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Descripcin de una clase

Modulo: Maquinas Equipos e Implementos Agropecuarios


Profesor: Ariel Mansilla


1) Justificacin

Mediante la propuesta de esta clase se pretende abordar un tema y desarrollar una
actividad especficaRevisin, evaluacin y determinacin del estado de las correas del
motor.
Tambin podremos aplicar conocimientos bsicos, previamente incorporados, sobre
funcionamiento de Motores a explosin, y otros contenidos relacionados con esta
actividad, lo cual sera fundamental para que los alumnos puedan apropiarse de
nuevos conocimientos de manera ms significativa, a travs de una metodologa de
trabajo en un contexto adecuado.
Concretando esta propuesta de trabajo privilegiamos la solucin de problemas, que de
forma directa est relacionado con una capacidad (Mantener en operacin el parque
automotor, mquinas autopropulsadas, implementos y herramientas manuales
agrcolas.) y muy fuertemente comprometida con el perfil profesional del trayecto.

2) Desarrollo de la propuesta: esta actividad se desarrollar en el taller rural de la
escuela, usando como elementos didctico, los dos (2) tractores de dicho centro.
Al principio de la actividad , el docente ,-en 10 minutos-, sealar y refrescar los
conceptos de: generador de corriente de 12 vol. (Alternador), bomba de agua, polea
de cigeal y el elemento que pondra en movimiento a todos ellos a la vez correa.
Los alumnos formarn tres (3) grupos, de cinco (5) personas cada uno, un grupo
analizar el manual del usuario y mantenimiento de tractores, poniendo ms atencin
en la cantidad de hs. De uso que debe tener para cumplir con la vida til recomendada
y luego ser reemplazada. Mientras los otros sacarn del motor las correas para evaluar
el estado de estas, siempre bajo la coordinacin y gua del docente y si es posible del
M.E.P.
Luego de treinta minutos (30) con dichas correas en la mano se observar el estado
de stas y se revisar la cantidad de hs. de trabajo que tiene la mquina hasta el
momento. Al comprobarse que no estn en buen estado, y que le falta pocas hs. de
trabajo para completar su vida til, se decidi su reemplazo previendo posibles
problemas en hs. de trabajo. Con el aporte y la participacin de todos los alumnos se
fundament la decisin tomada. Este acto demora 15 minutos.
Luego se procede a la colocacin de las correas nuevas, y verificacin del correcto
funcionamiento del motor, para finalizar se socializar la opinin personal de la
actividad realizada.
La evaluacin es en forma continua y permanente.
A todo esto arribamos al final de las tres hs.catedras.