APRENDE JUGANDO CON LAS MATEMATICAS

Ana Yoisy
Bonilla
Esmeira
Rojas
NOMBRE DEL PROYECTO DE AULA: APRENDE JUGANDO CON LAS MATEMATICAS
NOMBRE DOCENTES: Ana Yoisy Bonilla
Esmeira Rojas.
NOMBRE ESTUDIANTES

Yeisber Ferley, Johan Stiven, Yohana Yamile, Andrs Felipe.
HIPERVNCULO: Jugando con las matemticas.
REAS BSICAS: Matemticas, Tecnologa, Espaol, Estadstica
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Las matemticas.

PRESENTACIN DEL PROBLEMA:
Que los estudiantes del grado quinto tienen dificultad en el desarrollo
de algunas de las operaciones bsicas (MULTIPLICACION, DIVISION Y
RESOLVER PROBLEMAS.)
BREVE DESCRIPCIN DEL PROBLEMA EN
EL MARCO INSTITUCIONAL (PEI/PEC-
PMI):

Se sabe que en el PEI los estudiantes deben manejar
satisfactoriamente estos ejes curriculares.
RECURSOS EDUCATIVOS: Skool, saberes, education, gcompris.
MAPA CONCEPTUAL: Esmeira.

BIBLIOGRAFA:
http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/23188
http://www.eduteka.org/proyecto/200/1/202/4/2
http://skool.es primaria
http://saberes.co/home
http://www.education.com
http://www.gcompris.net
http://www.juegos.com/juego/multiplication
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DISEADAS:

Test, concntrese, loteras, crucigramas,etc.
PRODUCTOS Y EVALUACIN:

APRENDE JUGANDO
CON LAS
MATEMATICAS
OBJETIVO
ACTIVIDADES
RECURSOS
Implementar el uso de
software y aplicativos
matemticos ldicos en
el devenir diario de la
enseanza
aprendizaje de la las
tablas de multiplicar,
logaritmos de la
multiplicacin y la
divisin; y solucin de
problemas de la vida
cotidiana.
Test
concntrese
loteras
crucigramas
Juegos en
lnea
Video beam
Las
orientadores
del proyecto
y los
estudiantes