CEENTRO C

LA NORMA APA
1
Te han solicitado redactar un trabajo ,siguiendo el estilo de la norma APA. Tu informe
va a ser evaluado segn estos !ar"metros # $ Conoces la norma APA % $Consideras
&ue es de utilidad a la hora de reali'ar un informe escrito% $En &u( ti!o de te)to se
!uede usar la norma APA %
MANUAL PARA LA REDACCIN DE
TEXTOS SEGN NORMA APA
A*TOR# +,-N P+.ARRO ,E/A
0i desconoces las res!uestas a estas !reguntas, este manual te ser" de gran utilidad.
A&u1 !odr"s conocer el formato de estilo, la estructura, la forma de citar la obra de
autores, como colocar las referencias bibliogr"2cas, notas a !ie de !"gina 3 uso de
tablas 3 2guras.
APA a!o3a la difusi4n de informaci4n !ara a3udar en el
desarrollo de la ciencia 3 la investigaci4n acad(mica.
Tambi(n valora 3 res!eta la !ro!iedad intelectual, as1
como la !ro!iedad intelectual de terceros.
*niversidad de 0antiago de Chile
1. QU ES LA NORMA APA?
2. ESTILO FORMATO APA
. FORMATO ESTILO APA
5
Pa!el blanco, tama6o carta 7891:5; ) 11;<
*tili'ar s4lo una cara del !a!el
Ti!o de letra# Times Ne= Roman
Tama6o 15 !untos
+nterlineado# doble es!acio
Alineaci4n# Todo a la i'&uierda, e)ce!to citas te)tuales con m"s >? !alabras
0angr1a# al inicio de cada !"rrafo se deben dejar cinco es!acios
Te)to continuo e)ce!to referencias 3 ane)os
0in es!acio entre los !"rrafos

@as normas de la American Ps3chological Association 7APA< fueron

!ublicadas originalmente en ingl(s en 5??1 3 !uestas a
dis!osici4n del !blico iberoamericano en es!a6ol en 5??5, 3 en
la A/u1a !ara la elaboraci4n 3 !resentaci4n de trabajos escritos.
0u objetivo es brindar las normas m"s im!ortantes en la
elaboraci4n 3 !resentaci4n adecuada de un art1culo 3 un
!ro3ecto de investigaci4n cient12ca, inclu3endo un !ro3ecto de
3. TTULOS # No se escriben con ma3scula sostenida, se escriben
solo con ma3scula inicial. Jerar!"a #e $%& '"'!$%&
N()e$ 1* e+,a-e.a#% ,e+'ra#% e+ +e/r('a
N()e$ 2* e+,a-e.a#% a$(+ea#% a $a (.!(er#a e+ +e/r('a
N()e$ 0* e+,a-e.a#% #e 12rra3% ,%+ &a+/r"a4 +e/r('a 5 1!+'%
6+a$.
Nivel 4: encabezado de prrafo con sangra, negrita,
cursiva y punto final.
Nivel 5: encabezado de prrafo con sangra, sin negrita, con
cursiva y punto
7. CITAS 8I8LIOGR9FICAS
CITA TEXTUAL DIRECTA* Se ,%+&(#era !e !+a ,('a e& 'e:'!a$ % #(re,'a
,!a+#% e$ 'e:'% e& $('era$;e+'e ,%1(a#% 'a$ ,!a$ $% e&,r(-(< %'r% a!'%r. Se
,$a&(6,a+ e+ #%& '(1%&* -re)e& 5 e:'e+&a&
C('a
D(re,'a
8re)e
= Me+%& #e
7>
1a$a-ra&?
0e inserta
dentro del
!"rrafo. @a cita
te)tual lleva dos
!untos 3
comillas.
Con autor fuera del te)to. 0e coloca entre !ar(ntesis el autor, a6o 3
!"gina al terminar la cita.
Estamos en la sociedad de la informaci4n. AAnte nosotros se abre un
nuevo !aradigma , donde la informaci4n en la red es lo &ue cambiar"
la forma de relaci4n entre las !ersonas ;7 P(re', 5?1? , !. 1B < .
Con autor citado en el te)to. En el !"rrafo se cita el autor 3 a6o. Al
t(rmino de la cita se coloca la !"gina.
Estamos en la sociedad de la informaci4n. En torno a este tema,
Contes 7 5?1?< se6ala# AAnte nosotros se abre un nuevo !aradigma ,
donde lainformaci4n en la red es lo &ue cambiar" la forma de relaci4n
entre las !ersonas; 7 !.1B <
C('a
D(re,'a
E:'e+&a
= ;2& #e
7>
1a$a-ra&?
@a cita se coloca
fuera del
!"rrafo, en
blo&ue, sin
comillas 3 a
Res!ecto a lo &ue se entiende !or un avatar digital ,
Dones7 5?15< se6ala#
El avatar es la re!resentaci4n digital de una !ersona en un
conte)to diferente. Ee hecho, un avatar es la !ersona, !ero al
mismo tiem!o no lo es, !ues es una transferencia, una
!rolongaci4n de lo real en lo digital. *n dibujo, una foto, un
nombre se consideran construcciones avat"ricas7 !. B5<.
B
En todo trabajo de investigaci4n, tienes &ue citar a los autores en los &ue
te has basado !ara reali'ar tu trabajo, otorg"ndole el cr(dito &ue les
corres!onde. El formato APA. se caracteri'a !or utili'ar el m(todo de
a!ellido del autor, seguida del a6o de la !ublicaci4n 3 la fecha .Adem"s ,
tienes &ue escribir las citas &ue usaste en una lista de referencias
com!leta al 2nal del trabajo .E)isten dos ti!os de citas # la cita te)tual
directa 3 la indirecta .
En todo trabajo de investigaci4n, tienes &ue citar a los autores en los &ue
te has basado !ara reali'ar tu trabajo, otorg"ndole el cr(dito &ue les
corres!onde. El formato APA. se caracteri'a !or utili'ar el m(todo de
a!ellido del autor, seguida del a6o de la !ublicaci4n 3 la fecha .Adem"s ,
tienes &ue escribir las citas &ue usaste en una lista de referencias
com!leta al 2nal del trabajo .E)isten dos ti!os de citas # la cita te)tual
directa 3 la indirecta .
En las citas directas, el nmero de
!"gina se coloca al final de la cita
te)tual
doble es!acio.
*
8a&a#a e+ e$
a!'%r
El autor a!arece nombrado en el te)to
Ee acuerdo a 0alas, 75?11<, hace !ocos a6os, la Red era como estar
en otro !laneta. +nternet era un mundo totalmente ajeno a lo
cotidiano.
8a&a#a e+ e$
'e:'%
El autor se nombra fuera del te)to.
Face !ocos a6os, la Red era como estar en otro !laneta. +nternet era
un mundo totalmente ajeno a lo cotidiano 70alas, 5?11<.
REGLAS SEGN NMERO DE AUTORES
C('ar a #%&
a!'%re&
0e coloca el
signo G o la 3.En
es!a6ol, se
ace!ta la 3 en
ve' de G
@os objetivos del estudio fueron determinar el uso de celulares !or
!arte de estudiantes de Ense6an'a Cedia 7 Ro'as 3 P(re', 1HH8 <
7 Ro'as GP(re' , 1HH8<
C('ar #%&
$(-r%& #e$
;(&;% a!'%r 5
;(&;% a@%.
0e diferencia
con letras en
sub1ndice.
En relaci4n a este tema, P(re' 71H8I
a
< a2rma &ue estamos frente a la
sociedad de la informaci4n, donde el estar comunicados es lo
!rimordial.
@a vida cotidiana 3 la convivencia, en general, se ver"n afectadas !or
este nuevo !aradigma digital 7P(re', 1H8I
b,<.
C('ar #e 're&
Aa&'a ,(+,%
a!'%re&
P%r 1r(;era
Para Coraga, P(re', Rojas 3 Celis, 75??I< en los conte)tos virtuales, se
!roduce un conJicto Feterot4!ico el cual es de2nido como la tensi4n
entre lo real 3 lo virtual.
>
CITA INDIRECTA O DE PARAFRASEO# 0e considera una cita indirecta
cuando se parafrasean las ideas de un autor, pero en palabras propias del escritor. En esencia, la
cita tiene &ue reJejar lo dicho !or el autor. @a cita indirecta no lleva la !"gina donde fue
tomada.
)e..
0e nombran
todos
P%r &e/!+#a
)e..
0e escribe el
a!ellido del
!rimer autor,
seguido !or las
siglas et al. 3
des!u(s el a6o
de !ublicaci4n
@a teor1a sobre el signi2cado del amor de Coraga et al. 75??I< se6ala
&ue se debe tomar en cuenta el as!ecto emocional 3 cognitivo del ser
humano.
C('ar &e(& %
;2& a!'%re&
0e coloca el
a!ellido del
!rimer autor
seguido de et al.
0obre el signi2cado del amor, /on'"le' et al. 71H8K< !resenta una
visi4n e)istencialista sobre este tema.
C('a
&e,!+#ar(a#
referencia a la
cita de un autor
en la obra de
otro escritor.
Cuchas veces, la ra1' del amor nace rota, mutilada. Por&ue nace fruto
del enga6o 3 la falsa a!ariencia del !rimer encuentro. Eesde este
!risma, dif1cilmente el "rbol del amor !uede sostenerse 3
Jorecer7 Pi'arro, 1H8L, citado en 0olar, 1HH?, !.I8<
A!'%r
,%r1%ra'()%
En el caso de que sea un autor corporativo se coloca el nombre de la
organizacin en vez del apellido. La primera vez se cita el nombre completo y
entre el parntesis se indica la sigla. En adelante, se cita solamente con la sigla.
Segn la olic!a "acional #$"%L, &'(')*Se puede se+alar que los
,omicidios #$"%L, &'(') aumentaron en el a+o &''- , pues *
L
0i la cita a!arece en
el mismo !"rrafo en
&ue 2gura el a6o de
!ublicaci4n, omitir el
a6o#
@a investigaci4n de
Cort(s et al. 71HH><
se6ala &ueM
Cort(s et al.
encontraron &ue los
microorganismos M
Cuando son )ar(a&
12/(+a&, utili'ar dos
letras# 7!!. II9IH<.
C('a& 'ra#!,(#a&#
7Carcus, 5??H, traducido
!or autora<.
Referencias &(+ 3e,Aa#
7Carcus, s.f.<.
NO OLBIDES QUE#
Cada referencia citada
en el te)to tiene &ue
a!arecer en la lista de
referencias
bibliogr"2cas.
K
EDECP@O
En toda red de comunicaciones, surgen comunidades virtuales
&ue se a!ro!ian de los medios !ara defender sus derechos.
Fasta ahora, la ma3or1a de estas luchas 3 movimientos se han
limitado a defenderse de las injerencias de los gobiernos del
mundo real en el mundo virtual. Tambi(n durante a6os, se ha
estado luchando contra ata&ues de los gobiernos a la libertad de
la red, !or el derecho a la cri!tograf1a, al anonimato, contra las
!atentes de soft=are
1
En todas estas luchas, la red se ha ido
constru3endo, ganando en herramientas, en !rotocolos, en
usuarios 3 en contenidos
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
1. U+ &%3'Dare e& e$ ,%+E!+'% #e #a'%& 5 1r%/ra;a&
!e 1%&ee e$ ,%;1!'a#%r.
Ofrecen informaci4n
a#(,(%+a$ 7datos,
comentarios 3
aclaraciones,
ejem!los, etc.< &ue se
anotan al 2nal de la
hoja, en un es!acio
se!arado del resto
del te)to
0e indican con un
&!1er"+#(,e
+!;Fr(,% 3 se
consignan al 2nal de
la hoja.
REFERENCIAS 8I8LIOGR9FICAS
*na lista de referencias cita las fuentes &ue sustentan la investigaci4n 3 &ue se
utili'aron !ara la !re!araci4n del trabajo. @as referencias bibliogr"2cas se
escriben al 2nal del trabajo, en una hoja a!arte 3 en estricto orden alfab(tico.
G. NOTAS A PIE DE P9GINA
ELEMENTOS QUE COMPONEN UNA REFERENCIA
8I8LIOGR9FICA
Re3ere+,(a #e $(-r%&4 (+3%r;e&4 ;%+%/ra3"a&4 3%$$e'%&4 ;a+!a$e&4 e',.
A*TOR
A!ellidoN
inicial de
nombre
OECFA
Entre
!ar(ntesis
TPT*@O
0e escribe en
cursiva ,sin comillas
@*/AR
Pa1s o ciudad
EE+TOR+A@
Casa
editorial
Pi'arro, +. 7 5?1? < Cosas del amor 0antiago de
Chile
Tarabuco
@a referencia &uedar1a as1# P(.arr%4 I. =2>1>? Cosas del amor4 Sa+'(a/%
#e CA($e4 E#. Tara-!,%.
.
Referencia de documentos electr4nicos# 0i no a!arece la fecha se coloca 7s: f<.
.
Autor,
A.
7A6o de
!ublicaci4
n<.
T1tulo
del
trabajo
Recu!erad
o# d1a,
mes 3 a6o
Eis!onibilidad
Pi'arro,
+.
7 5?15
<
@as
cosas
del
amor
B1 : ?I :
5?15
htt!#::===.contintaroja.cl:5?15:?5:
amor9amor9amor:
Pi'arro, +. 75?15< Cosas del amor. Consultado el B1: ?I : 5?15. Eis!onible en
htt!#::===.contintaroja.cl:5?15:?5:amor9amor9amor:
Todos los documentos citados en el te)to deben ser incluidos en la
bibliograf1a. @a misma debe ser elaborada estrictamente en orden alfab(tico
segn el a!ellido de los autores. En el m(todo APA se coloca la sangr1a en el
!rimer rengl4n.
I
8
H. TA8LAS I FIGURAS
@as 'a-$a& 5 6/!ra& deber"n com!lementar 3 clari2car el te)to, evitando
incluir a&uellas &ue
no a!orten m"s informaci4n a lo e)!uesto en te)to.@as 2guras inclu3en
fotograf1as, im"genes, ma!as, !lanos, diagramas, gr"2cas, etc. Eeben ir
enumeradas en forma consecutiva, de acuerdo al orden en &ue a!are'can
A!resian, E. 71HIL< La lingstica estructural sovitica., Cadrid. Ed.AQal
Austin, D. 71HI1< !alabras y "cciones. C#mo $acer cosas con palabras., Ruenos
Aires. Paid4s Editorial.
Rarthes, R. 71HI1< Elementos de semiologa. Cadrid.Ed. Cora'4n.
Raudrii, D. 75??1< Cultura y simulacro. Rarcelona. Editorial Sair4s, 7KTEdici4n<.
Cort(s, A. 75??Ba< @a ciudad virtual. 0antiago. Editorial @OC.
75??Bb<%iperindustria Cultural. 0antiago. Editorial Arcis. Fern"nde', R.,
Oern"nde', C., 3 Ra!tista, @. 75??K<. Cetodolog1a de lainvestigaci4n. 7B ed.<. C()ico#
Cc/ra=Fill
Cada entrada en la lista de referencias debe estar citada en el
te)to.
Orden alfab(tico !or a!ellido del autor.
Obras de un mismo autor se ordenan cronol4gicamente !or la
fecha m"s antigua.
Cuando se citan varios libros de un mismo autor, s4lo se cita el
nombre del autor una sola ve' 3 luego se inician las citas desde
EJEMPLO FORMATO ESTILO APA
H
TA8LAS
1 .NJ;er% 5 '"'!$%# 0e6ala el
nmero de la tabla 3 el t1tulo del
contenido.
2.E+,a-e.a;(e+'% #e $a&
,%$!;+a&# describe el contenido
de las columnas
0.E+,a-e.a;(e+'% #e $a&
6$a&# describe el contenido de
las 2las
7.C!er1%#contiene los datos del
e)!erimento
G. N%'a* e)!lican !arte del
contenido !ara &ue la tabla se
entienda mejor. 0e escribe la
!alabra Nota en cursiva.
H. L"+ea& #e #e6+(,(<+#
se!aran las secciones de la tabla
3 mejoran su a!ariencia. No se
usan l1neas verticales.
FIGURAS
1.C!er1%# contiene la
informaci4n en forma de
!lano, gr"2ca, diagrama,
etc.
2.NJ;er% 5 '"'!$%#
0e6ala el nmero de la
2gura m"s el t1tulo del
contenido.0e coloca en la
!arte inferior.
0. F!e+'e# 0olo si la
tiene
1
5
F%r;a /e+era$
Per(<#(,%& KP!-$(,a#% e+ 1a1e$L
Autor, A. A., Autor, R. R., 3 Autor, C. C. 7a6o<. T1tulo del art1culo. &tulo
del peri#dico o revista, '', )))9))).
1?
@a !rotesta real en la !rotesta virtual
Face !ocos a6os, este asunto de la Red era como estar en
otro !laneta. @o &ue !asaba en +nternet se &uedaba en +nternet 3
todo era como un mundo alejado, ajeno a lo cotidiano. Facer una
referencia en el mundo real a algo &ue hab1as visto en el virtual
te costaba alguna mirada confusa 3 ser considerado el raro del
gru!o.
Fab1a varias causas !ara esto# no todas las !ersonas ten1an Fab1a varias causas !ara esto# no todas las !ersonas ten1an Fab1a varias causas !ara esto# no todas las !ersonas ten1an
acceso a un com!utador 3 no todas las &ue ten1an un acceso a un com!utador 3 no todas las &ue ten1an un
com!utador ten1an acceso a internet. @os !ocos navegantes de la com!utador ten1an acceso a internet. @os !ocos navegantes de la
red eran considerados como Abichos raros;, como habitantes de red eran considerados como Abichos raros;, como habitantes de
otro mundo 7P(re', 5??I<. Con el correr de los a6os tuvieron la otro mundo 7P(re', 5??I<. Con el correr de los a6os tuvieron la otro mundo 7P(re', 5??I<. Con el correr de los a6os tuvieron la
ra'4n# eran !ersonas &ue estaban en dos realidades
simult"neamenteM a diferencia de la gran ma3or1a &ue todav1a
estaba en el mundo real.
Robinson 3 Surt7 5??8<, al res!ecto, se6alan # A En internet
todos &uieren ser !rotagonistas. Cual&uier hecho en la vida real, todos &uieren ser !rotagonistas. Cual&uier hecho en la vida real,
!roduce una avalancha de o!iniones en las redes sociales. Todos !roduce una avalancha de o!iniones en las redes sociales. Todos
&uieren mostrar su !ostura ante un acontecimiento; 7!.LK<. En &uieren mostrar su !ostura ante un acontecimiento; 7!.LK<. En
realidad, somos seres sociales, !or ende, siem!re vamos a tratar realidad, somos seres sociales, !or ende, siem!re vamos a tratar
de comunicar algo. 0i ha3 algn hecho &ue nos indigne, &ue nos
moleste, &ue nos enfade lo vamos a manifestar en las auto!istas
virtuales. Dones et al.7 1HH8< !lantean &ue estamos en tr"nsito
de algo, algunas cosas est"n ocurriendo 3 otras !or !asarM
@a !rotesta real en la !rotesta virtual
7 +v"n Pi'arro<
Re,!er#a
T(;e&
NeD
R%;a+4
12
I+'er$(+ea#
%
D%-$e
e&1a,(%
N%
%$)(#e&
E!&'(6,ar
e$
'e:'%
Cita te)tual
Eirecta con
dos autores
Cita
+ndirecta
con un
Cita
indirecta
con m"s de
K autores
*so de
0angr1a
L es!acios
U+ a!'%r
Paivio, A. 71HIL<. Perce!tual com!arisons through the mindUs e3e.
(emory ) Cognition, *, KBL9K>I.
De #%& a &e(& a!'%re& e+ !+a re)(&'a ,%+ 12/(+a& +!;era#a& 1%r
,a#a e#(,(<+
SlimosQi, R. G Palmet, 0. 71HHB<. The AEA and the hiring !rocess in
organi'ations. Consulting !syc$ology +ournal: !ractice and ,esearc$,
-575<, 1?9BK.
7NOTA# se inclu3e el nmero de edici4n entre !ar(ntesis sin cursivas, a
continuaci4n del
Nmero de volumen s4lo si cada nmero numera sus !"ginas !or
se!arado Vsi em!ie'a en cada nmero de 19. 0i todos los nmeros de un
volumen se !aginan continuadamente, no se inclu3e el nmero de
edici4n<
Ar'",!$% #e re)(&'aC;a/a.(+e
Fenr3, W. A., +++. 71HH?, Abril H<. Re3ong the melting !ot. &ime, .*5,589
B1
Re)(&(<+ #e !+ $(-r%
Carmod3, T. P. 71H85<. A ne= looQ at medicine form the social
!ers!ective XRevisi4n del libro /ocial Conte't of $ealt$, illness, and
patient careY. Contemporary psyc$ology, 01, 5?895?H.
Ar'",!$% #e #(ar(% M &(+ a!'%r M 12/(+a& #(&,%+'(+!a&
/eneric Pro'ac debuts. 75??1, Agosto B<. &$e 2as$ington !ost, !!.E1,
E>.
E#('%r(a$ #e #(ar(%
0tress, co!s and suicide XEditorialY. 71HHB, Eiciembre 1<. Ne3 4or5 &imes,
!. A55.
E#('%r M E#(,(<+ ,%;1$e'a % &e,,(<+ e&1e,(a$
Rarlo=, E. F. 7Ed.<. 71HH1<. Eiagnoses, dimensions, and E0C9+,# The
science of classi2cation XEdici4n es!ecialY. +ournal of "bnormal
!syc$ology, .667B<.
B. NO PER+ZE+CO0# !ara fuentes no !eri4dicas como libros, re!ortes,
folletos, medios
audiovisuales, etc.
F%r;a /e+era$ N F!e+'e& +% 1er(<#(,a& KP!-$(,a#a& e+ 1a1e$ %
;e#(%& 6E%&L
Autor, A. A. 71HHH<. &tulo del traba7o. *bicaci4n# Editorial.
11
A!'%r J+(,%
Nagel, P. C. 71HH5<. &$e lees of 8irginia: /even generations of an
american familiy. Ne= [orQ# O)ford *niversit3 Press
A!'%r ,%r1%ra'()% M 1!-$(,a#% 1%r &! a!'%r
American Ps3chiatric Association. 71HH><. 9iagnostic and statistical
manual of mental disorders 7>\. Ed.<. Washington, EC# Autor.
A!'%r a+<+(;%
:uidelines and application form for directors, .;;6 summer seminar for
sc$ool teac$ers. 71H88<. Washington, EC# National Endo=ment for the
humanities.
Ar'",!$% e+ !+ $(-r%
Rurghardt, /. C. 71H8><. On the origins of !la3. En P. S. 0mith 7Ed.<,!lay
in animals and $umans 7!!. L9>5<. O)ford, +nglaterra# Rasil RlacQ=ell.
Re1%r'e M O6,(+a G!-er+a;e+'a$ #e D%,!;e+'%&
National +nstitute of Cental Fealth. 71HH?<. Clinical training in serious
mental illness 7Publicaci4n EFF0 No. AEC H?91KIH<. Washington, EC#*.
0. /overnment Printing O]ce.
Pr%/ra;a 'e$e)(&()%
Cr3stal, @. 7Productor ejecutivo<. 71HHB, Octubre 11<. &$e (acNeil<Le$rer
ne3s $our. XPrograma televisivoY. Ne= [orQ and Washington, EC#0ervicio
de televisi4n abierta.
C(+'a #e )(#e%
National /eogra!hic 0ociet3 7Productora<. 71H8I<. =n t$e s$ado3 of
8esuvius. X,ideoY. Washington, EC# National /eogra!hic 0ociet3.
Te&(& 5 ;e;%r(a&
RecQ, /. 71HH5<. >ullying amongst incarcerated young o?enders. Tesis
de Caestr1a no !ublicada, RirQbecQ College, *niversit3 of @ondon.
Pre&e+'a,(%+e& 5 ,%+3ere+,(a&
RecQ, /. G +reland, D. 71HHL<. (easuring bullying in prisons. Trabajo
!resentado en la Oifth Annual Eivision of Criminological and @egal
Ps3cholog3 Conference, 0e!tiembre, @ondres.
Ar'",!$%& +% 1!-$(,a#%& =1re&e+'a#%&Oe+ 1re1ara,(<+?
RlacQ, P. T. 71HH8<. @ducational level as a predictor of success.Canuscrito
no !ublicado.
RlacQ, P. T. 71HH8<. @ducational level as a predictor of success.Canuscrito
!resentado !ara !ublicaci4n.
15
RlacQ, P. T. 71HH8<. @ducational level as a predictor of success.Canuscrito
en !re!araci4n.
>. PER+ZE+CO0 EN @PNEA# art1culos de !eri4dicos de bases de datos 7!. e.
ER0COFost,
AR+:+NOORC, @E^+0:NE^+0, etc.<, revistas en l1nea, etc.
NOTA#
1. @os !rotocolos de la APA !ara citar fuentes electr4nicas est" en
evoluci4n. Para
obtener la informaci4n m"s reciente, es necesario consultar el v1nculo al
sitio de la
APA, &ue se actuali'a regularmente. htt!#::===.a!ast3le.org:elecref.html
5. @as direcciones com!letas V*R@ *niform Resource @ocator9 no son
dadas usualmente
!ara las bases de datos, 3a &ue no conducen al documento
directamente_ en ve' de
a&uello, use el nombre de la base de datos.
F%r;a /e+era$ N Per(<#(,%& e+ $"+ea
Autor, A. A., Autor, R. R., 3 Autor, C. C. 7a6o<. T1tulo del art1culo. &tulo
del peri#dico o revista, '', )))9))). Obtenido el d1a del mes de a6o,
desde direcci4n.
Ar'",!$% ,%;1$e'% %-'e+(#% #e !+a -a&e #e #a'%& #e &!&,r(1,(<+
0enior, R. 71HHI, 0e!tiembre<. Team roles and team !erformance# +s
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