1.1 Nombre de la Escuela Escuela EET y CFP N 3.118 (EX 5118)
1.2 Detalle ombre y car!o de cada uo de los "art#c#"ates $ue #ter%#ee e la &utoe%aluac#' y com"leta este Formular#o. Pro(. )o$ue *rlado +ara"ura Car!o D#rector Pro(. ,ose -u#s .aca(lor Car!o .#%e d#rector Turo ma/aa Pro(. Esteba *mar 0erade1 Car!o .#ce d#rector turo tarde +r. 2ar#o Nolasco Car!o Prosecretar#o. 3+456 &78E9 2.1 :Cu;les so las mater#as del Pr#mer C#clo $ue "reseta mayor "orceta<e de alumos o a"robados= -e!ua 2atemat#ca Cs. >#olo!#cas 2.2 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de Pr#mer C#clo. Com"res#' de cos#!as?tareas 2.3 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de +e!udo C#clo. @Com"res#' de cos#!as?tareasA +B 2.3 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de +e!udo C#clo. @EC"res#' oral y escr#taA +B 2.3 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de +e!udo C#clo. @Com"res#' de "roblemasA No 2.3 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de +e!udo C#clo. @Ca"ac#dad de a;l#s#s y sBtes#sA +B 2.3 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de +e!udo C#clo. @2ae<o de tDc#cas de estud#oA No 2.3 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de +e!udo C#clo. @0;b#to de lecturaA No 2.3 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de +e!udo C#clo. @Cum"l#m#eto de tareas escolaresA No 2.3 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de +e!udo C#clo. @0ab#l#dad de bEs$uedaF or!a#1ac#'F "rocesam#eto y a;l#s#s de #(ormac#'A No 2.3 +e/ale las "r#c#"ales d#(#cultades e el a"red#1a<e de ca"ac#dades b;s#cas de los alumos de +e!udo C#clo. @0ab#l#dad "ara el uso de las tecolo!Bas de la #(ormac#' y la comu#cac#' (TGC)A No 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @4ab#ete "s#co"eda!'!#coA +B 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @TutorBaA No se #m"lemet' 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @*r#etac#' y se!u#m#etoA +B 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @Curso de #%elac#'?#te!rac#'A No se #m"lemet' 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @Clases de a"oyoA +B 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @Proyecto de )e#serc#'A No se #m"lemet' 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @Proyecto de Term#al#dadA No se #m"lemet' 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @&rt#culac#' co otros "ro!ramas del Estado (Nac#oal o Pro%#c#al)A No se #m"lemet' 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @&lber!ueA No se #m"lemet' 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @2ocH#las tDc#casA No 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @TrasladoA No se #m"lemet' 2.8 :-as s#!u#etes estrate!#as #m"lemetadas e la escuela "erm#t#ero me<orar el #%el de "romoc#' y la cal#dad de los a"red#1a<es lo!rados= @ComedorA No se #m"lemet' 2.5 :+e #m"lemeta tutorBas e su escuela= No 2.5.1 :& cEatos alumos co eces#dades acadDm#cas o de or#etac#' lo!ra ateder co los tutores actuales=
2.5.2 +e/ale $uD camb#os se "rodu<ero a "art#r de la #m"lemetac#' de las tutorBas e la escuela. @)ed#m#eto acadDm#co de los alumosA
2.5.2 +e/ale $uD camb#os se "rodu<ero a "art#r de la #m"lemetac#' de las tutorBas e la escuela. @&s#stec#a de los alumosA
2.5.2 +e/ale $uD camb#os se "rodu<ero a "art#r de la #m"lemetac#' de las tutorBas e la escuela. @&"ertura de la escuela Hac#a la comu#dad a tra%Ds de la co(ormac#' de redes #ter#st#tuc#oalesA
2.5.2 +e/ale $uD camb#os se "rodu<ero a "art#r de la #m"lemetac#' de las tutorBas e la escuela. @&cercam#eto de las (am#l#as Hac#a la escuelaA
2.5.2 +e/ale $uD camb#os se "rodu<ero a "art#r de la #m"lemetac#' de las tutorBas e la escuela. @Traba<o e e$u#"oA
2.5.2 +e/ale $uD camb#os se "rodu<ero a "art#r de la #m"lemetac#' de las tutorBas e la escuela. @Co%#%ec#a al #ter#or de la escuelaA
2.5.2 +e/ale $uD camb#os se "rodu<ero a "art#r de la #m"lemetac#' de las tutorBas e la escuela. @+#tuac#oes co(l#ct#%as e la escuelaA
2.9 Gd#$ue las "r#c#"ales d#(#cultades $ue se "reseta "ara #m"lemetar adecuadamete las estrate!#as de #clus#' e su #st#tuc#'. @Gsu(#c#ec#a de tutores "ara alca1ar a todos los alumos $ue lo eces#taA +B 2.9 Gd#$ue las "r#c#"ales d#(#cultades $ue se "reseta "ara No #m"lemetar adecuadamete las estrate!#as de #clus#' e su #st#tuc#'. @-os Plaes de 2e<ora se demorar e su e<ecuc#'A 2.9 Gd#$ue las "r#c#"ales d#(#cultades $ue se "reseta "ara #m"lemetar adecuadamete las estrate!#as de #clus#' e su #st#tuc#'. @-os Plaes de 2e<ora o so b#e a"ro%ecHadosA +B 2.9 Gd#$ue las "r#c#"ales d#(#cultades $ue se "reseta "ara #m"lemetar adecuadamete las estrate!#as de #clus#' e su #st#tuc#'. @Descooc#m#eto de las lBeas de traba<o del Pla de 2e<oraA No 2.I :5uD acc#oes de se!u#m#eto o a"oyo real#1a "ara los alumos $ue term#aro de cursar el Elt#mo a/o de estud#o y aE t#ee al!ua?s mater#a?s "ed#ete?s "ara su t#tulac#'= @+e cotacta co los alumos "ara $ue se "resete a red#rA +B 2.I :5uD acc#oes de se!u#m#eto o a"oyo real#1a "ara los alumos $ue term#aro de cursar el Elt#mo a/o de estud#o y aE t#ee al!ua?s mater#a?s "ed#ete?s "ara su t#tulac#'= @*(rece a"oyo acadDm#co a (# de $ue se "ueda "resetar e los eC;meesA +B 2.I :5uD acc#oes de se!u#m#eto o a"oyo real#1a "ara los alumos $ue term#aro de cursar el Elt#mo a/o de estud#o y aE t#ee al!ua?s mater#a?s "ed#ete?s "ara su t#tulac#'= @No se real#1a el se!u#m#eto de estos alumosA No 3.1 :-a escuela "osee u Proyecto Educat#%o Gst#tuc#oal corres"od#ete al a/o lect#%o= +B 3.2 El Proyecto Educat#%o Gst#tuc#oal... @&t#ede a la modal#dad tDc#ca y a las caracterBst#cas !eerales de la "oblac#' escolarA +B 3.2 El Proyecto Educat#%o Gst#tuc#oal... @Es el resultado de u "roceso de autod#a!'st#coA +B 3.2 El Proyecto Educat#%o Gst#tuc#oal... @-os docetes y alumos "art#c#"a re!ularmete e su elaborac#' y?o me<oram#etoA +B 3.2 El Proyecto Educat#%o Gst#tuc#oal... @+e real#1a el se!u#m#eto de las acc#oes "re%#stas e el Proyecto Educat#%o Gst#tuc#oalA +B 3.3 -os Per(#les Pro(es#oalesF :so ut#l#1ados "or los docetes "ara la "la#(#cac#' de la ese/a1a de su?s res"ect#%a?s mater#a?s o es"ac#o?s curr#cular?es= @Docetes de la Formac#' 4eeralA +B 3.3 -os Per(#les Pro(es#oalesF :so ut#l#1ados "or los docetes "ara la "la#(#cac#' de la ese/a1a de su?s res"ect#%a?s mater#a?s o es"ac#o?s curr#cular?es= @Docetes de la Formac#' C#etB(#co Tecol'!#caA +B 3.3 -os Per(#les Pro(es#oalesF :so ut#l#1ados "or los docetes "ara la "la#(#cac#' de la ese/a1a de su?s res"ect#%a?s mater#a?s o es"ac#o?s curr#cular?es= @Docetes de la Formac#' TDc#co Es"ecB(#caA +B 3.3 -os Per(#les Pro(es#oalesF :so ut#l#1ados "or los docetes "ara la "la#(#cac#' de la ese/a1a de su?s res"ect#%a?s mater#a?s o es"ac#o?s curr#cular?es= @Docetes a car!o de Pr;ct#cas Pro(es#oal#1atesA +B 3.3 -os Per(#les Pro(es#oalesF :so ut#l#1ados "or los docetes "ara la "la#(#cac#' de la ese/a1a de su?s res"ect#%a?s mater#a?s o es"ac#o?s curr#cular?es= @Docetes de TalleresA +B 3.8 :+e real#1a #stac#as #st#tuc#oales "ara dar a coocer y traba<ar el Per(#l Pro(es#oal del tDc#co etre los docetes= @Cuado se No #cor"ora docetes ue%osA 3.8 :+e real#1a #stac#as #st#tuc#oales "ara dar a coocer y traba<ar el Per(#l Pro(es#oal del tDc#co etre los docetes= @+e traba<a al #ter#or de cada De"artameto?JreaA No 3.8 :+e real#1a #stac#as #st#tuc#oales "ara dar a coocer y traba<ar el Per(#l Pro(es#oal del tDc#co etre los docetes= @+e real#1a <oradas co<utas de ca"ac#tac#' e las $ue se traba<a el Per(#l Pro(es#oalA +B 3.8 :+e real#1a #stac#as #st#tuc#oales "ara dar a coocer y traba<ar el Per(#l Pro(es#oal del tDc#co etre los docetes= @No se real#1a #stac#as #st#tuc#oales "ara dar a coocer el Per(#l Pro(es#oal etre los doceteseA No 3.5 +e/ale los es"ac#os #st#tuc#oales eC#stetes "ara la art#culac#' de cote#dos y "r;ct#cas educat#%as tato e (orma Hor#1otal como %ert#cal. @&rt#culac#' de cote#dos de la Formac#' 4eeral de (udameto co la Formac#' TDc#ca Es"ecB(#caA +B 3.5 +e/ale los es"ac#os #st#tuc#oales eC#stetes "ara la art#culac#' de cote#dos y "r;ct#cas educat#%as tato e (orma Hor#1otal como %ert#cal. @D#se/o e #m"lemetac#' de "royectos educat#%os y traba<os "r;ct#cos e los $ue se art#cula la Formac#' 4eeral co la Pr;ct#caA +B 3.5 +e/ale los es"ac#os #st#tuc#oales eC#stetes "ara la art#culac#' de cote#dos y "r;ct#cas educat#%as tato e (orma Hor#1otal como %ert#cal. @Pla#(#cac#' e #m"lemetac#' de Pr;ct#cas Pro(es#oal#1atesA +B 3.5 +e/ale los es"ac#os #st#tuc#oales eC#stetes "ara la art#culac#' de cote#dos y "r;ct#cas educat#%as tato e (orma Hor#1otal como %ert#cal. @Part#c#"ac#' co<uta de docetes "ara #%olucrarse co el Proyecto Educat#%o Gst#tuc#oalA +B 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @&s#ste re!ularmete a clase?tallerA Todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Cum"le co el Horar#o de claseA Todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Cum"le co el "ro!rama de cote#dos de la mater#aA Cas# todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Cooce b#e la mater#a y "re"ara sus clasesA Cas# todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @)elac#oa los cooc#m#etos co otras mater#as ;reasA Cas# todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @)elac#oa los cote#dos co la %#da d#ar#a y las act#%#dades del tDc#coA &l!uos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Gcet#%a el traba<o e !ru"o y la coo"erac#'A &l!uos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @&ce"ta $ue los alumos "re!ute cuado o et#ede sus eC"l#cac#oesA Cas# todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Promue%e la "art#c#"ac#' e act#%#dades eCteras ((er#asF eC"os##coesF etc.)A Todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Pla#(#ca act#%#dades "ara el desarrollo de ca"ac#dades b;s#cas y tDc#casA Cas# todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Procura $ue los alumos Cas# todos a"reda a ra1oar y (udametar sus res"uestasA 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Pro"oe act#%#dades ut#l#1ado e$u#"am#eto de med#c#' y eC"er#metac#'A Cas# todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Pro"oe act#%#dades?"royectos $ue re$u#ere del a"orte o traba<o de dos o m;s mater#asA &l!uos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Pro"oe traba<os $ue re$u#ere el em"leo de TGCKs(Tecolo!Ba de G(ormac#' y Comu#cac#')A &l!uos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @&"ro%ecHa el Pro!rama Coectar G!ualadF Caal Ecuetro y?o Educar "ara la ese/a1a de su maeter#aA &l!uos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @T#ee cr#ter#os de e%aluac#' com"art#dosA Cas# todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @Da a coocer a los alumos $uD se %a a e%aluar y c'mo se cal#(#car;A Cas# todos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @E%alEa solo co "ruebas escr#tasA &l!uos 3.9 E !eeralF los docetes de su escuela... @E%alEa a tra%Ds de la "resetac#' de traba<os?"royectos $ue #te!ra teorBa y "r;ct#caA Cas# todos 3.I :E $uD med#da el Pla de Estud#o abarca los cam"os (ormat#%os re$uer#dos "or la Tec#catura e el 2arco de )e(erec#a= @Formac#' 4eeralA Totalmete 3.I :E $uD med#da el Pla de Estud#o abarca los cam"os (ormat#%os re$uer#dos "or la Tec#catura e el 2arco de )e(erec#a= @Formac#' C#etB(#co Tecol'!#caA Totalmete 3.I :E $uD med#da el Pla de Estud#o abarca los cam"os (ormat#%os re$uer#dos "or la Tec#catura e el 2arco de )e(erec#a= @Formac#' TDc#ca Es"ecB(#caA Totalmete 3.I :E $uD med#da el Pla de Estud#o abarca los cam"os (ormat#%os re$uer#dos "or la Tec#catura e el 2arco de )e(erec#a= @Pr;ct#cas Pro(es#oal#1atesA 2ed#aamete 8.1 -a escuela cueta co su(#c#ete cat#dad de... @Persoal d#rect#%oA Totalmete 8.1 -a escuela cueta co su(#c#ete cat#dad de... @,e(es de De"artameto?JreaA 2ed#aamete 8.1 -a escuela cueta co su(#c#ete cat#dad de... @Persoal doceteA Totalmete 8.1 -a escuela cueta co su(#c#ete cat#dad de... @2aestros de taller?ese/a1a "r;ct#caA Totalmete 8.1 -a escuela cueta co su(#c#ete cat#dad de... @Persoal auC#l#ar de talleresF de"'s#tosF cam"oF etc.A Gsu(#c#etemete 8.1 -a escuela cueta co su(#c#ete cat#dad de... @&sesores "s#co"eda!'!#cosA Gsu(#c#etemete 8.1 -a escuela cueta co su(#c#ete cat#dad de... @Persoal adm##strat#%oA Gsu(#c#etemete 8.2 -a escuela obt#ee el a"oyo de... @-as (am#l#as de los alumos cuado las co%ocaA 2ed#aamete 8.2 -a escuela obt#ee el a"oyo de... @El e$u#"o <ur#sd#cc#oal cuado Gsu(#c#etemete sur!e eces#dadesF cosultasF re$uer#m#etosF etc.A 8.2 -a escuela obt#ee el a"oyo de... @-os su"er%#sores de la modal#dad tDc#ca "ara a"oyar y or#etar el traba<o "eda!'!#coA Gsu(#c#etemete 8.3 :E $uD med#da la (ormac#' de base de los docetes del cam"o de la (ormac#' tDc#ca es"ecB(#ca (tBtulo Hab#l#tate) se corres"ode co el cam"o de cooc#m#eto de las mater#as $ue t#ee a su car!o= 2eos de la m#tad de los car!os 8.8 :E $uD med#da el auset#smo docete es u "roblema "ara el ormal desarrollo de las act#%#dades educat#%as= )es"oder "ara cada c#clo. @Es u "roblema muy #m"ortateA@+cale 1A +B 8.8 :E $uD med#da el auset#smo docete es u "roblema "ara el ormal desarrollo de las act#%#dades educat#%as= )es"oder "ara cada c#clo. @Es u "roblema muy #m"ortateA@+cale 2A +B 8.8 :E $uD med#da el auset#smo docete es u "roblema "ara el ormal desarrollo de las act#%#dades educat#%as= )es"oder "ara cada c#clo. @Es u "roblema med#aamete s#!#(#cat#%oA@+cale 1A +B 8.8 :E $uD med#da el auset#smo docete es u "roblema "ara el ormal desarrollo de las act#%#dades educat#%as= )es"oder "ara cada c#clo. @Es u "roblema med#aamete s#!#(#cat#%oA@+cale 2A +B 8.8 :E $uD med#da el auset#smo docete es u "roblema "ara el ormal desarrollo de las act#%#dades educat#%as= )es"oder "ara cada c#clo. @Es u "roblema "oco s#!#(#cat#%oA@+cale 1A No 8.8 :E $uD med#da el auset#smo docete es u "roblema "ara el ormal desarrollo de las act#%#dades educat#%as= )es"oder "ara cada c#clo. @Es u "roblema "oco s#!#(#cat#%oA@+cale 2A No 8.8 :E $uD med#da el auset#smo docete es u "roblema "ara el ormal desarrollo de las act#%#dades educat#%as= )es"oder "ara cada c#clo. @No es #m"ortateA@+cale 1A +B 8.8 :E $uD med#da el auset#smo docete es u "roblema "ara el ormal desarrollo de las act#%#dades educat#%as= )es"oder "ara cada c#clo. @No es #m"ortateA@+cale 2A +B 8.5 Cuado ua mater#a o es"ac#o curr#cular $ueda s# docete "or "roduc#rse ua l#cec#a o %acateF :e cu;tas semaas a"roC#madamete se des#!a al docete "ro%#sor#o o su"lete= Etre ua y dos semaas 8.9 :Cu;les so las eces#dades de ca"ac#tac#' tDc#coL "eda!'!#ca "ara los docetes de la F*)2&CGMN 4ENE)&- y los docetes de la F*)2&CGMN CGENTNFGC* TECN*-M4GC&= Pr;ct#cas de ese/a1a "ara la (ormac#' tDc#ca 8.I :Cu;les so las eces#dades de ca"ac#tac#' tDc#coL"eda!'!#ca de los docetes de la F*)2&CG*N E+PECNFGC& y de P)JCTGC&+ P)*FE+G*N&-GO&NTE+= -a %#culac#' de la escuela co los sectores soc#oL"roduct#%os 8.8 :Cos#dera $ue el E$u#"o de D#rect#%os del establec#m#eto re$u#ere de acc#oes de ca"ac#tac#'= +B 8.P +e/ale e cu;les de los s#!u#etes temasF el E$u#"o D#rect#%o eces#tarBa ca"ac#tarse. @4est#' educat#%a y me<oram#eto de las Trayector#as EscolaresA +B 8.P +e/ale e cu;les de los s#!u#etes temasF el E$u#"o D#rect#%o eces#tarBa ca"ac#tarse. @4est#' adm##strat#%a y "eda!'!#ca de Pr;ct#cas Pro(es#oal#1atesA +B 8.P +e/ale e cu;les de los s#!u#etes temasF el E$u#"o D#rect#%o +B eces#tarBa ca"ac#tarse. @.#culac#' de la escuela co los sectores soc#oL "roduct#%osA 8.P +e/ale e cu;les de los s#!u#etes temasF el E$u#"o D#rect#%o eces#tarBa ca"ac#tarse. @4est#' #st#tuc#oalF or!a#1ac#' y comu#cac#'A No 8.P +e/ale e cu;les de los s#!u#etes temasF el E$u#"o D#rect#%o eces#tarBa ca"ac#tarse. @Estrate!#as de art#culac#' de cam"os (ormat#%os e el Pr#mer C#cloA No 8.P +e/ale e cu;les de los s#!u#etes temasF el E$u#"o D#rect#%o eces#tarBa ca"ac#tarse. @&rt#culac#' etre estrate!#as de (ormac#' del +e!udo C#clo y las Pr;ct#cas Pro(es#oal#1atesA +B +e/ale $uD t#"o de acc#oes cos#dera "r#or#tar#as real#1ar "ara obteer me<ores resultados e su escuela. (2ar$ue tres). @El d#se/o e #m"lemetac#' de estrate!#as "ara me<orar los #%eles de retec#' de sus alumosA +B +e/ale $uD t#"o de acc#oes cos#dera "r#or#tar#as real#1ar "ara obteer me<ores resultados e su escuela. (2ar$ue tres). @)e%#s#' co<uta de "r;ct#cas de ese/a1a e (uc#' del co<uto de ca"ac#dades re$uer#das "or el "er(#l "ro(es#oal del tDc#co.A +B +e/ale $uD t#"o de acc#oes cos#dera "r#or#tar#as real#1ar "ara obteer me<ores resultados e su escuela. (2ar$ue tres). @)e%#s#' de "r;ct#cas y cr#ter#os de e%aluac#' de los alumosA No +e/ale $uD t#"o de acc#oes cos#dera "r#or#tar#as real#1ar "ara obteer me<ores resultados e su escuela. (2ar$ue tres). @Procurar es"ac#os #st#tuc#oales "ara art#cular e #te!rar cote#dosF act#%#dades y "royectos etre es"ac#os curr#cularesF etre la (ormac#' !eeral y los es"ac#os de la "r;ct#ca.A No +e/ale $uD t#"o de acc#oes cos#dera "r#or#tar#as real#1ar "ara obteer me<ores resultados e su escuela. (2ar$ue tres). @&ctual#1ac#' o ca"ac#tac#' tDc#ca y "eda!'!#ca del "ersoal docete y?o d#rect#%oA +B +e/ale $uD t#"o de acc#oes cos#dera "r#or#tar#as real#1ar "ara obteer me<ores resultados e su escuela. (2ar$ue tres). @El (ortalec#m#eto de las estrate!#as de acc#' $ue ya %#ee desarrollado.A No