PROYECTOS

INDUSTRIALES
Ing. Luis Zevallos Alvarez
OBJETIVOS
CAPACIDADES
Diferenciar Realia! Ciencia e
Inves"igaci#n
Revisar los "i$os e Inves"igaci#n
I%$ar"ir los conce$"os &
efiniciones e Realia! Ciencia
e Inves"igaci#n
Definir & e'$licar los iferen"es
"i$os e Inves"igaci#n.
CO(TE(IDOS
CIE(CIA
Definici#n
Clasificaci#n
)*"oos Cien"+ficos
I(VESTI,ACIO( CIE(TI-ICCA
Definici#n
O./e"ivo
Ti$os e Inves"igaci#n
Ciclo e la Inves"igaci#n Cien"+fica
CIE(CIA
La ciencia viene el la"+n scienta 0conoci%ien"o1
Definici#n
Ciencia es el con/un"o e conoci%ien"os es"ruc"uraos
sis"e%2"ica%en"e.
La ciencia es el conoci%ien"o o."enio %eian"e la
o.servaci#n e $a"rones regulares! e razona%ien"os & e
e'$eri%en"aci#n en 2%.i"os es$ec+ficos! a $ar"ir e los cuales
se generan $regun"as! se cons"ru&en 3i$#"esis! se eucen
$rinci$ios & se ela.oran le&es generales & sis"e%as
organizaos $or %eio e un %*"oo cien"+fico.
Clasificaci#n e las ciencias
Las $ri%eras clasificaciones se re%on"an a Aris"#"eles!
4ue consiera "res ca"egor+as el sa.er5
Teor+a! 4ue .usca la vera e las ieas! co%o for%as
& co%o sus"ancias. Es"e sa.er es"2 cons"i"uio $or las
ciencias co%o5 )a"e%2"icas! -+sica & Teolog+a.
Praxis o saber prctico enca%inao al logro e un
sa.er $ara guiar la conuc"a 3acia una acci#n
$ro$ia%en"e 3u%ana en cuan"o racional5 lo for%a.an
la 6"ica! la Pol+"ica! la Econ#%ica & la Re"#rica.
Poiesis o saber creador! sa.er $o*"ico! .asao en la
"ransfor%aci#n "*cnica. Lo 4ue 3o& +a se englo.ar+a
en la creaci#n ar"+s"ica! ar"esan+a & la $roucci#n e
.ienes %a"eriales.
Clasificaci#n e las ciencias
Ciencias
for%ales
Es"uian las for%as v2lias e inferencia5 l#gica 7 %a"e%2"ica. (o "ienen con"enio concre"o8 es un con"enio
for%al! en con"ra$osici#n al res"o e las ciencias f2c"icas o e%$+ricas.
Ciencias
na"urales
Son a4uellas isci$linas cien"+ficas 4ue "ienen $or o./e"o el es"uio e la na"uraleza5 as"rono%+a! .iolog+a!
f+sica! geolog+a! 4u+%ica! geograf+a f+sica & o"ras.
Ciencias
sociales
Son a4uellas isci$linas 4ue se ocu$an e los as$ec"os el ser 3u%ano 9cul"ura & sociea9. El %*"oo
e$ene $ar"icular%en"e e caa isci$lina5 a%inis"raci#n! an"ro$olog+a! ciencia $ol+"ica! e%ograf+a!
econo%+a! erec3o! 3is"oria! $sicolog+a! sociolog+a! geograf+a 3u%ana & o"ras.
Es4ue%a e clasificaci#n $lan"eao $or el e$is"e%#logo ale%2n Ruolf Carna$ :;<==>5
-OR)ALES -?CTICAS
7 Es"uian en"es for%ales! ieales o conce$"uales
7 Es"uia el %uno e los 3ec3os :Dese las gala'ias a las $ar"+culas
su.a"#%icas8 nu.es! elefan"es! alegr+as & "ris"ezas>.
7 Dic3os en"es son $os"ulaos 3i$o"*"ica%en"e :cons"ruios!
$ro$ues"os! $resu$ues"os o efinios> $or los cien"+ficos 4ue los
es"uian.
7 Tales 3ec3os se asu%en 4ue "ienen e'is"encia con ine$enencia
e los cien"+ficos & e las co%uniaes 4ue los es"uian! aun4ue
$uean "ener in"eracciones con ellos.
7 Par"en e a'io%as o $os"ulaos & a $ar"ir e ellos e%ues"ran
"eore%as
7 Se "ra.a/a a $ar"ir e las consecuencias o.servacionales 4ue se
erivan e las con/e"uras o 3i$#"esis $ro$ues"as.
7 Los a'io%as son rela"ivos al con"e'"o en el cual se o$era.@a AB
7 Juzgan so.re su aecuaci#n al "rozo e realia 4ue $re"enen
escri.ir o e'$licar.
7 (o re4uieren e co"e/o e%$+rico o e'$eri%en"aci#n. 7 El resul"ao favora.le es $rovisional su/e"o a correcci#n & revisi#n.
7 Sus conclusiones a4uieren grao e cer"eza
7 Buscan la co3erencia in"erna.
7 Procura escri.ir & e'$licar 3ec3os & realiaes a/enas a ellas
%is%as.
7 Busca la vera l#gica & necesaria. 7 Persiguen la vera %a"erial o con"ingen"e.
Carac"erizaci#n e las ciencias segCn el es4ue%a e )ario Bunge :;<DE>
OBJETO DE ESTFDIO
)ODO DE
VALIDACIG(
OBJETIVO HFE
PERSI,FE
Clasificaci#n e las ciencias
)*"oos Cien"+ficos
La ciencia es un ele%en"o funa%en"al en la cons"rucci#n e la
civilizaci#n 3u%ana "o%aa en su con/un"o. Las "eor+as
cien"+ficas! al fin & al ca.o! res$onen a las necesiaes e los
3o%.res & su evoluci#n res$one a la evoluci#n 4ue el 3o%.re
3a seguio en su conce$ci#n el %uno & la valoraci#n e los
3ec3os e la via
Leonaro a Vinci5 El 3o%.re
es el cen"ro en la cul"ura
3u%anis"a el Renaci%ien"o
)*"oos Cien"+ficos
)*"oo 3i$o"*"ico7euc"ivo
La genialia e ,alileo ,alilei.
@a IB
consis"i# en co%.inar la l#gica e
o.servaci#n e los fen#%enos con os %*"oos esarrollaos en o"ras ra%as
el conoci%ien"o for%al5 la 3i$#"esis & la %eia
El sis"e%a solar e T&c3o Bra3e. El sol & la
luna giran alreeor e la "ierra! $ero los
$lane"as giran alreeor el sol
La #r.i"a cl2sica e Je$ler. La #r.i"a es
el+$"ica. El %ovi%ien"o e la "ierra no es
unifor%e
)*"oos Cien"+ficos
Inuc"ivis%o
El inductivismo considera el conocimiento
cientfico como algo objetivo, medible y
demostrable, a partir solamente de procesos
de experimentacin observables en la
naturaleza a travs de nuestros sentidos.
Sir -rancis Bacon! uno e los
$ro%o"ores el inuc"ivis%o co%o
%*"oo cien"+fico
)*"oos Cien"+ficos
Ciencia )oerna & Pos%oernia
Los inves"igaoresB es"uian even"os $ar"iculares! realizan
en"revis"as! invaen los la.ora"orios! esaf+an a los
cien"+ficos! e'a%inan sus "ecnolog+as! sus i%2genes! sus
conce$ciones! & e'$loran el gran an"agonis%o 4ue a %enuo
e'is"e en"re isci$linas! escuelas & gru$os e inves"igaci#n
concre"os
La ciencia se 3a conver"io en un fen#%eno 4ue afec"a glo.al%en"e a "oa la
Ku%ania5
Por la %a&or eucaci#n social generalizaa en "oas las socieaes el
%uno.
Por la influencia e la "ecnolog+a 4ue la 3ace a$lica.le a la realia en $oco
"ie%$o.
Por los %eios e co%unicaci#n! 4ue facili"an la r2$ia ivulgaci#n &
vulgarizaci#n e los conoci%ien"os.
Por4ue se convier"e as+ en un ins"ru%en"o e $oer! econ#%ico! $ol+"ico &
cul"ural.
I(VESTI,ACIO( CIE(TI-ICA
La inves"igaci#n es consieraa una ac"ivia 3u%ana orien"aa a la o."enci#n e
nuevos conoci%ien"os & su a$licaci#n $ara la soluci#n a $ro.le%as o in"errogan"es
e car2c"er cien"+fico
La investigacin
DE-I(ICIO(
Inves"igaci#n cien"+fica es el nombre general que recibe el largo y complejo proceso
en el cual los avances cientficos son el resultado de la aplicacin del mtodo
cientfico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones
Investigacin cientfica
OBJETIVO ,E(ERAL DE LA
I(VESTI,ACIO( CIE(TI-ICA
Fna inves"igaci#n cien"+fica concre"a s#lo
$re"ene inves"igar o es"uiar un $ro.le%a
nuevo $ara la ciencia & $ro$oner co%o
solucionarlo. Es"a soluci#n "rae co%o
consecuencia la "ransfor%aci#n e esa
realia.
TIPOS DE I(VESTI,ACIO(
SegCn el o./e"o e es"uio
Inves"igaci#n a$licaa
Inves"igaci#n .2sica
Inves"igaci#n anal+"ica
Inves"igaci#n e ca%$o
SegCn la e'"ensi#n el es"uio Inves"igaci#n censal
Inves"igaci#n e caso
SegCn las varia.les
Inves"igaci#n e'$eri%en"al
Inves"igaci#n si%$le & co%$le/a
Inves"igaci#n se%ie'$eri%en"al
SegCn el nivel e %eici#n & an2lisis e la
infor%aci#n
Inves"igaci#n cuan"i"a"iva
Inves"igaci#n cuali"a"iva
Inves"igaci#n cualicuan"i"a"iva
Inves"igaci#n e'$lica"iva
Inves"igaci#n inferencial
Inves"igaci#n $reic"iva
Inves"igaci#n escri$"iva
Inves"igaci#n Cuan"i"a"iva
La investigacin' o %e"oolog+a cuan"i"a"iva es
$rocei%ien"o e ecisi#n 4ue $re"ene ecir! en"re cier"as
al"erna"ivas! usano %agni"ues nu%*ricas 4ue $ueen ser
"ra"aas %eian"e 3erra%ien"as el ca%$o e la es"a+s"ica
Para 4ue e'is"a %e"oolog+a cuan"i"a"iva se re4uiere 4ue en"re los ele%en"os el
$ro.le%a e inves"igaci#n e'is"a una relaci#n cu&a na"uraleza sea re$resen"a.le $or
algCn %oelo nu%*rico &a sea lineal! e'$onencial o si%ilar. Es ecir! 4ue 3a&a
claria en"re los ele%en"os e inves"igaci#n 4ue confor%an el $ro.le%a! 4ue sea
$osi.le efinirlo! li%i"arlos & sa.er e'ac"a%en"e #ne se inicia el $ro.le%a! en 4u*
irecci#n va & 4u* "i$o e inciencia e'is"e en"re sus ele%en"os5
Su na"uraleza es escri$"iva.
Per%i"e al inves"igaor L$reecirM el co%$or"a%ien"o el consu%ior.
Los %*"oos e inves"igaci#n inclu&en5 E'$eri%en"os & Encues"as.
Los resul"aos son escri$"ivos & $ueen ser generalizaos.
Inves"igaci#n Cuali"a"iva
La inves"igaci#n cuali"a"iva o %e"oolog+a cuali"a"iva es un
mtodo de investigacin usado principalmente en las ciencias
sociales que se basa en cortes metodolgicos basados en principios
tericos tales como la fenomenologa, la ermenutica, la
interaccin social empleando mtodos de recoleccin de datos que
son no cuantitativos, con el propsito de explorar las relaciones
sociales y describir la realidad tal como la experimentan sus
correspondientes protagonistas.
Ti$os e inves"igaci#n cuali"a"iva E. Inves"igaci#n7acci#n
;. Inves"igaci#n $ar"ici$a"iva
A. Inves"igaci#n e"nogr2fica
Inves"igaci#n CualiCuan"i"a"iva
La inves"igaci#n CualiCuan"i"a"iva o )i'"a! es un nuevo enfoque e
implica combinar los mtodos cuantitativos y cualitativos en un
mismo estudio.
)*"oo
)i'"o
Recolecci#n
An2lisis
In"egraci#n
e los a"os
cuali"a"ivos &
cuan"i"a"ivos
DiseNos general%en"e son5
DiseNos Concurren"es
DiseNos Secuenciales
DiseNos e Conversi#n
DiseNos e In"egraci#n
Bonaes5
Pers$ec"iva a%$lia & $rofuna
)a&or Teorizaci#n
Da"os enri4uezios & variaos
Crea"ivia
)a&or soliez & rigor
)e/or e'$loraci#n &
e'$lo"aci#n e los a"os.
CICLO DE LA I(VESTI,ACIO( CIE(TI-ICA
CICLO DE LA I(VESTI,ACIO( CIE(TI-ICA
Paso 1. Formulacin del problema
La seleccin de una idea o tema a investigar.
!ealizar una investigacin exploratoria de ese tema.
Paso E. Ien"ificar fac"ores i%$or"an"es
Esto significa identificar"
Los factores que forman parte del problema, es decir, que lo
describen.
Los factores que est#n correlacionados con l.
Los factores que inciden en l precisando sus relaciones causales.
Paso A. Reco$ilaci#n e la infor%aci#n
$onsiste en la b%squeda de los datos que permitir#n confirmar o refutar una
iptesis. El cientfico no debe buscar confirmar las iptesis sino probarla.
&na b%squeda indebida de confirmacin de las iptesis puede dar lugar a
investigaciones sesgadas, contrarias a investigaciones fiables
Paso O. Pro.ar la 3i$#"esis
$onsiste en contrastar o comparar las iptesis propuestas
con la informacin real obtenida en el proceso de la
recopilacin de datos
CICLO DE LA I(VESTI,ACIO( CIE(TI-ICA
Paso =. Tra.a/ar con la 3i$#"esis
Los resultados de una investigacin se expresan mediante ndices aritmticos tales como
frecuencias absolutas, porcentajes o tasas, ndices de correlacin, etc. y se muestran en
tablas de frecuencias, gr#ficos, etc. de tal manera que se pueda extraer una conclusin
Paso P. Reconsierar la "eor+a
La naturaleza misma de las teoras empricas es que pueden modificarse
seg%n los resultados de las investigaciones futuras
Paso D. -or%ular nuevas $regun"as
La confirmacin o refutacin de una iptesis es una plataforma para plantear
nuevas preguntas de investigacin o mejorar, actualizar o sustituir las conclusiones
obtenidas
Paso <. Pu.licaci#n e los resul"aos
Los resultados obtenidos son sometidos a
evaluacin mediante un artculo, en una
publicacin cientfica, para su evaluacin por parte
de la comunidad cientfica y reiniciar el ciclo
;. APLICACIO(ES Q EJERCICIOS5
'. (aga una lista de las ') actividades que m#s a realizado.
*. +ndique una de ellas, considerando la que m#s le agrada o con la que m#s se
identifica.
,. -escriba lo que usted ace en esa actividad
.. En base a su respuesta anterior, indique porque ace esa actividad. $onstruya
una y tabla.
/. En base a la tabla anterior, indique si tiene alguna idea de acerlo mejor
,raciasR..
Pr#'i%a ClaseR..
I((OVACIO(
Definiciones
Procesos e Innovaci#n
Casos e Es"uio