ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

ACTIVIDAD 14
TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 3

GRUPO 60


INTEGRANTES:
HUIL SEBASTIAN CAMACHO JIMENEZ
JEISON ARLEY DIAZ
LIZET NATALIA GUAYARA
RAFAEL ANTONIO VARGAS


TUTOR:
LUIS FERNANDO ESPINOSA


UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

BOGOTA D.C
2014
INTRODUCCION

El curso que nos ocupa en este material, presenta diversas temticas que hacen parte de esa
gran herramienta formal. Las temticas que se exponen son muy tiles para cualquier
estudiante de un programa universitario, estn desarrolladas en un lenguaje sencillo, pero
con gran rigor matemtico, ya que el propsito fundamental es que los estudiantes
adquieran conocimientos sobre el rea del algebra, que les permita transitar de manera muy
dinmica por reas ms avanzadas de matemticas o afines.
En este trabajo encontraremos el desarrollo de todos los ejercicios propuestos y los mejores
elegidos por el grupo, esta actividad se realiz para dar cumplimiento a las actividades de la
gua 14 del curso, el mtodo que se emple para el desarrollo del trabajo fue guindonos en
el documento correspondiente a la rbrica, cabe denotar que es un trabajo totalmente
grupal.
















DESARROLLO
1. De la siguiente elipse: 4x2 + 16y2 8x 96y + 84 = 0. Determine:
a. Centro
b. Focos
c. Vrtices
4x^2+16y^2-8x-96y+84=0
Factorizando
4(x^2+4y^2-2x-24y+21)=0
x^2-2x+1+4y^2-24y+36=-21+1+36
Completando cuadrados
2(x)a=2x entonces a=1; a^2=1
2(2y)b=24y entonces b=6; b^2=36
Factorizando
(x-1)^2+4(y-3)^2=16
(x-1)^2/16+(4(y-3)^2)/16=1
(x-1)^2/16+(y-3)^2/4=1
a) Entonces el centro ser: C(1,3)

b) Los vrtices en:
V_1 (1-4,3)=(-3,3)
V_2 (1+4,3)=(5,3)
c) El foco
c^2=a^2-b^2
c^2=16-4
c^2=12
c=12
F_1 (1-12,3)
F_1 (1+12;3)

22. De la siguiente hiprbola: 4x
2
y
2
8x 4y - 4 = 0. Determine:

c = a +b c = 1+4 c = 5

Centro: (1; 2)

Vrtices



Foco.





3. Analice la siguiente ecuacin: x
2
+ y
2
+ 8x 10y + 37 = 0. Determine:
Centro
Radio

) (

) (

Centro: ( -4, 5)
Radio:

4. De la siguiente parbola: y
2
4y 8x 28 = 0. Determine:
Vrtice
Foco
Directriz

Vertice.
( h , k ) = ( -4, 2 )

Foco:




6. Realizar los siguientes ejercicios de sumatorias y Productorias. Se debe colocar el
desarrollo y resultado del operador.



a.) Sumatoria.

b.) Productoria.

CONCLUCIONES
En este trabajo pudimos aplicar los conceptos que pertenecen a las temticas vistas
en la Unidad 3 como ecuaciones sumatorias y productorias.
Distribuir nuestro tiempo correctamente para poder desarrollar los ejercicios sin
ningn inconveniente
Apoyarnos, utilizando como herramienta fundamental los videos sugeridos, siendo
de gran ayuda para nuestro aprendizaje




















REFERENCIAS

Tomamos como gua algunas pginas web y videos de pginas web, para la realizacin de
algunas soluciones de los ejercicios (apoyo del curso).

Web
YouTube
Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=iVppwRvXO1Y
Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=2WxX4CD2urE
Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=mD2trnT4Ygg