse) mientras regresa&a de uno de sus via6es)
conci&e la idea de un sim,le circuito electromagn!tico ,ara transmitir
in"ormacin) el tel!gra"o.
Tam&i!n) en 1C3$ Mic(ael Marada1 a,orta las &ases ,ara la ciencia
de la televisin con el ,rinci,io electro K ,tico.
En 1CA2 '&&e Castelli transmite ,or alam&re la ,rimera imagen
el!ctrica de un di&u6o) /ue va de 'miens a Naris) Mrancia.
El cient0co &elga O!no&eKT(!o,(ile Pramme constru1 la ,rimera
m./uina de corriente continua el dinamo ,unto de ,artida de la
nueva industria el!ctrica. En 1CFB ,atent la teora de la m./uina
magnetoKel!ctrica ,ara ,roducir corriente continua.
En 1CF3) Games ClerH Ma2%ell) matem.tico Ingl!s) "ormul las
cuatros ecuaciones /ue sirven de "undamento de la teora
electromagn!tica. Dedu6o /ue la -u* es una onda electromagn!tica) 1
/ue la energa se transmite ,or ondas electromagn!ticas a la
velocidad de la -u*.
En 1CFA 'le2ander Pra(am Iell) escoc!sKamericano) ,atent el
tel!"ono.
En 1CC# Naul Ni,Ho% inventa el ,rimer sistema ,r.ctico de televisin
con un disco anali*ador de im.genes.
En 1CCC Eert* reci&i el reconocimiento ,or sus tra&a6os so&re las
ondas electromagn!ticas3 ,ro,agacin) ,olari*acin 1 reLe2in de
ondas.
Innovaciones !el si$lo ..
Durante el siglo ;;) los cam&ios ,arecen darse de una manera muc(o mas
a,resurada.
En 1JB1) Puillermo Marconi transmite la ,rimera se+al radio el!ctrica
intercontinental ,or aire a trav!s del Oc!ano 'tl.ntico.
En 1J23) Go(n -ogie Iaird 1 C(arles M. GenHins reali*an las ,rimeras
transmisiones de televisin ,or alam&re.
En 1J2# el Dr. @ladimir Qosma O%orH1n ,atenta el iconosco,io) /ue
"ue el ,rimer tu&o de imagen ,ara c.mara de televisin.
En 1J2$ se desarrolla la v.lvula de 0lamento /ue da origen al ,rimer
radio K rece,tor electrnico.
En 1J2F se (acen las ,rimeras transmisiones de televisin ,or lnea
tele"nica entre Nueva RorH 1 Sas(ington DC.
En 1J3$) Ed%in E. 'mstrong reali*a una demostracin de un radio de
MM con gran !2ito) 1a /ue era una gran calidad de rece,cin 4,ara la
!,oca5.
En 1J3A) con la m./uina de Turing) el matem.tico ingl!s 'lan Turing)
esta&lece los ,rinci,ios tericos del com,utador.
En 1J#B) Iell -a&s 1 Sestern Digital "ueron contratadas ,or el
go&ierno ,ara desarrollar sistemas de com,utacin en el cam,o de
&atalla 4los tan/ues) aviones 1 navos conta&an con radios de MM5)
logrando con ello /ue los radios se convirtieran una o,cin
econmicamente via&le. En el mismo ,erodo) se crean los tu&os de
vacio.
En 1J#1) Conrad Ouse constru1e el ,rimer com,utador electrnico
,rograma&le.
1J#3 es la "ec(a en /ue se constru1e CO-ODDUD) el ,rimer
com,utador electrnico del mundo.
En 1J#A) la Mederal Communications Comisin ,ermite /ue 'TTT
instale el ,rimer sistema de tele"ona mvil en la ciudad de Dt. -ouis.
En 1J#F) Iell -a&s ,resenta el conce,to de Tele"ona Mvil Celular.
En 1J#C) Silliam D(ocHle1 inventa el transistor.
En 1J$F) el ,rimer sat!lite or&ital) el D,utniH I) es lan*ado ,or los
Dovi!ticos.
En 1JA1) el ingeniero Puillermo Pon*.le* Camarena o&tiene en
M!2ico 1 Estados Unidos la ,atente de un nuevo sistema de T@ a
color) llamado Haleidosco,io.
En 1JA2) el Telstart de los Iell -a&oratories inici las ,rimeras
transmisiones regulares de vo* e im.genes.
En 1JA3 se "a&rican los circuitos integrados.
En 1JAA) Corning Plass) ,atenta la 0&ra ,tica.
En 1JAJ se conectaron cuatro com,utadoras) tres en Cali"ornia 1 una
en UT') en la red /ue se conoci como 'RN'NET.
En 1JF1) el micro,rocesador de # &its es "a&ricado ,or INTE- Cor,.
Tam&i!n) en ese a+o) se cre el ,rimer ,rograma ,ara enviar correo
electrnico.
En 1JF3) Ro&ert Metcal"e crea el est.ndar Eternet ,ara conectar
ordenadores en redes de .rea local.
En 1JCB) el e6!rcito norteamericano ado,ta como est.ndar el
,rotocolo TCNUIN. El 'RN'NET se se,ara de la red militar /ue lo origin
1 nace el Internet.
En 1JC$ se esta&lece 0rmemente el Internet como una tecnologa
/ue a1uda&a am,liamente a la comunidad de investigadores 1
desarrollador
3.1. E, TE,/GRA0O
El descu&rimiento de la
electricidad tra6o consigo
numerosos adelantos tecnolgicos)
el tel!gra"o "ue uno de ellos.
Consiste en un a,arato /ue enva
1 reci&e se+ales el!ctricas
mediante un cdigo ,ara
esta&lecer comunicacin con otro
a,arato telegr.0co.
Mue inventado en Inglaterra ,or C(arles S(eatstone 1 Silliam CooHe 1 en
los Estados Unidos ,or Damuel Morse) /uien cre un cdigo &asado en
,untos 1 ra1as 4sonidos cortos 1 largos5 /ue ,ronto "ue utili*ado en todo el
mundo.
El tel!gra"o tiene la venta6a de ,oder enviar mensa6es cortos a gran
velocidad) si envas un telegrama a un ,ariente o un amigo en otra ciudad o
,as) lo reci&ir. m.s r.,idamente /ue ,or correo.
El desarrollo tecnolgico (a ,ermitido la creacin de tel!gra"os mu1 e0caces
1 a,aratos cada ve* m.s avan*ados como el t!le2 1 el "a2.
8Cmo se invent:
Di &ien) a mediados del siglo ;@III) 1a se (a&a demostrado /ue la
electricidad ,oda transmitirse a trav!s de un alam&re de longitud
considera&le) a nadie se le ocurri /ue este (alla*go ,ro,orcionara un
medio ,ara la transmisin r.,ida de se+ales.
-os ,rimeros e/ui,os el!ctricos ,ara transmisin telegr.0ca "ueron
inventados ,or el estadounidense Damuel M. I. Morse en 1C3A) 1 al a+o
siguiente ,or el "sico ingl!s C(arles S(eatstone en cola&oracin con el
ingeniero sir Silliam M. CooHe. El cdigo &.sico) llamado cdigo Morse)
transmita mensa6es mediante im,ulsos el!ctricos /ue circula&an ,or un
=nico ca&le.
El a,arato de Morse) /ue emiti el ,rimer telegrama ,=&lico en 1C##) tena
"orma de conmutador el!ctrico. Mediante la ,resin de los dedos) ,ermita
el ,aso de la corriente durante un la,so determinado 1 a continuacin la
anula&a. El rece,tor Morse original dis,ona de un ,untero controlado
electromagn!ticamente /ue di&u6a&a tra*os en una cinta de ,a,el /ue
gira&a so&re un cilindro. -os tra*os tenan una longitud de,endiente de la
duracin de la corriente el!ctrica /ue circula&a ,or los ca&les del
electroim.n 1 ,resenta&an el as,ecto de ,untos 1 ra1as.
3.2. E, TE,E0O(O
El tel!"ono) como casi todos los
medios de comunicacin) "unciona en
&ase a la electricidad.
-a tele"ona est. mu1 e2tendida en
todo el mundo) desde (ace unos a+os
se introdu6o el tel!"ono celular) /ue
tra&a6a sin necesidad de ca&les 1
,uede ser llevado ".cilmente de un
lugar a otro.
'ctualmente se est. utili*ando ra1os l.ser ,ara transmitir mensa6es muc(o
m.s e0cientemente /ue la tele"ona actual) la cual) sin duda) se ver.
me6orada con el uso de esta tecnologa.
'ntonio Meucci) el verdadero inventor del tel!"ono
Eistricamente la invencin del tel!"ono se le (a atri&udo al escoc!sK
norteamericano 'le2ander Pra(an Iell7 no o&stante) en 6unio de 2BB2) el
Congreso de Estados Unidos reconoci /ue el tel!"ono "ue conce&ido ,or un
desconocido inmigrante italiano llamado 'ntonio Meucci 8Incre&le verdad:
En la resolucin) el Congreso reconoci /ue el teletr"ono Meucci 4as lo
&auti* !l5 se mostr ,=&licamente en Nueva RorH en 1CAB) 1A a+os antes
de /ue Iell lo ,atentara. El veredicto estadounidense tam&i!n asegura /ue
<-a vida 1 logros de 'ntonio Meucci de&en ser reconocidos) as como su
tra&a6o en la invencin del tel!"ono<. Entonces (a&r. /ue comen*ar a
cam&iar los li&ros de (istoria.
8Nero cmo sucedi:...Iell) /ue (asta a(ora era aclamado como uno de los
,rinci,ales inventores de la (istoria) se limit a ro&ar la idea cuando el
italiano acudi inocentemente a la com,a+a en la /ue !l tra&a6a&a) la
Sestern Union con los ,a,eles del invento. M.s tarde Meucci intent
negociar con la com,a+a) ,ero su escaso dominio del ingl!s) sus ,ocos
recursos econmicos 4no ,udo ,agar los ,ocos dlares /ue costa&a la
,atente5 1 el nulo a,o1o reci&ido ,or las autoridades com,etentes le
im,idieron reclamar lo /ue era su1o. Meucci muri en la miseria 1 sin
reconocimiento alguno.
Meucci naci en 1CBC) estudi ingeniera mec.nica en Mlorencia) e ide un
sistema ,ara ,ermitir /ue los tra&a6adores del Teatro della Nergola se
,udieran comunicar. En 1C3B via6 a Cu&a) 1 mientras tra&a6a&a en m!todos
,ara curar en"ermedades mediante descargas el!ctricas) descu&rio /ue la
vo* ,oda via6ar mediante im,ulsos el!ctricos a trav!s de un ca&le de co&re.
En 1C$B via6 a Nueva RorH a desarrollar esta tecnologa.
3.3. ,A RA)IO
Puglielmo Marconi.K Este inventor e ingeniero
italiano) ganador del No&el de Msica en 1JBJ)
,atent el ,rimer sistema =til de telegra"a sin
(ilos) a trav!s de se+ales ,or radio.
Descu&rimiento de las ondas electromagn!ticas
-as &ases tericas de la ,ro,agacin de ondas
electromagn!ticas "ueron descritas ,or ,rimera ve*
,or Games ClerH Ma2%ell en un documento dirigido
a la Ro1al Dociet1 titulado Una teora din.mica del cam,o electromagn!tico)
el cual descri&a su tra&a6o entre los a+os 1CA1 1 1CA$.
Eeinric( Rudol" Eert*) entre 1CCA 1 1CCC) "ue el ,rimero en validar
e2,erimentalmente la teora de Ma2%ell) demostrando /ue la radiacin de
radio tena todas las ,ro,iedades de las ondas 1 descu&riendo /ue las
ecuaciones electromagn!ticas ,odan ser re"ormuladas en una ecuacin
di"erencial ,arcial denominada ecuacin de onda. Eert* dio un ,aso de
gigante al a0rmar /ue las ondas se ,ro,aga&an a una velocidad
electromagn!tica similar a la velocidad de la lu*) 1 ,ona as las &ases ,ara
el envo de las ,rimeras se+ales.
Estos cient0cos ,usieron la &ase t!cnica ,ara /ue la radio saliera adelante)
1a /ue la ,ro,agacin de las ondas electromagn!ticas "ue esencial ,ara
desarrollar el /ue ,osteriormente se (a convertido en uno de los grandes
medios de comunicacin de masas.
Nrimeras transmisiones ,or radio
Resulta di"cil atri&uir la invencin de la radio) en su tiem,o denominada
telegra"a sin (ilos) a una =nica ,ersona. En di"erentes ,ases se reconoce la
,aternidad en clave local3 'le6andro No,ov (i*o sus ,rimeras
demostraciones en Dan Neters&urgo) Rusia7 NiHola Tesla en Dan -uis) Misuri)
Estados Unidos 1 Puglielmo Marconi "ue /uien ,rimero ,uso en ,r.ctica 1
comerciali* el invento desde el Reino Unido.
En 1CJA Puglielmo Marconi o&tuvo la ,rimera ,atente del mundo so&re la
radio) la Natente &rit.nica 12B3J) Me6oras en la transmisin de im,ulsos 1
se+ales el!ctricas 1 un a,arato ,ara ello. Nases como Mrancia o Rusia
rec(a*aron reconocer su ,atente ,or dic(a invencin) re0ri!ndose a las
,u&licaciones de No,ov) ,revias en el tiem,o.
El F de ma1o de 1CJ$) el ,ro"esor e ingeniero ruso 'le2ander No,ov (a&a
,resentado un rece,tor ca,a* de detectar ondas electromagn!ticas. Die*
meses des,u!s) el 2# de mar*o de 1CJA) 1a con un sistema com,leto de
rece,cinKemisin de mensa6es telegr.0cos) transmiti el ,rimer mensa6e
telegr.0co entre dos edi0cios de la Universidad de Dan Neters&urgo situados
a una distancia de 2$B m. El te2to de este ,rimer mensa6e telegr.0co "ue3
<EEINRICE EERTO<.
En 1CJF Marconi mont la ,rimera estacin de radio del mundo en la Isla de
Sig(t) al sur de Inglaterra 1 en 1CJC a&ri la ,rimera "actora del mundo de
e/ui,os de transmisin sin (ilos en Eall Dtreet 4C(elms"ord) Reino Unido5
em,leando en ella alrededor de $B ,ersonas. En 1CJJ Marconi consigui
esta&lecer una comunicacin de car.cter telegr.0co entre Pran Ireta+a 1
Mrancia. Tan slo dos a+os des,u!s) en 1JB1) esto /uedara como una
minucia al conseguirse ,or ,rimera ve* transmitir se+ales de lado a lado del
oc!ano 'tl.ntico.
3.#. ,A TE,EVISIO(
-a televisin) es 6unto con la radio) el medio de
comunicacin m.s ,o,ular) esto se de&e a /ue
lo =nico /ue (ace "alta es tener un a,arato 1
encenderlo) el servicio es gratuito 1 e2iste una
am,lia variedad de ,rogramas a escoger entre
los di"erentes canales de televisin. Esto es
,agado ,or los anunciantes) eso les ,ermite
o"recer 1 vender sus ,roductos a m.s clientes
,otenciales. En los =ltimos a+os se (a
e2tendido el sistema de televisin ,agado
4ca&le o sat!lite5) lo /ue am,la la cantidad de o,ciones ,ara el televidente.
-a televisin es un sistema /ue ,ermite la transmisin de im.genes en
movimiento acom,a+adas de sonido. El original descu&rimiento de la
<"ototelegra"a< a mediados del siglo ;I; 4la ,ala&ra televisin no sera
usada sino (asta 1JBB5) de&e sus avances 1 desarrollo a varios
investigadores /ue e2,erimentaron con la transmisin de im.genes va
ondas electromagn!ticas.
De todos los /ue contri&u1eron con sus estudios de "ototelegra"a) sin duda
los m.s im,ortantes son el ingeniero alem.n Naul Ni,Ho%) /uien) en 1CC#
,atenta su disco de e2,loracin lumnica) m.s conocido como disco de
Ni,Ho%7 Go(n -ogie Iaird) escoc!s /uien en 1J23 desarrolla 1 ,er"ecciona el
disco de Ni,Ho% a &ase de c!lulas de selenio7 a los norteamericanos Ives 1
GenHins) /uienes se &asaron en Ni,Ho%7 1 al ruso @ladimir D%or1Hin) gestor
del tu&o iconosco,io.
-as ,rimeras transmisiones televisivas se e"ectuaron a 0nes de los a+os
veinte) ,ero el uso e2tendido de la televisin comen* en la d!cada de los
cincuenta.
'l ,rinci,io) los televisores transmitan en &lanco 1 negro7 el ingeniero
me2icano Puillermo Pon*.le* Camarena invent la televisin a color en
1J#B. El uso generali*ado de televisores a color se dio (asta los a+os
setenta.
-os ,rimeros sistemas de televisin
El disco de Ni,Ho% era un disco ,lano 1 circular /ue esta&a ,er"orado ,or
una serie de ,e/ue+os agu6eros dis,uestos en "orma de es,iral ,artiendo
desde el centro. 'l (acer girar el disco delante del o6o) el agu6ero m.s
ale6ado del centro e2,lora&a una "ran6a en la ,arte m.s alta de la imagen 1
as sucesivamente (asta e2,lorar toda la imagen. Din em&argo) de&ido a su
naturale*a mec.nica el disco Ni,Ho% no "unciona&a e0ca*mente con
tama+os grandes 1 altas velocidades de giro ,ara conseguir una me6or
de0nicin.
-os ,rimeros dis,ositivos realmente satis"actorios ,ara ca,tar im.genes
"ueron el iconosco,io) /ue "ue inventado ,or el "sico estadounidense de
origen ruso @ladimir Qosma O%or1Hin en 1J23) 1 el tu&o disector de
im.genes) inventado ,or el ingeniero de radio estadounidense N(ilo Ta1lor
Marns%ort( ,oco tiem,o des,u!s.
En 1J2A el ingeniero escoc!s Go(n -ogie Iaird invent un sistema de
televisin /ue incor,ora&a los ra1os in"rarro6os ,ara ca,tar im.genes en la
oscuridad. Con la llegada de los tu&os 1 los avances en la transmisin
radio"nica 1 los circuitos electrnicos /ue se ,rodu6eron en los a+os
,osteriores a la Nrimera Puerra Mundial) los sistemas de televisin se
convirtieron en una realidad.
Emisin
-as ,rimeras transmisiones e2,erimentales nacieron a la vida en U.D.'. Mue
en 6ulio de 1J2C cuando desde la estacin e2,erimental S3;Q de
Sas(ington) GENQIND comen* a transmitir im.genes e2,loradas
,rinci,almente de ,elculas con cierta regularidad 1 con una de0nicin de
#C -neas.
En el a+o 1J2J) la IIC 4Iritis( Iroadcast Co.5 de -ondres mani0esta cierto
inter!s en las investigaciones de -ogie Iaird) luego de /ue !ste en 1J2C
(a&a logrado transmitir im.genes desde -ondres (asta Ne% RorH) adem.s
de demostrar tam&i!n la T@ en Color) la T@ e2terior con lu* natural 1 la T@
en est!reo) todo ello) desde luego) en "orma mu1 ,rimitiva.
Din em&argo) en 1J2J la IIC asegur un servicio regular de transmisin de
im.genes con cierto desgano) de&ido a /ue no vea en el nuevo invento
alguna utilidad ,r.ctica. Nese a ello) las transmisiones o0ciales se iniciaron
el 3B de se,tiem&re de 1J2J.
-a de0nicin del e/ui,o era de 3B lneas) em,leando un canal normal de
radiodi"usin. -a totalidad del canal esta&a ocu,ada ,or la se+al de video)
,or lo /ue la ,rimera transmisin simult.nea de audio 1 video no tuvo lugar
sino (asta el 31 de diciem&re de 1J3B. Eacia 0nes de 1J32) 1a se (a&an
vendido m.s de 1B.BBB rece,tores. Esta televisin era del orden mec.nico.
3.$. I(TER(ET
Internet es una intercone2in de redes in"orm.ticas /ue (ace ,osi&le la
comunicacin directa entre cual/uier com,utador /ue se encuentre
conectado 1 en cual/uier ,arte del mundo. Es un con6unto de comunidades
1 tecnologas /ue satis"ace las necesidades &.sicas de toda la comunidad
mundial) 1a /ue es un mecanismo de ,ro,agacin de in"ormacin 1 de
interaccin con el resto de los (a&itantes de
nuestro ,laneta.
El comien*o de Internet
En la actualidad todos sa&emos lo /ue es
Internet7 ,ero ,ara muc(os es un misterio el
momento en /ue comen* a gestarse esta
im,resionante telara+a /ue (o1 mantiene al
mundo intercomunicado.
' 0nes de los a+os cincuenta la 'gencia de Nro1ectos de Investigacin
'van*ada 4'RN'5) /ue se inici en el De,artamento de De"ensa de los
Estados Unidos) comen* a investigar los cam,os de ciencia 1 tecnologa
militar. -a idea era desarrollar un sistema militar de comunicaciones en red
con el o&6etivo de interconectar com,utadores /ue ,udieran seguir
"uncionando aun des,u!s de un ata/ue &!lico.
Ra ,ara 1JA2) uno de los res,onsa&les de este ,ro1ecto Kel Dr. G. C. R.
-icHliderK logr /ue esta tecnologa llegara a las universidades) como una
"orma de mantener interconectadas a la ma1ora de los centros de estudios
su,eriores del ,as. M.s tarde) a 0nes de los a+os sesenta) se lleg a la
teora de /ue la intercone2in de com,utadores era ,osi&le a trav!s de las
redes tele"nicas.
En 1JAC) el -a&oratorio Msico Nacional en Inglaterra esta&leci la ,rimera
red de ,rue&a 1 "ue ,resentado en la 'RN'. De a( en adelante la red se
llam 'r,anet. El ,rimer nodo de 'r,anet "ue la Universidad de Cali"ornia en
-os 'ngeles. Nronto le siguieron otros tres nodos3 la Universidad de
Cali"ornia en Danta I.r&ara) el Instituto de Investigacin de Dtan"ord 1 la
Universidad de Uta(. Estos sitios 4nodos5 constitu1eron la red original de
cuatro nodos de 'r,anet) /ue ,odan trans"erir datos en lneas de alta
velocidad ,ara com,artir recursos in"orm.ticos.
-os a+os siguientes
Durante los a+os setenta 'r,anet 1a (a&a crecido &astante) alcan*ando
unos 1$ nodos con 23 com,utadores centrales o (osts. En 1JF# se
esta&leci ,or ,rimera ve* el Transmission Control Nrotocol 4TCN5) creado ,or
@inton Cer" 1 Io& Qa(n) /ue m.s tarde ,as a constituir el Transmission
Control NrotocolUInternet Nrotocol 4TCNUIN5.
Esto es el inicio del correo electrnico) 1a /ue TCN convierte los mensa6es en
,a/uetes de in"ormacin /ue via6an a trav!s de la red (asta llegar a su
destino. IN) en cam&io) mane6a la direccin electrnica de cada uno de los
mensa6es.
En 1JC3) la ,arte militar de 'r,anet se segment convirti!ndose en Milnet.
En 1JC# el n=mero de servidores conectados 1a (a&a su,erado los mil7 en
1JCF) 1a eran 1B.BBB) 1 'r,anet 1a (a&a sido &auti*ada como Internet.
En 1JCJ) con 1BB mil com,utadores en lnea) comien*a una nueva era ,ara
las comunicaciones. Durante los a+os noventa todo cam&ia ,ara el mundo7
Internet comien*a su comerciali*acin 1 esta gran red em,ie*a a crecer de
manera e2traordinaria) manteniendo a millones de ,ersonas en el mundo
conectadas entre s.
#. CO(C,*SIO(ES
-a ci&erin"ormacin del "uturo) en lugar de ser una comunidad glo&al) ,odra
convertirse en una vasta 1 "ragmentada red de ,ersonas aisladas /ue
interact=an con sus datos 1 no con las ,ersonas. Estamos) ,ues) ante un
arma de do&le 0lo de la cual 1a (a&la el Magisterio de la Iglesia desde (ace
algunas d!cadas. Es m.s) ca&e la reLe2in en este ,unto) de si es ,osi&le
considerar realmente ese ,roceso) llamado comunicacin) como un ,roceso
de intercam&iar o com,artir) como originalmente (a sido identi0cado) 1a
/ue (o1 en da ,riman en las relaciones (umanas en"ocadas a satis"acer
necesidades) es decir) en"ocadas a 0nes.
En este sentido se (ace necesario acudir a Ea&ermas) ,ara aclarar /ue
de0nitivamente el ,ro&lema de la modernidad no (a ,odido ser resuelto 1a
/ue (a sido a&ordado desde la ra*n t!cnica) es decir) /ue el (om&re (a
,rivilegiado la articulacin de medios a 0nes ,ara controlar el medio
e2terno) teniendo esto como resultado el desarrollo de la t!cnica) a
di"erencia de lo /ue ,asara si se a&ordara el ,ro&lema de la modernidad
desde la ra*n ,r.ctica) la /ue tendra como resultado la com,rensin de
los su6etos) /ue es 6ustamente lo /ue consideramos /ue "alta en este
momento de la (istoria de la (umanidad.
Con esto ,lanteamos /ue de acuerdo a la reLe2in de Ea&ermas la solucin
del ,ro&lema de la modernidad tendra sentido a trav!s de la ra*n ,r.ctica
1 con esto) a trav!s de la comunicacin ,r.ctica) /ue sera ilocutiva. En este
sentido) Ea&ermas) mu1 &ien ,lantea /ue la ,osmodernidad sera el rescate
de la ra*n 1 de la accin comunicativa.
'l distinguir entre ,ensar calculador 1 ,ensar reLe2ivo) claramente se
,uede concluir /ue lo /ue nos (ace "alta como >mundo moderno? es el
utili*ar un modo de ,ensar reLe2ivo) /ue es un ,ensar del sentido) donde el
(om&re antes /ue todo se ,reocu,e de ,ensar en s mismo. Nor lo tanto se
,uede a0rmar /ue lo /ue ocurre con la modernidad es /ue nos encontramos
en la "uga del ,ensar) es decir) no estamos ,ensando reLe2ivamente. Nor
esto consideramos /ue lo /ue nos (ace "alta) es una comunicacin
orientada al entendimiento) a la com,rensin) a la verdadera comunicacin
entre los su6etos7 sin em&argo) este =nico as,ecto de la realidad no sera
su0ciente si no e2istiera un conocimiento t!cnico) m.s orientado al control 1
al dominio) ,or lo /ue concordamos con Ea&ermas 1 con su idea de
encontrar un e/uili&rio entre los intereses del conocimiento t!cnico 1 los
intereses de la interaccin) es decir) moverse en los dominios de lo t!cnico
4relacin con el medio5 1 de lo ,r.ctico 4comunicativo7 relacin su6etoK
su6eto5
Nor todo lo anteriormente e2,uesto) ,odemos decir) /ue si &ien
consideramos /ue los medios de comunicacin (umana /ue (o1
encontramos no (an evolucionado de una manera "avora&le ,ara las
relaciones (umanas directas) c.lidas o naturales) ,ueden) no o&stante lo
anterior) cam&iar de 0n) es decir) ,asar de ser meras "uentes de in"ormacin
a ser verdaderos ne2os entre las ,ersonas) con com,onentes a"ectivos)
emocionales 1 en general vivenciales /ue com,artir) 1 as /ui*.s) de esta
manera) ,roducir un cam&io a nivel universal en cuanto a la modernidad 1
glo&alidad /ue vivimos 1 /ue no (emos sa&ido en"rentar de una manera
ntegra.
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