Cmo hacer un buen CV

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El CV es tu carta de presentacin a la
hora de buscar trabajo. Por lo mismo, es muy importante confeccionarlo adecuadamente y hacer
que despierte el inters de quien recluta. o e!iste un "nico modelo de CV, pero es importante
considerar los principales #tems que un seleccionador deber#a encontrar en el tuyo.
Revisa el modelo de CV aqu
$ El CV debe ser claro, le%ible y estructurado.
$ &ebe tener tres secciones' tus datos personales, tus e!periencias y proyecciones laborales y
aspectos importantes de tu educacin y formacin.
$ (e recomendamos no utili)ar muchos trminos tcnicos, dificultan la lectura del CV.
$ o in*entes acti*idades profesionales u e!tra$profesionales, los reclutadores la remarcan
r+pidamente.
$ Aunque ten%as una %ran e!periencia trata que tu CV est contenido en una p+%ina. El CV no es
una bio%raf#a. Escribe "nicamente las e!periencias que consideras importantes.
$ (rata de ser creati*o en la presentacin.
$ ,a foto debe representar una ima%en positi*a, recomendable con un fondo de un solo color, con
ropa presentable. o debe ser recortada de otra foto, ni en baja resolucin, ni de costado o perfil.
$ -e*isa que el e$ mail que pon%as ten%a un nombre o usuario adecuado. o poner' cluaditalinda.,
pepeelman., etc.
,o b+sico nombre y apellido
No debes hacer:
$/ncluir certificados de estudio ni de notas.
$/ncluir cartas de recomendaciones.
$/ncluir referencias, stas se entre%an en la entre*ista si te las solicitan.
$0sar pronombres como yo, nosotros o ellos.
$ /nformacin personal 1%ustos, salud, afiliaciones pol#ticas o reli%iosas2.
$&ejar 3la%unas4 de tiempo.
Cmo hacer tu CV, en tres etapas
Datos Personales
En esta seccin debes incluir' tu nombre completo, direccin, e$mail y principalmente tus telfonos
de contacto, es fundamental que stos sean los correctos ya que es la primera *#a de contacto que
tiene el reclutador para contarte la oferta y posteriormente, citarte a una entre*ista.
Experiencias proecciones laborales
&ebes tener en cuenta que tu CV lo leer+n en 56 se%undos, por lo mismo debes resaltar tus
e!periencias profesionales, principalmente, aquellas que son de mayor importancia para el car%o al
que est+s postulando. Para esto te puede ser*ir recuperar frases de la oferta para mostrar que
cumples con los requisitos.
Para aquellos que no tienen e!periencia, les recomendamos ofrecer su potencial.
En esta etapa debes incluir la empresa donde trabajaste, el puesto ocupado, la misin reali)ada y el
tiempo durante el cual desempeaste esa funcin. ,os lo%ros o metas alcan)adas le dan mayor
peso al CV.
En esta seccin te recomendamos incluir aquellos trabajos temporales que reali)aste mientras
estudiabas porque reflejan iniciati*a y moti*acin.
7iempre debes comen)ar desde la e!periencia m+s reciente hasta la m+s anti%ua.
Educacin !ormacin
En esta parte debes mencionar el o los cole%ios donde estudiaste y los aos en que cursaste la
ensean)a b+sica y media.
En cuanto a tu formacin profesional, debes incluir carrera, uni*ersidad o instituto y los aos en que
estudiaste.
En 8tros estudios, debes destacar tus diplomas, cursos, ayudant#as, ni*el de inform+tica, qu
pro%ramas manejas e idiomas e!tranjeros, precisando el ni*el y estad#as en el e!tranjero.
Al final de tu CV, puedes incluir aptitudes no profesionales que entre%an caracter#sticas de tu
personalidad y le permiten al lector conocerte en otro aspecto, por ejemplo las acti*idades
e!tracurriculares que reali)as.
9a tienes listo tu CV, re*#salo y si puedes, te recomendamos que un tercero lo lea para tener una
cr#tica objeti*a
"ar#etin$ personal: clave para el
posicionamiento pro%esional
,o que te interesa Aadir un comentario
Actualmente, el universo laboral es ms
competitivo que en cualquier otro momento de la historia. Sobresalir del resto exige ya
no slo los conocimientos y una buena formacin: tambin es imprescindible desarrollar
habilidades y competencias que posibiliten un planeamiento estratgico personal para
aspirar a la concrecin de nuestras metas. or estas ra!ones, el rubro del marketing
personal se ha convertido en insoslayable en lo que a b"squeda de empleo se refiere
#su concepto implica una sistemati!acin del esfuer!o de la persona por convertirse en
un profesional atractivo para el mercado de traba$o.
/ns (emple, presidenta ejecuti*a de &:; Per", seala que el enunciado 3mar<etin% personal4
apunta esencialmente al posicionamiento del profesional. En la medida en que ste cuente con las
habilidades requeridas para satisfacer las necesidades de los clientes, m+s atracti*o se tornar+. ,a
b"squeda de un puesto de trabajo es pr+cticamente la plani%icacin or$ani&acin de una
campaa de mar<etin% de uno mismo. &ebemos asumirnos como una marca con caracter#sticas
propias y diferentes a las del resto,es decir, con personalidad propia.
7i la preocupacin b+sica, tanto de los profesionales acti*os como de los futuros profesionales, se
orienta a reno*ar sin descanso su conocimiento sobre qu es lo que pide el mundo empresarial de
un profesional= partiendo de este conocimiento, deben culti*arse las habilidades conducentes a
cubrir dichas e!pectati*as. Pero, habiendo miles de profesiones diferentes, 'cu(les son estas
habilidades)
E!isten al%unas capacidades %enricas consideradas importantes para la mayor#a de las
profesiones' competencia tcnica en la profesin, buen ni*el de interrelacin personal y trabajo en
equipo, lidera)%o, *isin estrat%ica, y capacidad de trabajar por objeti*os fijados. &e i%ual manera,
pueden enumerarse patrones de conducta especialmente *alorados por el mercado' dinamismo,
proacti*idad, sentido de responsabilidad, madure), inte%ridad tica y moral $ras%os que a%re%an
*alor al profesional, como tambin lo hacen el idioma in%ls, el manejo de herramientas de
computacin, las tcnicas de e!presin oral y escrita, el dominio de la comunicacin *erbal y no
*erbal, y la ima%en personal.
&ado que el producto a 3mar<etear4 somos nosotros mismos, (emple recomienda ele%ir de manera
con*eniente el mercado al que nos estamos diri%iendo, y anali)ar hasta qu punto estamos
trabajando por con*ertirnos en profesionales *alorados dentro de ese mercado. 0na herramienta
b+sica para lo%rar este propsito es la red de contactos.
El posicionamiento dentro del %rupo de compaeros de estudios, ante los profesores y autoridades
acadmicas, sir*e como primera referencia. 7e puede empe)ar ensayando un an+lisis de nuestros
compaeros $constatar si son estudiosos, metdicos, h+biles, maduros, responsables. Podemos
ubicar adem+s a aquellos que tienen dificultades en su capacidad tcnica o en su capacidad para
e!presarse o interrelacionarse con otras personas. (ras este bre*e e!amen, debemos pensar en
nuestro propio posicionamiento y descubrir hacia dnde diri%ir nuestros esfuer)os por mejorar. ,a
posibilidad de pro%resar en un proceso de seleccin de profesionales est usualmente determinada
por el posicionamiento, ya que es normal solicitar referencias a los profesores, a los mismos
profesionales o practicantes que trabajan dentro de una institucin.
,a presidenta ejecuti*a de &:; Per" proscribe la falta de proyeccin profesional, la permanencia en
el mismo puesto mucho tiempo, la condicin de espectador sin participacin, el ape%o a carreras
estrechamente *inculadas a empresas obsoletas en la %estacin de nue*as tecnolo%#as. 7u
prediccin hace hincapi en que, durante el mismo proceso de seleccin de profesionales,
resaltar+n ne%ati*amente aquellos postulantes con tales defectos. En la medida en que las re$las
del mercado laboral cambian constantemente, la adaptabilidad es la clave*