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Objetivos del proyecto

1
















APLICACIN DEL CLCULO
DIFERENCIAL EN LA VIDA
PROFESIONAL DE UN
INGENIERO



Objetivos del proyecto
2


Contenido
RESUMEN ................................................................................................................................. 4
INTRODUCCIN: ...................................................................................................................... 5
CAPTULO 1 .............................................................................................................................. 7
1. Planteamiento del Problema ............................................................................................... 7
1.1. Situacin y Conflicto .................................................................................................... 7
1.2. Causas y Consecuencias............................................................................................. 7
1.3. Delimitacin del problema ............................................................................................ 7
1.4. Formulacin del problema ............................................................................................ 8
1.5. Objetivos ...................................................................................................................... 8
Objetivo general .................................................................................................................... 8
Objetivos especficos ............................................................................................................. 8
1.6. Justificacin e Importancia ........................................................................................... 9
CAPTULO 2 .............................................................................................................................10
MARCO TERICO ................................................................................................................10
Nociones bsicas del clculo diferencial ..................................................................................10
Nocin de derivada ...............................................................................................................11
Derivacin implcita ............................................................................................................12
Derivada logartmica ..........................................................................................................13
Clculo de derivadas ordinarias utilizando derivadas logartmicas .....................................14
Derivadas en polares .........................................................................................................15
CAPTULO 3 .............................................................................................................................17
3.1. LA METODOLOGA ....................................................................................................17
3.2. Diseo de la Investigacin ..........................................................................................17
3.3. Modalidad de la Investigacin .....................................................................................18
3.4. Tipos de Investigacin ................................................................................................18
3.5. Resultados de la encuesta ..........................................................................................19
Edad ..................................................................................................................................19
Estudios .............................................................................................................................19
Piensa usted que el estudio del clculo diferencial es til en la vida profesional de un
ingeniero? ..........................................................................................................................19
Objetivos del proyecto
2

Cree usted que la baja autoestima de los estudiantes influye en su desempeo y
aprendizaje del Clculo diferencial? ...................................................................................20
Cuntas horas por da le dedica a esta materia? .............................................................20
En el transcurso de sus estudios ha recibido nociones bsicas sobre el clculo
diferencial? ........................................................................................................................21
En caso de responder SI a la pregunta anterior usted Qu nivel de dificultad le asignara?
..........................................................................................................................................21
Elaboracin de Helados [El clculo diferencial tiene un importante campo de aplicacin
en?] ....................................................................................................................................21
Fabricacin de Chips [El clculo diferencial tiene un importante campo de aplicacin en?]
..........................................................................................................................................21
Una reaccin Oxido - Reduccin [El clculo diferencial tiene un importante campo de
aplicacin en?] ...................................................................................................................22
Administracin de las compuertas de los circuitos integrados [El clculo diferencial tiene
un importante campo de aplicacin en?] ............................................................................22
Digitalizacin de imgenes, sonidos y vdeos [El clculo diferencial tiene un importante
campo de aplicacin en?] ..................................................................................................22
Piensa usted que un Politcnico recin graduado Puede identificar un Problema Existente
en una Maquinaria y Pueda resolverlo por Mtodos de Clculo Diferencial? .....................22
Bibliografa ............................................................................................................................23
ANEXOS ...............................................................................................................................23


Ilustraciones
Ilustracin 1.- Isaac Barrow ........................................................................................................ 4
Ilustracin 2.- Pendiente de una grfica en un punto.................................................................. 5
Ilustracin 3.- Elaboracin de Herramientas ............................................................................... 6
Ilustracin 4.- Anlisis de Ondas con el Clculo Diferencial ......................................................17


Ecuaciones
Ecuacin 1.- Problema de la convergencia de la serie ............................................................... 7
Ecuacin 3: derivacin implcita ................................................................................................12
Ecuacin 4: Ejemplo 1 ..............................................................................................................12
Ecuacin 5: Ejemplo 2 ..............................................................................................................12
Ecuacin 2.- Definicin de la derivada ......................................................................................11
Ecuacin 6: Derivada logartmica ..............................................................................................13
Objetivos del proyecto
3

Ecuacin 7: Propiedad 1 de DL .................................................................................................13
Ecuacin 8: Propiedad 2 ...........................................................................................................13
Ecuacin 9: Propiedad 3 ...........................................................................................................13
Ecuacin 10; Propiedad 4 .........................................................................................................14
Ecuacin 11: Propiedad 5 .........................................................................................................14
Ecuacin 12: Ejemplo 3.1 .........................................................................................................14
Ecuacin 13:Ejemplo 3.2 ..........................................................................................................14


Tablas
Tabla 1.- Tabla de derivadas .....................................................................................................11
Tabla 2.- Cambio de direccin de una funcin segn el orden de la derivada ...........................18































Objetivos del proyecto
4


RESUMEN
El maestro de Newton, Isaac Barrow, conoca ya la existencia de la relacin entre la
tangente en un punto a una curva (derivada) y el rea de una regin limitada de una
curva (Integral Definida), pero fueron Newton y Leibniz los que comprendieron la
importancia de esa relacin.
La derivada se utiliz, en principio, para el clculo de la tangente en un punto, y pronto
se vi que tambin serva para el clculo de velocidades, y en consecuencia para el
estudio de la variacin de una funcin.
Desde los primeros pasos en el clculo diferencial, de todos es conocido que dada una
funcin y = f(x), su derivada, en forma de diferencial de una funcin de una sola
variable, es tambin una funcin que se puede encontrar mediante ciertas reglas como
el Teorema Fundamental del Clculo Integral, que nos muestra la vinculacin entre la
derivada de una funcin y la integral de dicha funcin; si F(x) es la funcin integral que
debe ser integrable en el intervalo.

Ilustracin 1.- Isaac Barrow
















Objetivos del proyecto
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INTRODUCCIN:

CLCULO DIFERENCIAL:
El clculo diferencial es un mtodo universal, se puede aplicar en fsica, qumica,
biologa, contabilidad, etc. En cualquier proceso que puede ser traducido a una
ecuacin, ah puedes aplicarlo.
Su aplicacin ms conocida es la determinacin de los mximos y mnimos de una
funcin (variable dependiente en una ecuacin), en otras palabras sirve para
determinar: las coordenadas del punto ms alto o ms bajo de una curva (o ambos), es
decir, donde la pendiente es cero.


Ilustracin 2.- Pendiente de una grfica en un punto
En Ingeniera:
Se puede crear un modelo de ecuaciones diferenciales para proponer un modelo de
crecimiento poblacional, crecimiento de activos de empresas, comportamiento de
partes mecnicas de un automvil, y muchas aplicaciones ms en ingeniera y fsica.
El clculo diferencial tiene un importante campo de aplicacin en esta rea:
Fabricacin de chips (obleas de microprocesadores)
Miniaturizacin de componentes internos.
Administracin de las compuertas de los circuitos integrados.
Compresin y digitalizacin de imgenes, sonidos y videos.
Han coadyuvado a aumentar la inteligencia artificial.
El clculo diferencial se aplica a todo, por comenzar a dar ejemplos, se aplica a la
velocidad de los coches ya que la velocidad es la derivada del espacio con respecto al
tiempo, la aceleracin es el cambio de velocidad .

Objetivos del proyecto
6

Es comn en todas las ramas de la ingeniera el uso del clculo integral y diferencial,
ya que su uso facilita la comprensin de fenmenos que necesitan una determinacin
numrica, ya sea para el clculo de reas, velocidades, resistencia y fuerzas
distribuidas


Ilustracin 3.- Elaboracin de Herramientas
Nociones Bsicas del Clculo Diferencial
CAPTULO 1
1. Planteamiento del Problema
En la sociedad la mayora de la poblacin piensa que el estudio del clculo diferencial
es una prdida de tiempo, creando cierto tipo de rechazo a esta materia por el
estudiante universitario, motivo el cual es necesario mostrar las diversas aplicaciones
que tiene para la vida profesional de un ingeniero y as hacer ms amena la materia
para el estudiante

1.1. Situacin y Conflicto
El clculo diferencial fue desarrollado por los trabajos de Fermat, Barrow, Wallis y
Newton entre otros. As en 1711 Newton introdujo la frmula de interpolacin de
diferencias finitas de una funcin f(x); frmula extendida por Taylor al caso de infinitos
trminos bajo ciertas restricciones, utilizando de forma paralela el clculo diferencial y
el clculo en diferencias finitas. El aparato fundamental del clculo diferencial era el
desarrollo de funciones en series de potencias, especialmente a partir del teorema de
Taylor, desarrollndose casi todas las funciones conocidas por los matemticos de la
poca. Pero pronto surgi el problema de la convergencia de la serie, que se resolvi
en parte con la introduccin de trminos residuales, as como con la transformacin de
series en otras que fuesen convergentes. Junto a las series de potencias se incluyeron
nuevos tipos de desarrollos de funciones, como son los desarrollos en series
asintticas introducidos por Stirling y Euler. La acumulacin de resultados del clculo
diferencial transcurri rpidamente, acumulando casi todos los resultados que
caracterizan su estructura actual


Ecuacin 1.- Problema de la convergencia de la serie

1.2. Causas y Consecuencias
Con frecuencia los padres y docentes no confan en su juicio cuando tratan de evaluar
el desarrollo y aprendizaje de su hijo, ni saben a quin preguntar o a dnde acudir
cuando ven que la conducta del nio es notablemente diferente a la que manifiestan la
mayora de los nios de su edad.

1.3. Delimitacin del problema
Definir las dificultades o problemas de aprendizaje es adentrarse en un terreno
altamente debatido, esto es debido a que los especialistas no han logrado llegar a un
acuerdo universal, sin embargo, en trminos generales: "este concepto se utiliza para
Objetivos del proyecto
8

describir la condicin que padece la persona e interfiere con su habilidad para
almacenar, procesar o producir la informacin deseada, traducindose en dificultades
significativas para escuchar, hablar, leer, escribir, razonar, realizar con xito tareas
matemticas o relacionarse con los dems


1.4. Formulacin del problema

El ingeniero utilizar el Clculo Diferencial en su vida profesional?

1.5. Objetivos
Objetivo general

* Dar a conocer la importancia de la aplicacin del clculo diferencial en la vida
profesional de un ingeniero y los efectos que esto tiene en el desarrollo de la sociedad

Objetivos especficos

* Demostrar con datos histricos y cuantitativos del porqu el clculo diferencial ha sido
un factor de evolucin cientfica en nuestra sociedad estos ltimos aos

* Mostrar las aplicaciones ms comunes del clculo en la vida diaria

* Explicar las nociones bsicas tericas en las que se sustenta.

* Evaluar a travs de una encuesta la opinin que tiene determinada poblacin sobre la
utilidad del clculo

* Presentar los datos cuantitativos obtenidos de las encuestas en grficos estadsticos












Objetivos del proyecto
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1.6. Justificacin e Importancia

n la actualidad, y desde hace siglo, las matemticas han sido algo esencial para
la vida, y as mismo el desarrollo del ser humano, y de la sociedad en conjunto.
Las matemticas se van jerarquizando, dependiendo su grado de dificultad

Por lo que se dividen en ramas, como lo son, la geometra, el lgebra, la trigonometra,
la estadstica, las matemticas en general, y algo muy peculiar llamado calculo, tanto
integral como diferencial.
Al escuchar esta ltima rama de las matemticas, se piensa que es algo muy complejo,
lo cual no tiene ninguna aplicacin en la vida diaria, pero al profundizar ms en el tema,
se encontrara que es todo lo contrario.
El clculo diferencial, se puede aplicar en la economa, la administracin, la fsica, etc.
Los principales elementos que se utilizan en esta rama de las matemticas, son las
funciones, las derivadas, los sistemas de ecuaciones, la pendiente, entre otros; que
estos a su vez en conjunto ayudan a realizar grandes calculo en importantes empresas,
o simples operaciones en la economa familiar.
























E
Objetivos del proyecto
10




CAPTULO 2
MARCO TERICO

Nociones bsicas del clculo diferencial
El clculo diferencial es una parte del anlisis matemtico que consiste en el estudio de
cmo cambian las funciones cuando sus variables cambian. El principal objeto de
estudio en el clculo diferencial es la derivada. Una nocin estrechamente relacionada
es la de diferencial de una funcin.

Desde el punto de vista matemtico de las funciones y la geometra, la derivada de una
funcin en un cierto punto es una medida de la tasa en la cual una funcin cambia
conforme un argumento se modifica. Esto es, una derivada involucra, en trminos
matemticos, una tasa de cambio. Una derivada es el clculo de las pendientes
instantneas de en cada punto . Esto se corresponde a las pendientes de las
tangentes de la grfica de dicha funcin en sus puntos (una tangente por punto); Las
derivadas pueden ser utilizadas para conocer la concavidad de una funcin, sus
intervalos de crecimiento, sus mximos y mnimos.























Tipos de Derivada
11


Nocin de derivada

Las derivadas se definen tomando el lmite de la pendiente de las rectas secantes
conforme se van aproximando a la recta tangente.
Es difcil hallar directamente la pendiente de la recta tangente de una funcin porque
slo conocemos un punto de sta, el punto donde ha de ser tangente a la funcin. Por
ello, aproximamos la recta tangente por rectas secantes. Cuando tomemos el lmite de
las pendientes de las secantes prximas, obtendremos la pendiente de la recta
tangente.

Tabla 1.- Tabla de derivadas
Para obtener estas pendientes, tomemos un nmero arbitrariamente pequeo que
llamaremos h. h representa una pequea variacin en x, y puede ser tanto positivo
como negativo. La pendiente de la recta entre los puntos




Ecuacin 2.- Definicin de la derivada
Tipos de Derivada
12

Derivacin implcita

Funciones explcitas y funciones implcitas
En los cursos de clculo la mayor parte de las funciones con que trabajamos estn
expresadas en forma explcita, como en la ecuacin

Dnde la variable y est escrita explcitamente como funcin de x. Sin embargo,
muchas funciones, por el contrario, estn implcitas en una ecuacin. La funcin y = 1 /
x, viene definida implcitamente por la ecuacin
Si queremos hallar la derivada para esta ltima ecuacin, lo hacemos despejando y,
as, y = 1 / x = x
-1
, obteniendo su derivada fcilmente:


Ecuacin 3: derivacin implcita



El mtodo de regla de la cadena para funciones implcitas
Ya sabemos que cuando se derivan trminos que solo contienen a x, la derivacin ser
la habitual. Sin embargo, cuando tengamos que derivar un trmino donde aparezca la
y, ser necesario aplicar la regla de la cadena.
Ejemplo 1:


Ecuacin 4: Ejemplo 1


Ejemplo 2:

Ecuacin 5: Ejemplo 2




Tipos de Derivada
13



Derivada logartmica
En el mbito de las matemticas, especficamente en el clculo y el anlisis complejo,
la derivada logartmica de una funcin f queda definida por la frmula

Ecuacin 6: Derivada logartmica
Donde f es la derivada de f.
Cuando f es una funcin f(x) de una variable real x, y toma valores reales,
estrictamente positivos, esta es entonces la frmula para (log f), o sea, la derivada del
logaritmo natural de f, como se deduce aplicando directamente la regla de la

Propiedades bsicas
Muchas propiedades del logaritmo real tambin son vlidas para la derivada
logartmica, an cuando la funcin no toma valores de reales positivos. Por ejemplo,
dado que el logaritmo de un producto es la suma de los logaritmos de los factores, se
tiene que


Ecuacin 7: Propiedad 1 de DL
Por lo que para funciones reales positivas, la derivada logartmica de un producto es la
suma de la derivada logartmica de los factores. Tambin es posible aplicar la regla de
Leibniz para la derivada del producto y as obtener
Ecuacin 8: Propiedad 2
Por lo tanto, es cierto que para toda funcin que la derivada logartmica de un producto
es la suma de las derivadas logartmicas de los factores (cuando las mismas estn
definidas).
En forma similar (de hecho es una consecuencia), la derivada logartmica de de la
funcin recproca de una funcin es el negado de la derivada logartmica de la funcin:

Ecuacin 9: Propiedad 3

En la misma forma que el logaritmo de la recproca de un nmero real positivo es la
negacin del logaritmo del nmero.
Tipos de Derivada
14

En forma general, la derivada logartmica de un cociente es la diferencia de las
derivadas logartmicas del dividendo y del divisor:

Ecuacin 10; Propiedad 4


En la misma forma que el logaritmo de un cociente es la diferencia de los logaritmos del
dividendo y del divisor.
Con respecto a la derivada logartmica de una potencia (con exponente real constante),
la misma es el producto del exponente y de la derivada logartmica de la base:

Ecuacin 11: Propiedad 5

En forma anloga a que el logaritmo de una potencia es el producto entre el exponente
y el logaritmo de la base.
En resumen, tanto las derivadas como los logaritmos poseen una regla del producto,
una regla recproca, una regla del cociente, y una regla de la potencia (comparar con la
lista de identidades logartmicas); cada par de reglas se encuentran relacionadas
mediante la derivada logartmica.

Clculo de derivadas ordinarias utilizando derivadas logartmicas
Las derivadas logartmicas pueden ayudar a simplificar el clculo de derivadas que
requieren la regla del producto. El procedimiento es el siguiente: Supongamos que
(x) = u(x)v(x) y que se desea calcular '(x). En vez de realizar el clculo en forma
directa, calculamos su derivada logartmica. O sea, se calcula:

Ecuacin 12: Ejemplo 3.1
Multiplicando por se calcula ':

Ecuacin 13:Ejemplo 3.2
Esta tcnica es especialmente til cuando es el producto de una gran cantidad de
factores. La tcnica descripta hace posible calcular ' mediante el clculo de la
derivada logartmica de cada factor, sumando, y multiplicando por .

Tipos de Derivada
15


Derivadas en polares

Partiendo de las ecuaciones de
conversin entre coordenadas
rectangulares y polares, y tomando
derivadas parciales se obtiene










Para encontrar la pendiente en
cartesianas de la recta tangente a una
curva polar r() en un punto dado, la
curva debe expresarse primero como un
sistema de ecuaciones paramtricas



Diferenciando ambas ecuaciones
respecto a resulta






Dividiendo la segunda ecuacin por la
primera se obtiene la pendiente
cartesiana de la recta tangente a la
curva en el punto (r, r()):







La derivada se utiliz, en principio, para el clculo de la tangente en un punto, y pronto
se vi que tambin serva para el clculo de velocidades, y en consecuencia para el
estudio de la variacin de una funcin.
Desde los primeros pasos en el clculo diferencial, de todos es conocido que dada una
funcin y = f(x), su derivada, en forma de diferencial de una funcin de una sola
variable, es tambin una funcin que se puede encontrar mediante ciertas reglas como
el Teorema Fundamental del Clculo Integral, que nos muestra la vinculacin entre la
derivada de una funcin y la integral de dicha funcin ; si F(x) es la funcin integral que
debe ser integrable en el intervalo.

Tipos de Derivada
16

Se puede crear un modelo de ecuaciones diferenciales para proponer un modelo de
crecimiento poblacional, crecimiento de activos de empresas, comportamiento de
partes mecnicas de un automvil, y muchas aplicaciones ms en ingeniera y fsica.
El clculo diferencial tiene un importante campo de aplicacin en esta rea:
Fabricacin de chips (obleas de microprocesadores)
Miniaturizacin de componentes internos.
Administracin de las compuertas de los circuitos integrados.
Compresin y digitalizacin de imgenes, sonidos y videos.
Han coadyuvado a aumentar la inteligencia artificial.
El clculo diferencial se aplica a todo, por comenzar a dar ejemplos, se aplica a la
velocidad de los coches ya que la velocidad es la derivada del espacio con respecto al
tiempo, la aceleracin es el cambio de velocidad.





























Mtodo de Investigacin
CAPTULO 3
3.1. LA METODOLOGA
Las derivadas son una til herramienta para examinar las grficas de funciones. En
particular, los puntos en el interior de un dominio de una funcin de valores reales que
llevan a dicha funcin a un extremo local tendrn una primera derivada de cero. Sin
embargo, no todos los puntos crticos son extremos locales. Por ejemplo, f(x)=x tiene
un punto crtico en x=0, pero en ese punto no hay un mximo ni un mnimo. El criterio
de la primera derivada y el criterio permiten determinar si los puntos crticos son
mximos, mnimos o ninguno.

Ilustracin 4.- Anlisis de Ondas con el Clculo Diferencial
En el caso de dominios multidimensionales, la funcin tendr una derivada parcial de
cero con respecto a cada dimensin en un extremo local. En este caso, la prueba de la
segunda derivada se puede seguir utilizando para caracterizar a los puntos crticos,
considerando el valor de la matriz Hessiana de las segundas derivadas parciales de la
funcin en el punto crtico. Si todos los valores son positivos, entonces el punto es un
mnimo local; si todos son negativos es un mximo local. Si hay algunos valores
positivos y algunos negativos, entonces el punto crtico es un punto silla, y si no se
cumple ninguno de estos casos, la prueba es no concluyente (e.g., los valores son 0 y
3).

3.2. Diseo de la Investigacin
Una funcin de una variable es diferenciable en un punto x si su derivada existe en ese
punto; una funcin es diferenciable en un intervalo si lo es en cada punto x
perteneciente al intervalo. Si una funcin no es continua en c, entonces no puede ser
diferenciable en c; sin embargo, aunque una funcin sea continua en c, puede no ser
diferenciable. Es decir, toda funcin diferenciable en un punto c es continua en c, pero
no toda funcin continua en c es diferenciable en c (como f(x) = |x| es continua pero no
diferenciable en x = 0).

Tipos de investigacin
18

3.3. Modalidad de la Investigacin
Desde el siglo XVII, muchos matemticos han contribuido al clculo diferencial. En el
siglo XIX, el clculo tom un estilo ms riguroso, debido a matemticos como Augustin
Louis Cauchy (17891857), Bernhard Riemann (18261866), y Karl Weierstrass (1815
1897). Fue tambin durante este periodo que el clculo diferencial fue generalizado
al espacio eucldeo y el plano complejo.


Tabla 2.- Cambio de direccin de una funcin segn el orden de la derivada


3.4. Tipos de Investigacin
uando una funcin depende de
ms de una variable, se utiliza el
concepto de derivada parcial. Las
derivadas parciales se pueden pensar
informalmente como tomar la derivada
de una funcin con respecto a una de
ellas, manteniendo las dems variables
constantes. Las derivadas parciales se
representan como (en donde ; es
una 'd' redondeada conocida como
'smbolo de la derivada parcial').
El concepto de derivada puede ser
extendido de forma ms general. El hilo
comn es que la derivada en un punto
sirve como una aproximacin lineal a la
funcin en dicho punto. Quiz la
situacin ms natural es que las
funciones sean diferenciables en
las variedades. La derivada en un cierto
punto entonces se convierte en
una transformacin lineal entre los
correspondientes espacios tangentes y
la derivada de la funcin se convierte en
un mapeo entre los grupos.

C
Tipos de investigacin
19

3.5. Resultados de la encuesta

Edad

entre 16 y 18 aos 1 5%
entre 18 y 20 aos 15 71%
mayor a 20 aos 5 24%
Estudios

Primaria 0 0%
secundaria 7 35%
Universidad 12 60%
Universidad + Maestra 0 0%
Universidad + PhD 1 5%
Piensa usted que el estudio del clculo diferencial es til en la vida profesional
de un ingeniero?

Tipos de investigacin
20

1 0 0%
2 1 5%
3 4 20%
4 5 25%
5 10 50%
Cree usted que la baja autoestima de los estudiantes influye en su desempeo y
aprendizaje del Clculo diferencial?

1 4 21%
2 2 11%
3 4 21%
4 2 11%
5 7 37%
Cuntas horas por da le dedica a esta materia?

1/2 Hora 2 11%
1 hora 5 26%
2 horas 3 16%
3 horas 6 32%
no estudia todos los das 1 5%
Otro 2 11%
Tipos de investigacin
21

En el transcurso de sus estudios ha recibido nociones bsicas sobre el clculo
diferencial?

Si 15 71%
No 6 29%
En caso de responder SI a la pregunta anterior usted Qu nivel de dificultad le
asignara?

1 1 5%
2 2 10%
3 9 45%
4 4 20%
5 4 20%
Elaboracin de Helados [El clculo diferencial tiene un importante campo de
aplicacin en?]

Definitivamente S 7 37%
Por supuesto que No 12 63%
Fabricacin de Chips [El clculo diferencial tiene un importante campo de
aplicacin en?]

Definitivamente S 15 79%
Por supuesto que No 4 21%
Tipos de investigacin
22

Una reaccin Oxido - Reduccin [El clculo diferencial tiene un importante campo
de aplicacin en?]

Definitivamente S 11 58%
Por supuesto que No 8 42%
Administracin de las compuertas de los circuitos integrados [El clculo
diferencial tiene un importante campo de aplicacin en?]

Definitivamente S 18 95%
Por supuesto que No 1 5%
Digitalizacin de imgenes, sonidos y vdeos [El clculo diferencial tiene un
importante campo de aplicacin en?]

Definitivamente S 9 47%
Por supuesto que No 10 53%
Piensa usted que un Politcnico recin graduado Puede identificar un Problema
Existente en una Maquinaria y Pueda resolverlo por Mtodos de Clculo
Diferencial?

Obviamente que si 6 29%
Si y slo si es que repasa sus apuntes de Clculo 4 19%
tal vez pero con ayuda de alguien ms 3 14%
Tendra la solucin pero por falta de experiencia no confiara en sus Clculos 7 33%
No lo lograra 1 5%
Otro 0 0












Tipos de investigacin
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Bibliografa
http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A1lculo_diferencial. (s.f.).
http://es.wikipedia.org/wiki/Coordenadas_polares#C.C3.A1lculo_diferencial. (s.f.).
http://es.wikipedia.org/wiki/Derivada_logar%C3%ADtmica. (s.f.).
http://www.dervor.com/derivadas/derivacion_implicita.html. (s.f.).
http://www.julioprofe.net/p/calculo.html. (s.f.).



ANEXOS
http://clubensayos.com/Temas-Variados/Aplicacion-De-Calculo-Diferencial-En/1395604.html
http://www.monografias.com/trabajos10/historix/historix.shtml#ixzz37Bjx6B5i
http://clubensayos.com/Temas-Variados/Aplicaciones-Del-Calculo-Diferencial/92843.html
http://prezi.com/cobgn8ag--ut/aplicacion-del-calculo-diferencial-en-la-ing-ambiental/



Diapositiva
https://drive.google.com/file/d/0BwAoxL-0oCPXQ3FRUmVsenlyYjA/edit?usp=sharing

Blogs
http://blog.espol.edu.ec/nuevaera/
http://blog.espol.edu.ec/accionfm/
http://blog.espol.edu.ec/jrnivelo/