VISUALIZADOR DINMICO, MATRIZ DE LEDS CONTROLADO CON PIC

MANUEL GIOVANNY MONROY AMAYA

JONATHAN CAMILO REYES MINA
CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE INGENIERA
TECNOLOGA EN ELECTRNICA
GIRARDOT
2008
VISUALIZADOR DINMICO, MATRIZ DE LEDS CONTROLADO CON PIC
1
MANUEL GIOVANNY MONROY AMAYA
JONATHAN CAMILO REYES MINA
TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR EL TITULO DE TECNOLOGO EN
ELECTRNICA
ASESOR
EDWIN PALACIOS
INGENIERO ELECTRNICO
CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE INGENIERA
TECNOLOGA EN ELECTRNICA
GIRARDOT
2008
PAGINA DE ACEPTACIN
2
A mi mam y a mi pap, por haberme procreado.
A mi mam y a mi abuelita, por darme el techo, la comida y el estudio.
A mi mam, por la comprensin, por ser mam y pap al mismo tiempo, por ser
divertida y por los jalones de oreja que me dio para que yo fuera una mejor
persona. Gracias, te quiero.
A mi pap, aunque no me vio crecer por un trgico accidente, lo sent siempre
cerca de m.
A mi abuelita, por quererme tanto y ser el reemplazo de una parte del amor que mi
pap no pudo darme. ambi!n te quiero.
A mis compa"eros de programa, que colaboraron en mi aprendizaje.
Al profesor #aro, por su paciencia, amplio conocimiento y punto de superacin.
Al profesor $scar, por su paciencia y comprensin.
Al profesor %auricio, por su paciencia y aporte en el proyecto.
A &amuel, por ser e'celente persona y sus noches receso con comilona.
A (anner, por ser el pap del grupo.
A )oao, por el impulso a la perfeccin.
A $scar, por los das de relajacin en los video juegos.
A )onathan, por ser mi compa"ero de proyecto y por su empe"o en terminar la
carrera.
Giovanny
3
*e agradezco a #ios por haber estudiado esta carrera
A mi abuelita y mis padres por darme la posibilidad de estudiar y el
apoyo in condicional para poder culminar mis estudios
a los profesores que nos ayudaron con sus e'plicaciones para la elaboracin del
proyecto de grado
.
Jonathan
4
AGRADECIMIENTO
A Dios por darnos la vida y la oportunidad de terminar la carrera.
A nuestra familia por subsidiarnos el estudio y la alimentacin.
A todos los docentes que nos orientaron por el camino de la excelencia.
A los compaeros de estudio por los buenos momentos compartidos en clase.
A los que aportaron al desarrollo del proyecto, con ideas conceos y apoyo!
Armando Dario "ovar, #scar Dia$, %auricio &ontreras, 'amuel Arisa, (anner
)eltran, *oao +i,ueroa y #scar -eyes.
.
TABLA DE CONTENIDO
/a,ina
A0-AD1&2%213"#..................................................................................................
23"-#D4&&253......................................................................................................6
2. /7A3"1A%213"# D17 /-#)71%A...................................................................8
3. *4'"2+2&A&253....................................................................................................9
4. #)*1"2:#'.........................................................................................................1;
4.1. #)*1"2:# 0131-A7......................................................................................1;
4.2. #)*1"2:#' 1'/1&<+2&#'............................................................................11
.. %A-&#' D1 -1+1-13&2A...............................................................................11
..1. %arco contextual .............................................................................................11
..2. %arco institucional............................................................................................12
..3. %arco conceptual.............................................................................................12
..4. %arco terico....................................................................................................13
..4.1. (2'"#-2A D17 %2&-#&#3"-#7AD#- ...................................................13
..4.2. A-=42"1"4-A D1 :#3 314%A3 > (A-:A-D.......................................16
..4.3. %2&-#&#3"-#7AD#-1' /2& 16+8?@.....................................................1?
..4.3.1. A-=42"1&"4-A.......................................................................................1?
..4.3.2. /-#&1'AD#- -2'& &#3 A-=42"1&"4-A (A-:A-D.......................2;
..4.3.3. #-0A32AA&253 D1 7A %1%#-2A D1 /-#0-A%A..............................2;
..4.3.4. #-0A32AA&253 D1 7A %1%#-2A D1 DA"#' -A%.............................21
..4.3... D2A0-A%A D1 &#31@2#3AD#..............................................................24
..4.3.6. &A-A&"1-<'"2&A' 17B&"-2&A'..........................................................2?
..4.4. %A"-2A D1 71D' ........................................................................................2?
..4... #/&2#31' 13 17 %1-&AD# D1 &A-"171' 171&"-532&#' ...........29
6. %1"#D#7#0<A..................................................................................................42
?. )2)72#0-A+<A .................................................................................................43
6
INTRODUCCIN
1n el transcurso de los aos la Cumanidad Ca buscado la forma de reali$ar las
distintas actividades cotidianas sin tanto esfuer$o y mDs rDpidamente. De Cay Ca
sur,ido un sin numero de inventos "ecnol,icos.
1l :isuali$ador DinDmico serD un proyecto donde incorporara una etapa de
transmisin, una etapa de anDlisis y una etapa de visuali$acin
7a etapa de transmisin serD diri,ida por la 2nterfa$ que comunicara el /& con la
etapa de anDlisis.
7a etapa de anDlisis serD diri,ida por el microcontrolador y la etapa de
visuali$acin, la matri$ de leds.
1l :isuali$ador DinDmico es una pequea muestra de la capacidad de la
Cumanidad para la lo,rar crear al,o con tan solo tener un poco de conociendo del
tema, aunque este proyecto ya fue inventado Cace mucCo y en tamaos
impresionantes, la como construccin de este proyecto en especifico no se
consi,ue asE como asE, los Fnicos que tiene esos datos son los dueos de las
empresas que las elabora y comerciali$a.
1l visuali$ador DinDmico se construirD con tanto empeo no solo porque serD
parte de la 4niversidad %inuto de Dios, sino porque serD la firma o constancia de
que tambiGn fueron instruidos los estudiantes que abrieron la carrera de
"ecnolo,Ea en 1lectrnica en la re,ional 0irardot.
?
! VISUALIZADOR DINMICO, MATRIZ DE LEDS
CONTROLADO CON PIC
2! PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2!! DESCRIPCIN
Actualmente, son mucCos los avances tecnol,icos que Ca tenido el mundo y
mucCos se implementan en nuestro paEs, y, en el tema que nos concierne, estos
avances ya forman parte de las instituciones universitarias, creando asE un
ambiente de modernidad y de total interaccin con la tecnolo,Ea, la cual, en ,ran
medida ya forma parte de nuestras vidas.
'in embar,o, en la &orporacin 4niversitaria %inuto de Dios, -e,ional 0irardot,
Casta el momento, no se Ca visto un avance tecnol,ico, aparte del 2nternet, que
interactFe de forma frecuente con los estudiantes.
1l centro del problema radica, en que la 4niversidad transmite sus informaciones
por medio de carteleras, no Cay una tecnolo,Ea que ayude a que los estudiantes o
las directivas deen de asumir Coras de estudio o de trabao para dedicarlas a
elaborar, de forma manual, tales carteleras y asE poder plasmar el mensae que se
quiere emitir al con,lomerado de personas pertenecientes a la 4niversidad. /ara
que al final se cai,an o no se preste mucCa atencin que di,amos.
8
2!2! FORMULACIN DEL PROBLEMA
H&mo transmitir informacin sin carteleras, que me aCorre tiempo y que sea
tecnol,icoI
9
"! JUSTIFICACIN
1l presente proyecto, se reali$a, porque a la vista de que la tecnolo,Ea nos
sumer,e y Cace, cada ve$ mDs, parte de nuestras vidas, es ur,ente que la
&orporacin 4niversitaria %inuto de Dios, -e,ional 0irardot, tambiGn implemente
estos avances y empiece a aplicar sistemas tecnol,icos.
Debido a esto, este proyecto se elabora para suplir esta necesidad, en este caso,
la de facilitar la emisin y recepcin de mensaes que se consideren de
importancia, en ,ran medida, para los estudiantes y demDs personas que inieran
en las actividades diarias de la 4niversidad.
/ara la correspondiente reali$acin del 'istema de &omunicacin :isual, se
tendrDn en cuenta los conocimientos adquiridos durante el proceso de estudio de
la carrera de "ecnolo,Ea en 1lectrnica en la &orporacin 4niversitaria %inuto de
Dios, -e,ional 0irardot y, con base en esto, se untarDn los materiales requeridos
y se CarD una breve investi,acin tecnol,ica de proyectos similares para lo
concerniente del proyecto.
1;
#! OBJETIVOS
#!! OBJETIVO GENERAL
&onstruir un sistema de transmisin de informacin visual por medio de un
microcontrolador.
#!2! OBJETIVOS ESPECFICOS
+acilitar el pro,reso de la tecnolo,Ea en la universidad.
1laborar un dispositivo electrnico que meore la transmisin de informacin
Cacia los estudiantes.
/ro,ramar un circuito inte,rado J%icrocontroladorK
%anipular el dispositivo J:isuali$ador DinDmicoK por medio del &omputador
/ersonal
11
$! MARCOS DE REFERENCIA
$!! M%&'( '()*+,*-%.
7u,ar donde serD participe la elaboracin y puesta en uso del proyecto,
:isuali$ador DinDmico, es en la 4niversidad %inuto de Dios -e,ional 0irardot.
$!2! M%&'( /)0*/*-'/()%.
1l visuali$ador dinDmico serD 2ncorporado en la 4niversidad %inuto de Dios
$!"! M%&'( '()'+1*-%.
GLOSARIO
ALU2 Acrnimo AritCmetic 7o,ic 4nit, en espaol 4nidad AritmGtico 7,ica.
&ircuito di,ital que calcula operaciones aritmGticas Jcomo adicin, substraccin,
multiplicacin, etc.K y operaciones l,icas Jcomo #-, 3#", @#-, etc.K, entre dos
nFmeros.
ASM2 Acrnimo de Assembler o 1nsamblador en espaol. 4n len,uae de bao
nivel que entiende la maquina y los seres Cumanos. 4tili$ado especialmente para
pro,ramacin de microcontroladores.
ASINCRNICO2 "ipo de comunicacin en la cual se destina un terminal como
transmisin J"xK y otro a la recepcin J-xK.
LENGUAJE DE MA3UINA2 tambiGn llamado len,uae de ceros y unos, todo
aparato electrnico reconoce este dialecto.
PIC2 Acrnimo de /ro,ramable 2nte,rated &ircuits en espaol circuito inte,rado
pro,ramable o conocido tambiGn como microcontrolador
PWM2 Acrnimo de pulseLMidtC modulation, en espaol modulacin por ancCura
de pulsos. "Gcnica en la que se modifica la ancCura del pulso alto en un tren de
pulsos.
12
S/)'&4)/'(2 "ipo de comunicacin en la cual se emplea dos terminales uno se
comporta como relo J&7NK y el otro como datos JD"K.
TTL2 Acrnimo de "ransistorL"ransistor 7o,ic o O7,ica "ransistor a "ransistorO.
"ecnolo,Ea de construccin de circuitos electrnicos di,itales con referencia 7', ',
etc. /orque los elementos de entrada y salida del dispositivo son transistores.
U0%&*2 Acrnimo de 4niversal 'yncCronousPAsyncCronous -eceiver "ransmitter,
que en espaol viene a ser al,o parecido a "ransmisor y -eceptor
'incrnicoPAsincrnico 4niversal. 'e trata de un perifGrico para la transmisin de
datos en formato serie, utili$ando tGcnicas de transmisin sincrnica o asincrnica,
se,Fn se confi,ure el perifGrico.
13
$!#! M%&'( *+4&/'(
$!#!! HISTORIA DEL MICROCONTROLADOR
(asta antes de la aparicin de los microprocesadores J19?1K, la mayor parte de
las aplicaciones di,itales en la electrnica se basaban en la l,ica cableada, es
decir, si existEa un problema este era anali$ado y se sinteti$aba una funcin en
base a la l,ica de )oole
1
que era la solucin al problema planteado.
&on la aparicin de los microprocesadores, se vari el esquema de diseo de tal
forma que un problema era descompuesto en una serie de tareas mas simples, el
microprocesador eecutaba una serie de pasos o instrucciones para llevar a efecto
cada una de las tareas, en ocasiones no era necesario volver a armar un circuito
para solucionar otro problema sino que se cambiaba las instrucciones Jpro,ramaK
para obtener otra aplicacin.
1l microprocesador es como el cerebro que eecuta operaciones aritmGticas y
l,icas. 1l microprocesador buscaba una instruccin y la eecutaba enviando la
informacin al conunto de circuitos JCardMareK que daban el soporte necesario al
microprocesador, y esto se le denomino como sistema mEnimo.
&on el pasar de los aos el sistema mEnimo se convirti en un estDndar, por otro
lado la escala de inte,racin meoro y posibilito J19?6K sinteti$ar en un solo cCip un
sistema mEnimo, al cual se le llamo '2'"1%A A que no era otra cosa que el primer
microcontrolador.
1n consecuencia se define que un microcontroladorQ es como un procesador con
su sistema mEnimo en un cCip Jincluye memoria para pro,rama y datos, perifGricos
de entrada P salida, conversores de AD y DA, mdulos especiali$ados en la
transmisin y recepcin de datosK.
7os microcontroladores se especiali$an en aplicaciones industriales para resolver
problemas planteados especEficos por eemplo! los encontramos en los teclados o
mouse de las computadoras, son el cerebro de electrodomGsticos, tambiGn los
encontramos en las industrias automotrices, en el procesamiento de ima,en y
video.
+igura ,.abla de aplicaciones que requieren microcontroladores y clientes que
desarrollan dichas aplicaciones
1 .5+6&% 7+ B((.+ JtambiGn llamada R+*8'-.%0 6((.+%)%0K en informDtica y matemDtica, es una estructura
al,ebraica que ri,ori$an las operaciones l,icas >, # y 3#. 'e denomina asE en Conor a 0eor,e )oole, J2 de
noviembre de 181. a 8 de diciembre de 1864K. 1n! Cttp!PPes.MiRipedia.or,PMiRiPAl,ebraSbooleana
14
4n microcontrolador es un dispositivo electrnico capa$ de llevar a cabo procesos
l,icos. 1stos procesos o acciones son pro,ramados en len,uae ensamblador
por el usuario.
+igura -. .resentacin grfica de las cuatro gamas de ./0.
1l microcontrolador /2& emplea una arquitectura (arvard la cual trabaa las $onas
de memoria de pro,rama y datos en forma separada. 1n el si,uiente dia,rama se
muestra la arquitectura :on 3euman frente a la (arvard!
1.

+igura 1.. Arquitectura (arvard

+igura 2. Arquitectura de 3on 4eumann
$!#!2! AR3UITETURA DE VON NEUMAN Y HARVARD
1n ambas arquitecturas se observan bloques de memoria, cada bloque tiene
posiciones y cada posicin un valor. /ara reco,er o dear un valor en una
determinada posicin es necesario primero indicar cuDl es la direccin a leer o
escribir de la memoria, en consecuencia Cay un ,rupo de lEneas que permiten
Cacer esa funcin conocida como el bus de direcciones.
1n el caso de la arquitectura :on 3euman se aprecia que existe un Fnico bus de
direcciones y de datos, cada posicin de memoria tiene una direccin, a su ve$ la
memoria se divide en memoria de pro,rama Jconocida como -#%K y memoria de
datos Jconocida como -A%K.
1n el caso de la arquitectura (arvard existen dos bloques de memoria separados.
4n bloque para instrucciones y otro para datos. (ay dos buses independientes de
direcciones y el bus de instrucciones solo tiene una direccin, a diferencia del bus
de datos que es de naturale$a bidireccional.
AdemDs la arquitectura (arvard meora el ancCo de banda por que el bus de datos
es de 14 bits frente a los de 8 de un bus tradicional :on 3eumann por tanto en
una sola lectura puede llevar mayor cantidad de datos.
16
$!#!"! MICROCONTROLADORES PIC 9F8:;
$!#!"!! AR3UITECTURA
)ao la denominacin de /2& 16+8?x se Cace referencia a una subfamilia de
microcontroladores /2& de la ,ama media
2,
que se identifica por tener como
memoria de pro,rama una de tipo +7A'( y una serie de recursos semeante a los
modelos mDs potentes, como por eemplo los /2&16&?3P4, teniendo estos Fltimos
el inconveniente de que su memoria de pro,rama es de tipo 1/-#%.
Dos de los cuatro modelos que componen esta subfamilia estDn encapsulados con
28 pines J/1&16+8?3P6K, mientras que los otros dos tienen 4; patitas
J/2&16+8?4P?K. &on la intencin de se,uir potenciando la lEnea con memoria
+7A'(, %icrocCip tambiGn comerciali$a los microcontroladores /2& 16+62x, que
con un precio TmoderadoU mantiene el encapsulado de 18 pines, aumentando
considerablemente los recursos internos en comparacin con el /2&16+84.
7as principales diferencias entre los /2& 16+8?x con 28 pines y los de 4; se
concentran especialmente en el nFmero de lEneas de 1P' disponibles, pero a
continuacin se citan las tres diferencias mDs relevantes!
1. V 7os modelos encapsulados con 4; pines disponen de . puertas J/AQ /), /&,
/D y /1K de 1P' con un total de 33 lEneas para conectar a los perifGricos
exteriores. 7os de 28 pines slo tienen 3 puertas J/A, /) y /&K con 22 lEneas de
1P'
2. V 1l conversor APD en los /2& con 28 pines tiene . canales de entrada, pero en
los de 4; patitas tiene 8.
3. V 'lo los encapsulados con 4; pines inte,ran una puerta paralela esclava.
RECURSOS FUNDAMENTALES
/rocesador de arquitectura -2'& avan$ada.
*ue,o de 3. instrucciones con 14 bits de lon,itud. "odas ellas se eecutan
en un ciclo de instruccin, menos las de salto que tardan dos.
+recuencia de 2; %($.
(asta 8 N palabras de 14 bits para la %emoria de &di,o, tipo +7A'(.
(asta 368 bytes de %emoria de Datos -A%.
(asta 2.6 bytes de %emoria de Datos W11/-#%.
2 ver +igura 1..resentacin grfica de las cuatro gamas de ./0
1?
1ncapsulados compatibles con los /2&16&?3P?4P?6P??.
(asta 14 fuentes de interrupcin internas y externas.
/ila con 8 niveles.
%odos de direccionamiento directo, indirecto y relativo.
/erro 0uardiDn JXD"K.
&di,o de proteccin pro,ramable.
%odo '711/ de bao, consumo.
/ro,ramacin serie en circuito con dos pines.
:oltae de alimentacin comprendido entre 2 y .,. :.
)ao consumo Jmenos de 2 mA a . : y . %($K.
DISPOSITIVOS PERIF<RICOS
"imer;! tempori$adorLcontador dG 8 bits con predivisor de 8 bits.
"imer1! tempori$adorLcontador de 16 bits con predivisor.
"imer2! tempori$adorLcontador de 8 bits con predivisor y postdivisor.
Dos mdulos dG &apturaL&omparacinL/X%.
&onversor APD de 1; bits.
/uerto 'erie 'Encrono J''/K con '/2 e 22&.
4'A-"
/uerta /aralela 1sclava J/'/K. 'lo en encapsulados con 4; pines.
+igura 5. Arquitectura interna del ./0 ,6+78298A
18
De acuerdo a que las funciones del /2& 16+8?@ son recibir seales elGctricas que
son acondicionadas para que cumpla un proceso especifico ordenado por el
pro,ramador, este proyecto se desarrollara en base a estas funciones para
reali$ar el dispositivo de visuali$acin electrnica, el cual se construirD con una
interfa$ que comunica el /& con la matri$ de leds obteniendo asE un pasa
mensaes denominado comercialmente como public.
19
$!#!"!2! PROCESADOR RISC CON AR3UITECTURA HARVARD
1sta arquitectura aplicada por %icrocCip en sus microcontroladores se caracteri$a
por la independencia entre la memoria de cdi,o y la de datos. AsE, tanto la
capacidad como el tamao de los buses de cada memoria se adaptan
estrictamente a las necesidades del diseo, facilitando el trabao en paralelo de las
dos memorias, lo que permite obtener altas cotas de rendimiento. 7a filosofEa
-2'& se Cace patente en el reducido nFmero de instrucciones que forman su
repertorio. 'lo consta de 3. instrucciones, que se eecutan en un ciclo de
instruccin, equivalente a cuatro perEodos de relo, excepto las de salto que
necesitan dos ciclos.
Debe tenerse en cuenta que la mayor diferencia entre los modelos de 4; pines y
los de 28 reside en el nFmero de /uertas de 1P', que en el primer caso asciende
a . y en el se,undo a 3.
#bserve en la +i,ura ?. que la memoria de cdi,o estD direccionada por el /&
J&ontador de /ro,ramaK en conexin con la /ila de 8 niveles. 7a memoria de
datos -A% contiene el )anco de -e,istros 1specEficos y el )anco de los
-e,istros de /ropsito 0eneral y transfiere informacin bidireccional por el bus de
datos de 8 lEneas que interconecta todos los elementos. 1l &amino de Datos estD
formado por una A74 de 8 bits que trabaa conuntamente con el -e,istro de
"rabao X.
1n el esquema de la +i,ura 6. se presenta con mDs detalle la arquitectura
correspondiente a los modelos /1& 16+8?4P?A de 4; pines. 7os otros dos
modelos de la subfamilia tienen idGntica arquitectura, pero carecen de las puertas
D y 1, asE como de las funciones que Gstas soportan.
$!#!"!"! ORGANIZACIN DE LA MEMORIA DE PROGRAMA
7a memoria +7A'(, en la que se ,raba el pro,rama de aplicacin en los /2&
16+8?x, puede tener una capacidad de 4 N u 8 N palabras de 14 bits cada una.
DicCa memoria estD dividida en pD,inas de 2 N palabras y estD direccionada con
el /&, que tiene un tamao de 13 bits. 7a /ila, que tiene 8 niveles de profundidad,
es transparente para el usuario, es decir, funciona automDticamente y no dispone
de instrucciones para ,uardar o sacar de ella informacin. &on la instruccin &A77
y con las interrupciones el valor del /& se salva en el nivel superior. &on las
2;
instrucciones -1"4-3, -1"+21 y -1"7X el valor contenido en el nivel superior
de la /ila se car,a en el /&. Al poseer la /ila solo 8 niveles le corresponde al
pro,ramador preocuparse por los anidamientos en la subrutina para no
sobrepasar dicCo valor. 1l vector de -eset ocupa la direccin ;;;;C y el vector de
2nterrupcin la ;;;4C, i,ual que en el /2&26+84.
$!#!"!#! ORGANIZACIN DE LA MEMORIA DE DATOS RAM
7a memoria de datos tiene posiciones implementadas en -A% y otras en
11/-#%. 1n la seccin -A%, se aloan los re,istros operativos fundamentales en
el funcionamiento del procesador y en el maneo de todos sus perifGricos, ademDs
de re,istros que el pro,ramador puede usar para informacin de trabao propia de
la aplicacin.
7a -A% estDtica consta de 4 bancos con 128 bytes cada uno. 1n las posiciones
iniciales de cada banco se ubican los -e,istros 1specEficos que ,obiernan al
procesador y sus recursos. Dos modelos de /2& 16+8?x tienen 192 bytes de -A%
y los otros dos 368 bytes. 7os modelos de menor capacidad no tienen
implementadas fEsicamente al,unas posiciones. 7a +i,ura 8. presenta los cuatro
bancos de la -A%, indicando en las primeras posiciones de cada uno los nombres
de los re,istros que contienen.
/ara seleccionar el banco al que se desea acceder en la -A% se emplean los bits
6 y . del -e,istro de 1stado, denominados -/1 y -/# respectivamente, se,Fn el
cdi,o si,uiente!
)A3&# -/1 -/;
; ; ;
1 ; 1
2 1 ;
3 1 1
+igura 6. $rganizacin de la memoria programa tipo +*A&( en los ./0 ,6+788A
21
+igura 8. #istribucin de la memoria :A% en cuatro bancos con 167 bytes ;tiles.
22
23
$!#!"!$! DIAGRAMA DE CONE;IONADO
1n la +i,ura 9. se muestra el dia,rama de distribucin y asi,nacin de los 4; pines
de los encapsulados /D2/ Jdoble Cilera de pines de plDsticoK de los /2& 16+8?x.
7os encapsulados con menos pines carecen de las puertas D y 1.
+igura 7. <ncapsulado #/*=,7 %icrocontrolador ./0 ,6+7829788A
7a +i,ura 9. muestra al,unas de las posibles opciones de encapsulado que utili$a
%icrocCip para prote,er a sus microcontroladores.
PINES DE PROPOSITO GENERAL
#'&"P&7N23 J9KQ entrada del cristal de cuar$o o del oscilador externo
#'&2P&7N#4" J1;K! salida del cristal de cuar$o. 1n modo -& 1l pin #'&2
saca la cuarta parte de la frecuencia que se introduce por #'&.1, quG
determina el ciclo de instruccin
:'' J8L19K! conexin a "ierra.
:DD J2;K! entrada de la alimentacin positiva
%&7-YP://P"(: J1K! entrada de -1'1" o entrada del voltae de
pro,ramacin o voltae alto en el modo test.
PUERTO A
-A;PA3; J2K! puede actuar como lEnea di,ital de 1P' como entrada
anal,ica al conversor AD Jcanal ;K
-A1PA31 J3K! i,ual que la -A;PA3;
24
-A2PA32P:-1+LP&:-1+ J4K! puede ser lEnea di,ital de 1P', entrada
anal,ica o entrada del voltae ne,ativo de referencia, comparador de
:1-+
-A3PA33P:-1+Z J.K! lEnea di,ital de 1P', entrada anal,ica o entrada del
voltae de referencia positivo.
-A4P"#&N2P&1#4" J6K! lEnea di,ital de 1P' o entrada del relo del "imer;.
'alida con colector abierto, comparador 1 puerto de salida
-A.P''YPA34P&2#4" J?K! lEnea di,ital de 1P', entrada anal,ica o
seleccin como esclavo de la puerta! serie sEncrona, comparador 2 puerto
de salida
PUERTO B
-);P23"<21K! lEnea di,ital de 1P'o entrada de peticin de interrupcin
externa.
-)1 J22K! lEnea de 1P' di,ital.
-)2 J23K! lEnea de 1P' di,ital.
-)3P/0% J24K! lEnea di,ital de 1P' o entrada del voltae bao para
pro,ramacin.
-)4 J2.K! lEnea de 1P' di,ita,
-). J26K! lEnea di,ital de 1P'
-)6P/0& J2?K! lEnea di,ital de 1P'. 1n la pro,ramacin serie recibe las
seales de relo.
-)?P/0D J28K! lEnea di,ital de 1P'. 1n la pro,ramacin serie actFa como
entrada de datos.
PUERTO C
-&;P"1 #'#P"2&N2 J11K! Alinea di,ital de 1P' o salida del oscilador del
"imer1 o como entrada de relo del "imer1
-&1P"1#'2P&&/2 J12K! lEnea di,ital de 1P' o entrada al oscilador del
"imer1 o entrada al mdulo &aptura2Psalida &omparacin2Psalida de
/X%2.
-&2P&&/1 J13K! 1P' di,ita. "ambiGn Opuede actuar Acorn entrada
&aptura 1P'alida
&omparacin 1Psalida de /X%1
-&3P'&NP'&7 J14K! 1P' di,ital o entrada dG relo serie sEncronaPsalida de
los modos '/2 e 22&.
2.
-&4P'D2P'DA J1.K! 1P' di,ital o entrada de datos en modo '/2 o 2P# datos
en modo 22&.
-&.P'D# J16K! 1P' di,ital salida de datos en modo. '/2.
-&6P"@P&N J1?K! 1P' di,ital o patita del transmisor del 4'A-" asEncrono o
como relo del sEncrono.
-&?P-@PD"J18K! 1P' di,ital o receptor del 4'A-" asEncrono o como datos
en el sEncrono.
PUERTO D
-D;P/'/;L-D?P/'/?! las 8 pines de esta puerta pueden actuar como
lEneas de 1P' di,itales o como lEneas para la transferencia de informacin
en la comunicacin de la puerta paralela esclava. 'lo estDn disponibles en
los /2&16+8?4P?
PUERTO E
'lo tiene 3 pines!
-1;P-DYPA3.! 1P' di,ital o seal de lectura para la puerta paralela esclava
o entrada anal,ica Jcanal.K.
-11PX-YPA36! 1P' di,ital o seal de escritura en la puerta paralela esclava
o entrada anal,ica al conversor APD Jcanal 6K.
-12P&'YPA3?! 1P' di,ital o activacinPdesactivacin de la puerta paralela
esclava o entrada anal,ica Jcanal ?K.
+igura >. $pciones de encapsulados para los microcontroladores ./0. ?0ortesa
de %icrochip.@
26
7os /2& 16+8?3P6 al carecer de los /uertos D y 1 tienen 22 lEneas de 1P' J6 de la
/uerto A, 8 de la ) y 8 de la &K. AdemDs, no disponen del puerto paralelo esclava
y slo conectan al conversor APD mediante . canales.
$!#!"!9! CARACTERSTICAS EL<CTRICAS
"emperatura ambiental bao precaucin............................................ L .. a Z12. V&
"emperatura de almacenamiento.................................................. L 6. V& a Z1.; V&
1l voltae en cualquier pin con respecto a :'' JexceptFe a :DD, %&7-. y -A4K
[...............................................................................[.. L ;.3: a J:DD Z ;.3:K
1l voltae en :DD con respecto a :''................................................. L ;.3 a Z?..:
1l voltae en %&7- con respecto a :'' Jla 3ota 2K....................................; a Z14:
1l voltae en -A4 con respecto a :ss.........................................................; a Z8..:
Disipacin total de potencia[[[[[[[......................................................1.;X
&orriente mDxima fuera del pin :''..............................................................3;; mA
&orriente mDxima en el pin :DD....................................................................2.; mA
&orriente mDxima de salida en bao por cualquier pin de 2P#...........................2. mA
&orriente mDxima de salida en alto por cualquier pin de 2P#...........................2. mA
&orriente mDxima en bao por /#-"A, /#-") y /#-"1 JcombinadoK[....2;; mA
&orriente mDxima en alto por /#-"A, /#-") y /#-"1 JcombinadoK........2;; mA
&orriente mDxima bao por /#-"& y /#-"D JcombinadoK..........................2;; mA
&orriente mDxima en alto por /#-"& y /#-"D JcombinadoK......................2;; mA
$!#!#! MATRIZ DE LEDS
1n el comercio se puede encontrar una ,ran variedad leds, que pude ser, en
tamao, colores, desempeo y rentabilidad.
1sto es muy bueno para la implementacin de cualquier proyecto que se requiera
una cantidad moderada de leds, pero para el 'istema de &omunicacin :isual
\leds por unidad] no es tan rentable que di,amos, e Cay el dilema de utili$ar una
,ran cantidad de leds costosos, unirlos en una plaqueta que formen una matri$ de
leds o conse,uir una matri$ de leds ya CecCas.
De tanto pensar la decisin mDs rentable es, la matri$ de leds ? x ., por su fDcil
adquisicin en el mercado, variedad de colores y costos. Aunque se implementara
el color roo por ser el mas comFn en los pubilcs, y por que el roo resalta mas en
lu,ar que sera ubicado.
2?
A continuacin se expondrD sus caracterEsticas fEsicas y elGctricas.
+igur a ,,. ama"o de una matriz de
leds

/ines de entradas /#'2"2:A'! 1, 2, ., ?, 8, 9, 12 y 14
/ines de entradas 03D! 3, 4, 6, 1;, 11 y 13
/ines comunes /#'2":#' y 03D! J11,4K L J.,1;K
+igura ,-. .ines que se deben conectar ara prender un led
+igura ,1. #istribucin de pines
7a
matri$ de leds que se implementara
en el 'istema de &omunicacin
:isual serD!
De 1. caracteres
13 3 11 1; 6
9
14
8
12
1
?
2
13 12 11 1; 9 8
? 6 . 4 3 2 1
28
? x . pixeles por carDcter
6; cm de lar,o
.,3 cm de alto
:oltae especifico 3,3: a 9:
Amperae por led 2;;mA
$!#!$! OPCIONES EN EL MERCADO DE CARTELES ELECTRNICOS
A continuacin podrDn encontrar una breve descripcin de los carteles
electrnicos que ofrece a la venta la empresa /ubliR
3
y caracteri$o sus productos
en dos opciones!
/ubliR 2nfo
/ubliR 3et
P-6./= I)>(
-ed de 2nformacin 1lectrnica 2nterconectada en vEa /ublica, ,racias a la
implementacin de novedosos sistemas de transmisin de datos en tiempo real
con lEneas dedicadas de &D/D para cada uno de los puntos en &olombia, lo que
permite ofrecer oportunidad e inmediate$ en la comunicacin comercial.
Desde el plano netamente publicitario, nuestro medio estD clasificado en una
cate,orEa Fnica y exclusiva conocida como /ublicidad 1xterior 1lectrnica en vEa
publica, en el cual a diferencia de otras opciones del sector, este medio combina el
impacto visual de su Area 0rDfica con el movimiento y dinDmica del Display
1lectrnico que se encuentra en constante emisin de informacin las 24 Coras
del dEa.
:entaas
L 2nteractividad.
L DinDmica.
L Alto alcance.
L Alto impacto.
L /resencia de marca.
3 P-6./= es una compaEa colombiana, creada en 19?4, y dedicada a la produccin y comerciali$acin de
sistemas de informacin electrnica.
29
L /romocin de producto.
L 2nnovacin.
L &omunicacin 24 Coras.
L -econocimiento social.
L Asociacin y presti,io
L )aos costos
"2/#' D1 /4)72&2DAD!
.AB*/C /4+$ A:B<
Descripcin
^nico medio de 2nformacin 1lectrnica en vEa pFblica de
&olombia.
4bicados en puntos estratG,icos de las principales ciudades
de &olombia, ,aranti$ando un ptimo alcance de su mensae,
de acuerdo a un se,mento especEfico.
LDoble impacto visual! 0rDfico y 1lectrnico J2;;.;;; comerciales mesK.
LAlto alcance e impacto demostrado con investi,aciones cientEficas.
L&omunicacin Diferente donde su marca es /rota,onista.
L-eproduccin exacta de su ima,en con exposicin 24 Coras x 36. dEas.
L%ensaes! (ora, "emperatura, &ontadores de /oblacin, 3oticieros en lEnea,
/romociones y &omerciales 1lectrnicos con su propio passMord.
LDiferentes formatos que se austan a cualquier tipo de campaa publicitaria.
+igura ,2. <jemplo grafico de .ubliD /nfo Arbe
/4)72N 23+# "2&N1-
Descripcin
/rovee informacin econmica y financiera en tiempo real
3;
&rea cultura sobre informacin, si,uiendo la tendencia creciente del pFblico por
conocer y dominar los temas de carDcter econmico y financiero.
L Acceso directo a la informacin en tiempo real desde el sistema de ne,ocios
-euters, lo,rando asE la emisin de cualquier variable financiera nacional e
2nternacional.
L 7le,an a ,ran parte de su pFblico obetivo
L Desplie,ue de la informacin 24 Coras.
L %edio de consulta permanente
L /osicionamiento de 2ma,en.
L /osibilidad de promocionar /roductos o 'ervicios especiales
+igura ,5. <jemplo grafico del .ubliD /nfo icDer
/4)72N 23+# '/#-"P1:13"#'
Descripcin
4sted puede patrocinar los eventos deportivos a travGs de este 2nstrumento :ital
de informacin sobre los marcadores y principales sucesos del ue,oO.
+igura ,6..ubliD sport comprado por banco caja social
31
/4)72N 23+# 1D4
Descripcin
7os procesos de comunicacin interna en los centros
educativos de un considerable tamao, especialmente las
4niversidades, se Ca convertido en un elemento de alta
consideracin e importancia, si se entiende la lo,Estica que
implica la actuali$acin de informacin diaria y los mFltiples
puntos que se deben cubrir para que dicCa informacin sea
efectiva.
&aracterEsticas!
L &artelera de actividades culturales, deportivas, acadGmicas, entre otras.
L 'eali$acin.
L 3oticias relacionadas con la 4niversidad
L /ro,ramacin de fecCas de matrEculas, exDmenes, vacaciones.
L /ro,ramacin de Corarios de atencin de las diferentes dependencias.
L &ampaas educativas, cEvicas, de prevencin y se,uridad, entre otras.
L &omunicados especiales de -ectorEa y Decanaturas.
L &ampaas de fomento de la filosofEa de la 2nstitucin. %isin L :isin L :alores L
etcK.
L "odo lo demDs que involucre la creatividad de la 2nstitucin
+igura ,8. <jemplo de la secuencia en el .ubliD /nfo <du
32
+icCas 0eodemo,rDficas
A continuacin encontrarD un listado con las ficCas ,eodemo,rDficas en las
universidades, si desea recibir mayor informacin, no dude en contactarnos
+43DA&2#3 1D4&A"2:A 1'4%1-
/#72"1&32&# 0-A3 &#7#%)2A3#
/#72"1&32&# *A2%1 2'AAA
4D1'
'A3"2A0# D1 &A72
432:1-'2DAD D1 %1D17723
33
432:1-'2DAD "1&3#7#02&A /1-12-A
/4)72N 23+# "-A3':2A7
Descripcin
1l reductor electrnico de velocidad es un equipo de alta
tecnolo,Ea que mediante detectores de veCEculos mide la
velocidad de circulacin y la muestra en un display visible al
conductor. /osee una memoria que almacena la informacin
adquirida se,Fn se Caya pro,ramado su sistema, la cual
puede capturar informacin del nFmero de veCEculos que
circulan a velocidades por encima del lEmite y con,ela la ima,en di,ital del
veCEculo que Ca sobrepasado el lEmite de velocidad.
Adicionalmente posee otros elementos que ayudan a identificar situaciones de
ries,o de accidente para el peatn como sonidos de alerta, luces amarillas y roas.
/4)72N 1'/1&"A&#7#-
Descripcin
7as /antallas 1lectrnicas 1'/1&"A&#7#- para escenarios
deportivos, tienen la mDs A7"A resolucin en pantallas de
7eds en el mercado 7atinoamericano.
Audio, video real en tiempo real, animaciones, marcador,
cronmetro y aplicaciones para pista, permiten que su
estrate,ia publicitaria sea mDs dinDmica.
"otal interactividad entre el pFblico obetivo y su pauta publicitaria.
/ro,ramacin en tiempo real de eventos deportivos, musicales, culturales,
noticias, entre otros.
+igura ,7. <jemplo grafico de espectacolor
34
P-6./= N+*
Amplia ,ama de 2nformadores para la industria, el sector financiero, comercial,
estatal y de servicios, con mFltiples soluciones y aplicaciones, siempre
personali$adas y diseada para necesidades particulares.
'istemas electrnicos de informacin en tiempo real que le permiten una meor
comunicacin con clientes y empleados, optimi$ando el tiempo de respuesta y
reduciendo costos de papelerEa y lo,Estica.
2deal como complemento en el punto de compra, para manear todo tipo de
campaas comerciales.
+acilita la comunicacin motivacional del recurso Cumano.
Desplie,a informacin de los niveles de eficiencia y productividad.
%Fltiples efectos de aparicin de mensaes y 8 tonalidades de colores para crear
mensaes dinDmicos e impactantes.
/ermite conectar mFltiples unidades en redes locales o remotas alambricas e
inalDmbricas.
'istemas de fDcil maneo y pro,ramacin.
Distintos tamaos y formatos adaptables a cualquier ambiente.
:entaas
2nnovacin
L DinDmica
L 2ndicadores de ,estin
L 2nformacin en "iempo -eal.
L Decisiones oportunas
3.
L &ompromiso
L %otivacin del /ersonal
L 1ficiencia
L /roductividad
L -entabilidad
/4)72N 31" DA"_'%_-"
Descripcin
AutGntica Cerramienta para aumentar la productividad y la
eficiencia.
'istema inte,rado de informacin y medicin de ,estin en
tiempo real con utilidad y repercusin en todas las unidades de
la empresa.
'istemas de se,uridad y control de calidad.
1liminacin de procesos improductivos y optimi$acin de recursos.
&reacin de indicadores de ,estin necesarios para el desarrollo del proceso
productivo.
&ontrola estratG,icamente el uso de recursos y optimi$a la lo,Estica existente
+igura ,>. <jemplo grafico del .AB*/C 4< #AE&%E:
/4)72N %A-N1"
Descripcin
'istemas electrnicos de informacin en tiempo real que el permiten una meor
comunicacin con sus clientes.
36
2deal como complemento en el punto de compra, para manear todo tipo de
campaas comerciales.
%Fltiples efectos de aparicin de mensaes y 8 tonalidades de colores para crear
mensaes dinDmicos e impactantes.
'istemas de fDcil maneo y pro,ramacin.
Distintos tamaos y formatos adaptables a cualquier ambiente.
+igura -F. <jemplo grafico de .AB*/C %A:C<
/4)72N 31" +3
Descripcin
2nstrumento :ital de informacin en tiempo real para la toma
de decisiones en los mercados financieros.
/ermite el uso de indicadores visuales para el se,uimiento en
tiempo real de las variables crEticas en el mercado.
1quipos modulares con variedad de tamaos, colores y
formatos de confi,uracin, lo que permite flexibilidad.
'oftMare ami,able y versDtil que simula el desplie,ue de informacin en el tablero
electrnico dentro de cualquier computador para personali$ar la presentacin de la
informacin.
AutomDticamente actuali$a informacin de mercado.
-ecomendado por las principales a,encias de informacin
+igura -,. <jemplo grafico de .AB*/C 4< +4
3?
/4)72N 31" "-A3':2A7
Descripcin
4no de los elementos crEticos que afectan la satisfaccin del
usuario y por tanto su buena percepcin del adecuado
funcionamiento del 'istema, es el tiempo de espera, el
desconocimiento de los tiempos y de los servicios que se
encuentran operando. 1stos factores al no ser conocidos por
cada persona, no son percibidos y maneados de i,ual forma,
lo que distorsiona la satisfaccin ,eneral sobre la eficiencia del 'istema.
Al desple,arse esta informacin de manera obetiva y real a los usuarios, el
servicio pFblico del 'istema va a ser percibido con una mayor eficiencia y
se,uridad, permitiGndose que se optimice su utili$acin.
+igura --. <jemplo grafico de .AB*/C 4< :A4&3/A*
38
/4)72N 31" '1-:2&1
Descripcin
A travGs de la lEnea /ubliR 3et service usted puede transmitir
mensaes importantes para el pFblico.
/royectar la ima,en y mensaes que la empresa desee.
1nviar al pFblico interno y externo de la empresa y a los
asistentes a eventos mensaes de las campaas publicitarias
de su empresa.
"ener una comunicacin diferente donde su marca es /rota,onista
1ncontrar diferentes formatos que se austan a cualquier tipo de campaa
publicitaria
1xcelente definicin de imD,enes en las Dreas ,raficas.
1nviar un ,ran nFmero de mensaes comerciales que permiten que su estrate,ia
publicitaria sea mDs dinDmica.
"otal interactividad entre el pFblico obetivo y su pauta publicitaria.
4n sistema dinDmico que se puede implementar dentro o fuera de la empresa.
+igura -1. <jemplo grafico de .AB*/C 4< &<:3/0<
/4)72N 31" &A77 &#3"A&"
Descripcin
39
'istema de informacin electrnica en tiempo real, vital para aumentar la eficiencia
y la efectividad de un &all &enter. 0enera indicadores de ,estin en tiempo real y
los publica en los Xall )oard para ser consultados por todos los A,entes y
'upervisores del servicio.
/ermite reali$ar un anDlisis virtual o visual del comportamiento de actividades
crEticas.
1s un canal de informacin inmediata para mantener informadas a todas las
personas.
/ermite crear presentaciones claras con informacin relevante y selectiva a sus
necesidades.
AutomDticamente actuali$a informacin se,Fn los requerimientos.
+igura -2. <jemplo grafico de .AB*/C 4< 0A** 0$4A0
/4)72N 23+# %#:27
Descripcin
-evolucin en "2&`'
Diseado especEficamente para comunicacin de alta
prioridad, es completamente pro,ramable para anunciar lo
que usted requiera, utili$ando lo ultimo en tecnolo,Ea microelectrnica de 71D de
alto brillo.
/or su tamao, el /ubliR 2nfo %vil es adecuado para promocionar productos o
servicios en convenciones, reuniones lan$amiento de productos. 2deal para
obsequiar a clientes y visitantes en lobbies y salas de espera. .
&omunicacin Direccionada 4no a 4no
4;
4sando lu$, color y movimiento, el /ubliR 2nfo %vil le permite comunicar
mensaes importantes de manera personal.
'e adapta de manera estratG,ica, como centro de informacin. 7as aplicaciones
son ilimitadas.
1s perfecto para distribuidores, restaurantes, con,resos, mercadeo, eecutivos
comerciales, campaas de alto impacto para
productos y servicios.
D/&+'*(&/( 7+ .%0 S+7+0 P-6./= -6/'%7%0 +) 7/>+&+)*+0 ?()%0 7+ C(.(@6/%
Direccin 0eneral! 'ede 1l /oblado %edellEn
&arrera 32 Y .0L38 /)@. J.?4K 318 3;;;
-e,ional &entral! 'ede &entro 2nternacional de 3e,ocios )o,otD
&alle 93) Y 1?L2. P 49. #ficina 2;?) /)@. J.?1K 6;188??
-e,ional 'uroccidente! 'ede 'antia,o de &ali
&alle 26 Y .A 3L12 /)@. J.?2K 6683381.
-e,ional &osta! 'ede &entro 'anta %arta
&alle 24 Y 2L16 2nt. 8 /)@. J.?.K 423 3366
/lanta 2ndustrial! 'ede Aona :illa #lEmpica /ereira
Ave. 3; de A,osto Y 8?L362 /)@ J.?6K 33? ?.;;
41
9! METODOLOGA
1l punto de partida para la iniciali$acin del proyecto, fue adquirida cuando se
construyo la interfa$. >a que con la ayuda de la interfa$ se pudo averi,uar de
cmo seria transmitida la informacin y de que forma. Al recopilar estos datos se
tuvo indicio de cmo seria la pro,ramacin del microcontrolador.
&on la construccin de la interfa$ se procedi a la reali$acin de una prueba, en la
cual se incorporo el microcontrolador, donde se CabEa ,rabado con anterioridad
una pro,ramacin. 1l primer pro,rama tenEa la funcin de retransmitir la
informacin de entrada Cacia el computador. 1l se,undo pro,rama tenia la funcin
de retransmitir y cambiar la informacin.
1emplo!
'i di,itamos la letra A en (yper "erminal, seria cambiado por la letra B.
Al confirmar bien como era el funcionamiento del (yper "erminal en la etapa de
transmisin de datos, se dio inicio con la tercera parte de la pro,ramacin.
7a tercera parte, tratar de visuali$ar un carDcter en la matri$, fue lo mDs
complicado del proyecto, di,amos que lo menos que tardamos fue mes y medio
para tan solo ver la letra A formada por el encendido de unos cuantos leds en la
matri$.
C()0*&-''/4) 7+. V/0-%./?%7(& D/)A@/'(
"odo en esta vida viene por etapas y el :isuali$ador DinDmico no podEa ser la
excepcin.
E*%1% 7+ '(@-)/'%'/4) ( /)*+&>%?
1n esta etapa es donde se inicia una parte del proceso, la interfa$ es un
dispositivo electrnico capa$ de recibir y transmitir informacin que Ca sido
enviada por el computador. 1sta constituido por un conector D)9 y un &2. %ax232
(ay que Cacer una aclaracin, primero que todo el computador trabaa con
seales de voltae de 32 y L32 voltios. 7o cual Cace que necesitemos cambiar esos
valores por seales de . y ; voltios.
42
E*%1% 7+ '()*&(.
1l dispositivo principal es un microcontrolador /2&16f8??A de %2&-#&(2/,
encar,ado de recibir la informacin que a sido enviada del computador a travGs de
la interfa$
43
:! BIBLIOGRAFA
L/6&(02
An,ulo *osG %., -omero 'usana y An,ulo %artEne$ 2,nacio, %icrocontroladores
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1spaa, '. A. 4.
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4.