Sistema de Gestin de

la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Programa de formacin: Pedagoga Humana
Cuestionario 0 : Introduccin a la plataforma virtual
Fecha:
Octubre de 2010
Versin 1.0
Pgina 1 de 2
Nombre del Aprendiz:
o!n Alejandro duran garcia
"ec!a Presentacin:
#$ marzo #0%&
Cdigo Curso:
E'mail:
(%()$*
Alejoduran12@gmail.com
+esultado de Aprendizaje de la Actividad: Conocer la informacin general del curso los
aspectos de navega!ilidad en "lac#!oard dentro del curso $ uso de la oficina virtual.
,escripcin de la actividad- Conteste las preguntas relacionadas a continuacin $ enve sus
respuestas al tutor% para ello ingrese al curso luego dirjase al men& 'videncias ingrese a la
carpeta Introduccin a la Plataforma (irtual luego Ingrese al enlace )) (er*Completar actividad:
'nviar Cuestionario + luego proceda a adjuntar el cuestionario resuelto para el envo de clic en
el !otn Enviar-
'l material re,uerido para desarrollar esta actividad se encuentra en el men& -ateriales en la
carpeta Introduccin a la plataforma virtual.
C.ES/01NA+01 ,E P+E2.N/AS
tem PREGUNTAS RESPUESTAS
% Cmo se llama el curso en el que
est inscrito?
PE,A2120A 3.4ANA
# Cul es el cdigo del curso (ID)? (%()$*
5 Cuntas FASES contiene el curso? & "ASES
& Cuntas horas sern certificadas
or este curso?
&0
6 Cul es el orcenta!e m"nimo ara
la aro#acin del curso? (0 7
Esta acti$idad es solicitada como un requisito que el estudiante de#e cumlir ara oder
ermanecer matriculado en el curso% De no hacerlo !unto con las acti$idades de resentacin
en el F&'& S&CIA( ) actuali*acin de la FIC+A DE ,A-'IC.(A/ el SE0A se $er en la
enosa o#ligacin de desmatricularlo ('echa*arlo) del curso ) conceder la oortunidad de
formacin a otra ersona.
Sistema de Gestin de
la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Programa de formacin: Pedagoga Humana
Cuestionario 0 : Introduccin a la plataforma virtual
Fecha:
Octubre de 2010
Versin 1.0
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) Cuntas semanas dura el curso? 6 SE4ANA
( Cmo se llama el tutor que est
orientando el curso?
A04E SAN/0A21 CA+,1NA 21N8A9ES
$ Cul es la funcin del F&'&
-1C0IC&?
PA+A +ESP1N,E+ 9AS ,.,AS E
0N:.0E/.,ES
* Cules son los resultados de
arendi*a!e de este curso?
'0dentificar las caracter;sticas pedaggicas <ue
permiten referenciar sobre un buen estilo de
vida-
'+econocer los componentes enri<uecedores
de una buena calidad de vida-
'0dentificar desde la pedagog;a !umana estilos
de vida saludables como una doctrina=
principio > filosof;a de vida-
'Aplicar las diferentes clases de pedagog;a
!umana con visin prospectiva-
Aprender a identificar el costo de nuestras
actividades > comportamientos= logrando el
dominio de nuestras emociones-
'+econocer en la creatividad emocional como
una !erramienta pedaggica-
'Aplicar acciones <ue se conviertan en
alternativas de nuestra emocionalidad-
'+econocer en la pedagog;a !umana un medio
<ue socializa e integra a trav?s de la
comunicacin-
'Comprender las ventajas de la comunicacin
con sentido pedaggico= transparente=
constructivo abierto > participativo-
'+econocer el poder <ue tienen las relaciones
!umanas en el desarrollo > comportamiento
social= familiar= laboral > personal-
' 2estionar la informacin de acuerdo con los
procedimientos establecidos > con las
tecnolog;as de la informacin > la
comunicacin disponible-
%0 0om#re cada una de las funciones
que tiene la oficina $irtual%
"ic!a de matr;cula= Actualizacin de correo=
cambio de contrase@a= descarga de certificado-
%% Cul es la ocin ara en$iar las
acti$idades resueltas?
Aotn de evidencia= clicB eCaminar > enviar=