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Etapas

CONSTRUCTIVISTA
Carl
R.Rogers,A
brahamMas
low
HUMANISTA
aprendizaje,significativo,
participativo,autorespon
sabilidad.
intencionalidad
del ser
humano.
Piaget
actividad
sensoriomotriz preoperacional
Operacin
concreta
desarrollo
delpensamiento
proceso
derazonamiento
organizacin
adaptacin
capacidades
ynecesidadesh
umanas
metas
individualidad
actualizar
suspotencialid
ades
reconocerseco
mo ser nico
relaci
ninterpersonal.
operaci
nformal
asimilacin
acomodacin
maduracin
CONDUCTISTA
condicionamient
oclsico
Condicionamiento
operante
castigo
reforzador
moldeamiento
Ivan pavlov
respuestap
or
estimulodet
erminado
ser pasivo postcondicionamiento
condicionamiento
precondicionamient
o
condicionamientoi
nstrumental
Skinner
ser activo





COGNITIVISMO
TEORIA
SOCIOCULTURAL
Aprendizaje
significativo
Piaget
Ausbel
Bruner
vigotsky
Adquisicin de
conocimientos
Percepcin
Memoria
Atencion
Se centra en
el alumno
Procesamiento
de la
informacin
Recuperacin
Sntesis
Almacenamient
o
Zona de
desarrollo
prximo
Zona de
desarrollo
potencial
Vigosky
Contribucin del
contexto y cultura
Lenguaje
Logica
Conocimiento del
mundo
Nivel de
desarrollo

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