Se recibi ayuda de coordinacin por parte de los tres
educadores durante las horas libres de cada uno para lograr finalizar el proyecto en el tiempo estimulado. Utilizamos asesores para saber sobre lo que se deba y no obviar de la maqueta porque el espacio del tablero no alcanzaba para algunas instituciones y barriadas; decidimos colocar los trabajos de todos los estudiantes ya que se esforzaron bastante y fueron muy participativos por tal motivo se excluy ciertas partes de Oc y nos enfocamos en el centro del Distrito.
(2015) El Cuerpo en La Escuela - Subjetividades de Jóvenes de Las Instituciones Educativas Distritales Alemania Unificada y Fabio Lozano Simonelli de La Ciudad de Bogotá D.C PDF