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UNIDAD I LOS NMEROS EN CONTEXTO

LA IMPORTANCIA DE LOS NMEROS Y EL CONTEO.


1.1 LOS NETURALES EN CONTEXTO

OPERACIONES MENTALES
1.-
Cunto hay que
sumarle a
Para obtener ? Respuesta A note las operaciones
que necesitas para
averiguarlo
40 100
1200 2000
350 1000
699 3000
2455 10000
6189 7200
199 10000
9999 50000

2.- OBTENER EL RESULTADO DE FORMA MENTAL PARA EL PROBLEMA SIGUIENTE
1.-En una librera quieren ordenar los sobres. Si tienen 450 y los ponen en paquetes de a 10, Cuntos sobres
arman?, les sobran?
b) Y si se tienen 5600 sobres y los ponen en paquetes de 100, cuantos arman?, y les sobran?
c) y si tienen 6700 y los ponen en paquetes de 10, cuantos arman?, les sobra?
3.- De forma mental realiza las siguientes operaciones
1.- 1400 22
a) 1350 b) 170 c) 38 d) 1388
2.- 23-32-22
a) 77 b) 135 c) 5259 d) 70
3.- 81 *7
4.- 29 *5

4.- PROBLEMAS
1.- Se compran 1600 Kg de boquerones, a razn de 4 /Kg. Si l os portes cuestan 400 y se
desea ganar con l a venta 1200 . A cunto debe venderse el ki l ogramo de boquerones?
2.- Pedro qui ere comprar un automvi l . En l a ti enda l e ofrecen dos model os: uno de dos
puertas y otro de cuatro puertas. En ambos model os l os col ores di sponi bl es son: bl anco,
azul , rojo, gri s y verde. Hal l a el nmero de posi bl es el ecci ones que ti ene Pedro.
3.- En un aeropuerto aterri za un avi n cada 10 mi nutos. Cuntos avi ones aterri zan en un
d a?
4.- Dados l os nmeros 5, 7 y 9:
a) Forma todos l os nmeros posi bl es de tres ci fras di sti ntas.
b) Ordnal os de menor a mayor.
c) Smal os.
5.- En una urbani zaci n vi ven 4 500 personas y hay un rbol por cada 90 habi tantes.
a) Cuntos rbol es hay en l a urbani zaci n?
b) Cuntos rbol es habr que pl antar para tener un rbol por cada 12 personas?
5.- RAZONAMIENTO CON FIGURAS
1.- Hallar el nmero total de tringulos en la figura
a) 12 b) 13 c) 14 d)15 e) 16



2.- Hallar el numero de cubos:

3.- Descubre la figura que sigue:

4.- Determina la figura que continua en cada caso:

v
v
v
v
v
a) b) c) d) e)

1.2 LOS ENTEROS EN CONTEXTO
1.3 LOS RACIONALES EN CONTEXTO
1.4 LOS IRRACIONALES EN CONTEXTO
1.5 LOS REALES EN CONTEXTO
1.6 LOS IMAGINARIOS Y COMPLEJOS EN CONTEXTO

UNIDAD II LOS NMEROS REALES EN CONTEXTO
LOS REALES Y SUS OPERACIONES EN CONTEXTO.
2.1 LOS NMEROS Y SU VALOR ABSOLUTO EN CONTEXTO.
2.2 LOS NMEROS Y SU VALOR RELATIVO EN CONTEXTO.
2.3 OPERACIONES ARITMTICAS EN CONTEXTO.
2.4 LOS EXPONENTES, LOS RADICALES Y LA NOTACIN CIENTFICA.

UNIDAD III VARIACIN NUMRICA EN CONTEXTO
VARIACIONES
3. 1 NOCIN DE VARIACIN.
3. 2 VARIACIN PROPORCIONAL EN CONTEXTO.
3. 3 TABULAR Y GRAFICAR LA VARIACIN NUMRICA EN CONTEXTO.
3. 4 CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD.
3. 5 REGLA DE TRES EN CONTEXTO.