INDICE

INTRODUCCION:
LA RUBRICA EN LA EVALUACION ESCOLAR: SU CONSTRCCION Y USO

DESARROLLO:
1.- LA FINALIDAD DEL PROCESO EDUCATIVO

2.- FUNCIONALIDAD DE LA EVALUACION EN LA EDUCACION
Esquema :tipologa clasificaciones de la evaluacin de los aprendizajes
3.- LA RUBRICA DENTRO DEL PLANO EDUCATIVO
3.1 por qu utilizar las rubricas?
3.2 usar rubricas tiene muchas ventajas
4.- EL USO DE LA RUBRICA

5.- DIFERENCIAS DE LA EVALUACION SUMATIVA Y FORMATIVA

6.-LOS INDICADORES EN UN INSTRUMENTO DE EVALUACION

7.- INSTRUMENTOS DE EVALUACION
7.1 instrumentos a emplear con la tcnica de observacin y revisin de tareas
7.2 instrumentos a emplear con tcnicas de interrogacin
7.3 instrumentos a emplear con el procedimiento de las pruebas
Esquema: reformas de 1970, 1993 y 2009

Esquema instrumentos de evaluacin
Esquema : instrumentos de evaluacin en el proceso de aprendizaje
Esquema gua para el anlisis del cuaderno de clases.

CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA
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