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Mantiene la atencin cuando escucha comentarios de un dibujo

Identifca partes del cuerpo en s mismo y en dibujos: nariz, boca, ojos, manos, piernas, pies.
Asocia sonidos onomatopyicos con la imagen de la produccin del sonido:
i!erencia el da y la noche relacionando la luz y la oscuridad respecti"amente a tra"s de im#genes:
$econoce su se%o a tra"s de im#genes:

$econoce objetos por su nombre
$econoce un objeto a tra"s de su uso

Identifca y conoce por medio de im#genes los siguientes animales: perro, gato, "aca, caballo:

Identifca y conoce por medio de im#genes las siguientes prendas de "estir: zapato, polera, calcetn, pantaln.

Identifca y conoce por medio de im#genes los siguientes medios de transporte: auto, a"in, barco, moto.
Identifca y conoce por medio de im#genes los siguientes alimentos: pan, leche, agua, manzana, hue"o.

Identifca y conoce por medio de im#genes los siguientes
juguetes:

Identifca el concepto grande&pe'ue(o a tra"s de im#genes:
Identifca el concepto mucho&poco a tra"s de im#genes:
identifca nociones
espaciales arriba& abajo a
tra"s de im#genes:
Identifca a los integrantes de una !amilia por medio de l#minas: mam#, pap#, guagua, abuelo, abuela.

)olo'ue una cuchara, un "aso, una cuaderno y un l#piz sobre la mesa. * se le dar# la siguiente indicacin:
+. ame el l#piz
,. )oloca la cuchara dentro de la taza
-. .on el l#piz sobre el cuaderno
* "uel"e los objetos a su lugar/.

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