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Proyecto de investigacin

sobre el maltrato y el
abuso infantil en los
estudiantes de la Escuela
Normal.
FORMULACION DEL PROBLEMA:
Con este proyecto se pretende
dar a conocer a los estudiantes y
dems personas, un poco ms
acerca del abuso y el maltrato al
que estn sometidos da a da
muchos nios del pas y del
mundo.
Con este proyecto tambin se
pretende que haya mas respeto
y valores en el hogar para as
poder evitar este tipo de
maltrato.
ANTECEDENTES:
El Maltrato Infantil es una problematica que se da en Colombia
desde hace muchos aos.
En los Tiempos de antes, el maltrato infantil habia estado
oculto, pero los aos pasan y es por eso que cada dia vemos
frecuentemente este tipo de maltrato no solo en los hogares
colombianos sino tambien en escuelas y lugares publicos.
Es por esta razon que he decidido realizar este proyecto, ya
que asi, los estudiantes estaran mas informados acerca del
tema y se podra evitar esta problematica.
IMPORTANCIA Y JUSTIFICACION DE
ESTUDIO:
Considero importante realizar el proyecto sobre el Maltrato
Infantil, Puesto que esta es una problema que este afectando
a muchos estudiantes de la Escuela Normal.
Ademas de esto, he decidido realizar este estudio porque
muchas personas no conocen acerca del maltrato infantil, y por
lo tanto es necesario que se informen para que asi se
prevenga esta problematica.
ELEMENTO TEORICO:
INFORMACION GENERAL
SOBRE EL ABUSO Y EL
MALTRATO INFANTIL.
Q
U
E
E
S
El maltrato infantil son todos
aquellos actos intencionales, no
accidentales, llevados a cabo
por familiares, u otras personas
responsablesde sus cuidados.
Estos maltrato pueden alterar
el desarrollo integral de los
nios, y poner en peligro su
salud fsica,psicolgica, social
y sexual.
TIPOS DE MALTRATO INFANTIL:
Los tipos de maltrato infantil
mas comunes son:
F
I
S
I
C
O
Se refiere a golpes con la mano
como pellizcos,
puos,empujones, heridas,
lesiones
etc. , que generalmente se
dancomo producto de
castigosfsicos, que los padres o
personas cercanas a los niosles
ocasionan. Tambin suelenhaber
golpes con objetos.
P
S
I
C
O
L
O
G
I
C
O
Este tipo de maltrato, es el
ms frecuente y destructivo,y
a su vez, el mas difcil de
detectar. El maltrato
psicolgico, abarca, los
insultos, las agresiones
verbales, el rechazo, el
desprecio, la burla, la critica.
A
B
U
S
O
S
E
X
U
A
L
El abuso sexual es cuando un
nio es incluido en una
actividad sexual bajo presin,
chantaje, manipulacin o
engao, por parte de una
persona mayor, sea pber,
adolescente o adulto, que sabe
lo que hace y que abusa de su
poder de posicion.
Involucra comportamientos
queincluyen contacto fsico
como tocar, acariciar y
penetracin a cualquier
cavidad del cuerpo, y
comportamientos que no
implican contacto fisico.
N
E
G
L
I
G
E
N
C
I
A
Tambin puede ser abandono
o descuido, se refierea la falta
de atencin o a la incapacidad
de los adultos responsables
del nio, para satisfacer sus
necesidades bsicas a nivel
fsico (Alimentacin, higiene,
vestido, educacin, atencin
medica) y emocional (Afecto,
apoyo, proteccin ) para
favorecer su desarrollo.
OBJETIVO GENERAL:
Conocer el porcentaje de
estudiantes
de la Escuela Normal que han
sido
victimas del maltrato infantil y
conocer
el porcentaje de los
conocimientos que
cada estudiante tiene sobre el
maltrato
infantil.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Conocer las causas que
generan el maltrato infantil.
Saber que consecuencias
tienen los nios que han sido
maltratados.
Dar soluciones de ayuda para
las personas que conviven
con los nios que han sido
maltratados.
METODOLOGIA:
La Metodologia para realizar el proyecto de investigacion
sera:

1. Se consultara sobre el tema a tratar en el proyecto de
Investigacion.
2.Se realizara las encuestas para saber que tanto conocen
los estudiantes sobre el tema.
3.Se recogeran los datos de la encuesta, y basado en
estos, Se haran las propuestas.
Dichas Propuestas permitiran que los estudiantes esten
mas informados sobre el tema.
4.Se Realizara una presentacion en Diapositivas sobre el
proyecto en general.
ENCUESTA
Para conocer que tanto saban los
estudiantes de la Escuela Normal
Superior acerca del maltrato y abuso
infantil, se ha elaborado una encuesta con
10 preguntas de tipo cerrado.
FICHA TECNICA.
NOMBRE DEL ESTUDIO: Percepcin y grado de conocimiento de los estudiantes
de la Escuela Normal Superior, con respecto al maltrato y al Abuso Infantil.
ORDENADO POR: Profesora Lety Alexandra Valencia Prada.
INSTRUMENTO: Encuesta con 10 preguntas de tipo cerrado.
MARCO MUESTRAL: Estudiantes del grupo 8-05.
UNIDAD DE MUESTREO: Escuela Normal Superior.
ELEMENTO: Estudiantes de la Escuela Normal Superior.
GRUPO OBJETIVO: Estudiantes 8-05.
ALCANCE: Bucaramanga.
METODOLOGIA: Cuantitativa.
MUESTREO: Aleatorio Simple.
TECNICA: Encuesta.
FECHA DE REALIZACION: Marzo 24 del 2010.
TAMAO DE LA MUESTRA: Treinta y Nueve ( 39 ) Encuestas.
ERROR GLOBAL: Desconocido.
NIVEL DE CONFIANZA: 95 %
ENCUESTAS APLICADAS.
TABULACION DE LA ENCUESTA
POR PREGUNTA.
GRAFICO DE LA PRIMERA
PREGUNTA.
GRAFICO DE LA SEGUNDA
PREGUNTA.
GRAFICO LA TERCERA
PREGUNTA.
GRAFICO DE LA CUARTA
PREGUNTA.
GRAFICO DE LA QUINTA
PREGUNTA.
GRAFICO DE LA SEXTA
PREGUNTA.
GRAFICO DE LA SEPTIMA
PREGUNTA.
GRAFICO DE LA OCTAVA
PREGUNTA.
GRAFICO NOVENA
PREGUNTA.
GRAFICO DE LA DECIMA
PREGUNTA.
CONCLUSIONES DE LA ENCUESTA.
SE PUEDE CONCLUIR QUE:
El 77% de los estudiantes de 8-05 si saben que es el abuso
infantil.
El 41% de los estudiantes si saben que consecuencias
tienen los nios que han sido maltratados.
El 41% de los estudiantes si conocen las causas que dan
origen al maltrato infantil.
El 15% de los estudiantes si fueron alguna vez victimas del
Abuso Infantil.
El 21% de los estudiantes si conocen casos de alguien que
haya vivido la experiencia del maltrato infantil.
El 74% de los estudiantes si denunciaran a algn abusador
o maltratador.
El 31% de los estudiantes si creen que las leyes castigan el
abuso infantil como debe ser.
El 10% de los estudiantes si han recibido algn tipo de
orientacin para este tipo de abuso.
El 77% de los estudiantes si les gustara conocer el tema a
mayor profundidad.
El 64% de los estudiantes si les gustara orientar a otras
personas sobre el tema
PROPUESTAS
1. Realizar folletos y repartirlos entre mis compaeros de curso 9 - 5 que
hablen sobre el maltrato infantil y que permitan darle a conocer a los
estudiantes un poco ms acerca de esta problemtica.


2. Crear un sitio web en el que los estudiantes normalistas puedan encontrar
informacin acerca del maltrato infantil y de sus mtodos de solucion

3. Crea un Foro en un sitio web para que los padres y estudiantes normalistas
puedan opinar y buscar soluciones a esta problemtica que cada da afecta ms
a los jvenes


4. Realizar presentaciones en Power Point y presentarlas ante los
estudiantes de los diferentes grados para que se informen mas acerca del
Maltrato infantil.
PLAN DE TRABAJO:
1. Elegir el tema a tratar
2.Consultar sobre el tema ( Maltrato Infantil )
3.Formular el problema
4. Justificar y decir la importancia del porqu se realizo este
proyecto.
5. Formular los objetivos generales y especificos.
6. Realizar la Metodologia.
7.Realizar una encuesta y repartirla a los estudiantes de grado.
8. Recoger la informacion registrada de las encuestas.
9. Realizar las conclusiones.
10. Mostrar las evidencias.
11. Registrar las fuentes bibliografias de donde se ha extraido la
informacion.
12. Realizar una presentacion en DOCS o POWER POINT sobre el
proyecto de investigacion completamente terminado.
CRONOGRAMA:
ENTIDADES DEFENSORAS DE LOS
DERECHOS DE LOS NIOS.
UNICEF: fue creado por la Asamblea General
de las Naciones Unidas en 1946. En 1953, Unicef
se convierte en organismo permanente dentro
del sistema de Naciones Unidas, encargado de
ayudar a los nios y proteger sus derechos.
Pagina Web : http://www.unicef.org.co/
ICBF : Instituto Colombiano del Bienestar
Familiar. Es una entidad al servicio de las
familias colombianas. El ICBF, entidad adscrita
al Ministerio de la Proteccin Social, es una de
las instituciones ms representativas del pas.
Fue creada en 1968 dando respuesta a
problemticas, tales como la deficiencia
nutricional, la desintegracin e inestabilidad de
la familia, la prdida de valores y la niez
abandonada..
Pagina Web: https://www.icbf.gov.co
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
INTERNET:

es.wikipedia.org/wiki/Maltrato_infantil
www.psicologia-online.com/infantil/maltrato.shtml
www.psicopedagogia.com/maltrato-infantil
www.ces.edu.co/Descargas/maltrato_infantil_colombia.pdf
https://www.icbf.gov.co
https://www.unicef.org.com

LA VIOLACION Y EL MALTRATO
INFANTIL SON HECHOS LAMENTABLES
EN TODO EL MUNDO, HECHOS QUE NO
PODEMOS PERMITIR QUE QUEDEN
IMPUNES, DEBEMOS DENUNCIARLOS Y
CASTIGARLOS COMO SE DEBE
PAREMOS CON TODO
ESTO, DEFENDAMOS A
NUESTROS NIOS!!!!