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OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES

VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES



VARIABLE X:

LIDERAZGO DEL
DIRECTOR



X
1
: LIDERAZGO AUTORITARIO
- Impositivo
- Mandn
- Agresivo
- Manipulador
- Conflictivo
- Deshonesto


X
2
: LIDERAZGO PERMISIVO
- Delega su funciones
- Confiado
- Amigable
- Desinteresado
- Solidario



X
3
: LIDERAZGO DEMOCRATICO
- Participativo
- Equitativo
- Honesto
- Responsable
- Amable
- Solidario



VARIABLE Y:

DESEMPEO DOCENTE




Y
1
: MAESTRIA PEDAGIGICA



- Puntual
- Honesto
- Amable
- Solidario
- colaborativo
-




Y
2
: DOMINIO DEL CURSO

- Dominio de rea
- Cumplidor
- Colaborador
- Paciente
- Ordenado
Y
3
PRINCIPIOS ETICOS


- Responsable
- Participativo
- Solidario
- Controla
Y
4
PARTICIPACION EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA

- Solidario
- Responsable
- Participativo
Y
5
ORGANIZACIN Y CALIDAD DE
LA EVALUACION

- Responsable
- Cumplidor de trabajos
- Puntual

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VALIDACIN DEL INSTRUMENTO

I. DATOS GENERALES:
1. APELLIDOS Y NOMBRES DEL EXPERTO: Mag. Johnny F. Farfn Pimentel
2. CARGO E INSTITUCIN DONDE LABORA: Docente Investigador EPG UNE E.G y V.
3. NOMBRE DEL INSTRUMENTO MOTIVO DE EVALUACIN: Cuestionario
4. AUTORA DEL INSTRUMENTO: Flora Flores Dvila

INDICADORES CRITERIOS
DEFICIEN
TE
0-20%
REGULA
R
21-40%
BUENO
41-60%
MUY
BUENO
61-80%
EXCELEN
TE
81-100%
1.CLARIDAD
Est formulado con lenguaje
apropiado.
78
2.OBJETIVIDAD
Est expresado en conductas
observables.
75
3.ACTUALIDAD
Adecuado al alcance de la ciencia y
tecnologa.
85
4.ORGANIZACIN

Existe una organizacin lgica. 76
5.SUFUCIENCIA
Comprende los aspectos de cantidad
y calidad.
78

6.INTENCIONALIDAD
Adecuado para valorar aspectos del
sistema de evaluacin y desarrollo de
capacidades cognoscitivas.
88
7.CONSISTENCIA
Basados en aspectos tericos-
cientficos de la tecnologa educativa.
85
8.COHERENCIA
Entre los ndices, indicadores y las
dimensiones.
76
9.METODOLOGA
La estrategia responde al propsito
del diagnstico
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II. OPININ DE APLICABILIDAD: El instrumento de recojo de informacin, se
ajusta a las variables de investigacin, demuestra consistencia interna en
su construccin. En consecuencia es aplicable para fines investigativos.
III. PROMEDIO DE VALORACIN: 81,33%

IV. APORTES Y SUGERENCIAS: El instrumento cuestionario, permite realizar
el levantamiento de informacin, y la cual nos permitir llevar a cabo la
contrastacin de la realidad objetiva a travs de la prueba de hiptesis
estadstica.






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