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Lengua castellana textos periodísticos

Michael Jackson, hospitalizado de urgencia


aquejado de gripe
El cantante afronta un juicio en California por presuntos abusos a un menor

AGENCIAS - Santa María


ELPAIS.es - Cultura - 15-02-2005 - 19:05

El cantante estadounidense Michael Jackson, que afronta estos días un juicio por un presunto
delito de abusos a un menor, ha sido hospitalizado de urgencia, según ha anunciado el juez
Rodney Melville, encargado de su caso. El abogado de Jackson, Thomas Mesereau, ha
declarado que su cliente está "muy, muy enfermo", aunque poco más tarde Melville ha
asegurado que tan sólo sufre un agravamiento de su proceso gripal. Al parecer, Michael
Jackson, de 46 años, se dirigía al tribunal de Santa María, donde se celebra el proceso contra
él, que se encuentra en la fase de selección de jurado, cuando se ha sentido indispuesto y ha
sido trasladado a urgencias del Centro Médico Marian, muy cerca del tribunal de Santa María.
Posteriormente, ha quedado ingresado en dicho hospital.

“Me han informado de que Michael Jackson ha sufrido una indisposición mientras se dirigía al
tribunal. Está en urgencias del hospital Marian”, ha relatado el juez Melville a los abogados y
potenciales jurados presentes en la sala. El juez no ha aportado ningún otro dato sobre el
estado de salud del cantante, que estaba citado hoy para la segunda jornada de entrevistas a
los jurados potenciales de su caso, primera fase del juicio por presunto abuso a un menor de
13 años.

Romántico
ROSA MONTERO, EL PAÍS - Última - 15-02-2005

He aquí una de las más románticas historias de amor que la vida real puede proporcionar: la
larga, adúltera y bastante casposa relación entre el príncipe Charles y su Camila. Sin embargo,
la mayoría de la gente suele escoger a Diana como prototipo romántico, porque era guapa y
porque partía de un papel convencional, la casada jovencita a la que engañan. Sobre este
estereotipo, el personal inventó todo tipo de virtudes con las que adornarla, sin tener en cuenta
que, según todos los indicios, la princesa de Gales era una neurótica insufrible y una
egocéntrica de libro. Además de una inculta monumental, pero eso parece que lo son casi
todos en esa monarquía. Escribo todo esto y sé que llegará la carta de algún lector furibundo
en defensa de Diana (siempre que la he criticado ha sucedido así); y es que hay un
romanticismo, al que llamaremos absolutista, que necesita crear mitos impecables a los que
aferrarse, como si, fuera de esa completa e inhumana perfección, la belleza resultara
inalcanzable.

Pero sucede que la vida real es justamente lo contrario de lo perfecto. La vida real se parece
mucho más a Camila y al orejudo Charles, dos feos innegables llenos de contradicciones y
miserias. Él es un personaje metepatas, un conservador vetusto de precarias luces y un tanto
cobardica, o eso se diría de su propensión a dejarse mangonear y de esa doble y nada noble
vida que siempre ha llevado. En cuanto a ella, dicen que no es Einstein. Y, sin embargo, alguna
modesta pero sólida sabiduría debe de tener, un saber que no se puede medir en las pruebas
de inteligencia pero que le ha permitido mantener el amor del príncipe durante treinta años.
Una inmensa proeza. Y, para mayor dosis de realismo, hela ahí sin operarse, sin estirarse los
pellejos de la cara, con los senos descolgados hasta la cintura, asumiendo su envejecimiento
con aplomo olímpico. Vaya temple que tiene esta Camila. Ya ven, yo les veo así, feos,
antipáticos y mentirosos, pero construyendo una bonita historia de perseverancia afectiva, y
casi me conmueven. Para mí ésa es la verdadera belleza de la vida: un chispazo de luz y de
grandeza entre la polvorienta mezquindad de las cosas. O, lo que es lo mismo: que un par de
papanatas sepan amarse.

Materiales de lengua
Ana Romeo y Lourdes Domenech
Lengua castellana textos periodísticos

ACTIVIDADES

1. Identifica el género periodístico al que pertenecen los dos textos anteriores. Caracteriza
ambos géneros con ejemplos extraídos de los propios textos.

2. Analiza los titulares de ambos textos.

3. En el texto segundo:
1. Comenta la subjetividad presente en las expresiones destacadas en color azul.
2. Analiza las formas verbales destacadas en violeta.
3. Comenta la función discursiva del nexo “pero” (en naranja).
4. Analiza morfológica y sintácticamente los pronombres encuadrados.
5. Analiza morfológica y sintácticamente los periodos oracionales subrayados.
6. Encuentra un ejemplo de lítotes.
7. Encuentra algún ejemplo lingüístico de aproximación al lector.

Materiales de lengua
Ana Romeo y Lourdes Domenech

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