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TRABAJO

PRCTICO
N3
Establecimiento: I.E.S . N 6.009
Carrera Prof. de Educacin Primaria
Ctedra : Educacin Tecnolgica
Eje: N 3: La reflexin sobre la tecnologa como
proceso socio cultura: diversidad, cambios y
continuidades

Contenido: Productos tecnolgicos en las
actividades cotidianas y sus cambios a travs del
tiempo

Objetivo: que el alumno logre a travs de la
visualizacin de videos animados, reconocer e
unificar los productos tecnolgicos segn los
cambios de contexto y los medios disponibles.




Propsito:

Permitir mostrar situaciones histricas del pasado y
el presente, a travs de dibujos animados.
Mantener la atencin del los alumnos.
Desarrollar el lengua visual por medio de la
interpretacin de los videos.
Fomentar y estimular la imaginacin.
Indagar las caractersticas de los lugares y
espacios.
Valorar el trabajo cooperativo para el desarrollo
de las actividades.
Reconocer y identificar el producto tecnolgico
con respecto a su lugar y espacio.





Los Picapiedras Caillou
Motivacin: Visualizacin a travs de uso del
proyector de los siguientes videos animados:

Socializacin del material visual: Puesta en
comn de lo visto y cometarios personales o
impresiones: Conocen a estos dibujos
animados? Cmo se llaman los personajes?.....


Ubica en cada nio los productos tecnolgicos
que le pertenezcan.





A lo largo del tiempo , el hombre ha
experimentado diferentes necesidades.
Para satisfacerlas , fue transformando su
entorno, creando, desarrollando y
elaborando diversos productos
tecnolgicos
Para reflexionar:,
Pinta los productos tecnolgicos. Y luego une
con flechas segn al nio que le pertenezca.