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Cmo evoluciona por edades

A los seis y siete el nio, adems de imitar a los mayores, es bsicamente servicial y obediente, y es
bueno, no porque tenga una nocin clara del bien y del mal, sino porque desea agradar a los padres. Si
se le dice algo malo sobre s mismo, se siente profundamente herido. Miente poco y tiene sentido de la
propiedad. Es menos prudente y cuando est unto a su madre se libera al sentir su proteccin. !onsidera
la muerte como algo unido a la vee" y que no le concierne.
Entre los siete y ocho aos, la muerte adquiere gran importancia para el nio, y teme a veces que su
padre o su madre puedan morir porque descubre que la muerte no va siempre unida a la vee" sino que
cualquiera puede ser golpeado por ella, aunque sea oven y sano. El nio se hace ms responsable y
adquiere la nocin de usticia y la de suerte. #unque suele ser obediente, necesita que se le recuerde lo
que debe hacer. $iene el deseo de ser bueno y, si no lo es, a veces culpa a los dems, pues no soporta
que le consideren malo.
Entre los ocho y nueve aos el nio va conociendo cada ve" meor las reglas de uego y las va
aplicando. %acia los nueve aos ya no las considera inmutables, y puede cambiar los reglamentos y
modificarlos seg&n su propio criterio.
Entre los nueve y diez aos 'a moral del nio de esta edad es mucho ms realista. (esea ser sincero
y tambi)n suele ser obediente, pero sus acciones muchas veces se adelantan a sus intenciones. #cepta
los castigos cuando se los merece y no suele protestar, pero se pone muy furioso si se le castiga siendo
inocente, porque tiene ya un sentido muy claro de lo que es usto y merecido y de lo que no lo es. 'a
muerte ha pasado a ser el fin de la vida y apenas le preocupa, pues la ve leana para )l * para sus
padres.
A los diez y once aos el nio entra en el mundo adulto, se hace ms e+igente, estricto y riguroso, y
adquiere una conciencia casi e+cesiva de la responsabilidad. #parecen los ideales morales, sobre todo la
moral colectiva. Se establece la cooperacin entre los compaeros y las reglas convenidas por el grupo se
respetan de la manera ms e+igente y estricta. -i es tramposo ni mentiroso a no ser por consideracin.
Once y doce aos su moral es un poco la moral del grupo. Es generoso, diplomtico, desea adaptarse
en todo a los dems. forma de vestir, uegos, aficiones, etc. Es la )poca en que se descubren las
conductas morales e+tremas y aparece, sobre todo en los chicos, la intencin de apartarse de la moral
corriente.
A los doce y trece aos Sienten el deseo de comportarse /como mayores0, fumar, beber, etc.
Empie"an a ocultar la verdad o parte de ella /beber o fumar a escondidas1. 'a influencia de los amigos
comien"a a ser decisiva y su conducta estar influenciada en gran medida por el comportamiento que
observa a los compaeros de clase o a los chicos del barrio en que vive.
A los trece y catorce el adolescente suele tener menos escr&pulos, y no le preocupa tanto su
comportamiento moral. 2astantes fuman y beben, hacen trampas, emplean t)rminos y e+presiones
groseras y obscenas, participan en las tareas del hogar pero e+igen compensaciones a cambio, como
aumento de la paga semanal, etc. 'a muerte se acepta ya como realidad ineludible.