ANEXA 3 la Ordinul M.E.C.T. nr._2268_ din__28.09.

2007_
Metodologia privind organizarea procesului de nvmnt
n cadrul programului A doua ans- nvmnt secundar inferior
I. ispoziii generale
Art. !. " (1) Programul A doua ans reprezint o component a Programului
Phare: Acces la educaie pentru rupuri de!a"anta#ate implementat de Ministerul
Educaiei !ercetrii i "ineretului cu spri#in $inanciar de la %niunea European&
Acest program este o continuare a programului A doua ans derulat con$orm
'rdinului M&E&(& nr& )*+1 din 1,&-,&1... cu modi$icrile i completrile ulterioare a
'rdinului M&Ed&!& nr& )/10 1is din -/&-.&*--) i a 'rdinului M&Ed&!& nr& 0+++ din
*0&1-&*--0&
(*) Programul are drept scop spri#inirea persoanelor cu 23rsta de peste 1) ani care
din moti2e sociale nu au $inalizat 4n2m3ntul gimnazial ast$el 4nc3t acetia s5i poat
completa i $inaliza educaia de 1az din cadrul 4n2m3ntului o1ligatoriu precum i
pregtirea pentru o1inerea unei cali$icri pro$esionale de ni2el 1 4ntr5un anumit
domeniu&
(+) Pe 1aza e6perienei c3tigate 4n anul colar e6perimental *--05*--/
documentat prin procesul de e2aluare i monitorizare derulat 4n anul colar *--/5*--7
programul a $ost re2izuit i e6tins la ni2el naional&
Art. #." (1) 8colarizarea 4n programul A doua ans$ % 4n2m3nt secundar
in$erior se des$oar pe durata standard de ) ani prin cursuri organizate sptm3nal
4m1in3nd pregtirea 4n domeniul educaiei de 1az 4n alternan cu pregtirea pentru
o1inerea cali$icrii pro$esionale&
(*) Programul are o durat $le6i1il& 9urata standard de colarizare se poate
micora pentru $iecare ele2 4n parte 4n $uncie de competenele demonstrate at3t 4n
domeniul educaiei de 1az c3t i 4n cel al pregtirii pro$esionale& :n condiiile 4n care
ele2ul nu reuete s achiziioneze i s demonstreze toate competenele necesare 4n
domeniul educaiei de 1az i;sau 4n domeniul pregtirii pro$esionale el poate 1ene$icia
de spri#in suplimentar pe durata standard a programului sau prin prelungirea
programului& <ituaiile 4n care se recomand micorarea duratei standard de colarizare
sau acordarea spri#inului suplimentar sunt descrise 4n Ane6a +&1 parte integrant din
prezenta metodologie&
(+) Pregtirea pentru o1inerea cali$icrii pro$esionale se poate realiza 4n situaia
4n care unitatea de 4n2m3nt nu dispune de resursele necesare 4n grupuri colare dotate
corespunztor i;sau la ageni economici pe 1aza unor contracte de parteneriat&
Art.$. " (1) Pregtirea pentru educaia de 1az i pregtirea pro$esional pentru
ele2ii 4nscrii 4n programul A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior se
organizeaz a23nd 4n 2edere urmtoarele principii:
a) asigurarea unui program de pregtire indi2idualizat at3t pentru educaia de
1az c3t i pentru pregtirea pro$esional 4n $uncie de aspiraiile ele2ilor i de ne2oile
de dez2oltare economico5social a comunitii>
1) recunoaterea competenelor do13ndite anterior = pe ci $ormale non5$ormale
i in$ormale = 4n raport cu cerinele $ormulate prin standardele de per$orman pentru
educaia de 1az i standardele de pregtire pro$esional apro1ate pentru cali$icrile
1
ANEXA 3 la Ordinul M.E.C.T. nr._2268_ din__28.09.2007_
pro$esionale de ni2el 1 colarizate prin coala de arte i meserii pentru pregtirea
pro$esional& Procedura de e2aluare i de recunoatere a competenelor do13ndite anterior
este prezentat 4n Ane6a +&a& parte integrant a prezentei metodologii>
c) certi$icarea competenelor pro$esionale do13ndite 4n 1aza reglementrilor
sta1ilite la ni2el naional prin metodologie speci$ic de ctre Ministerul Educaiei
!ercetrii i "ineretului&
(*) Programul de pregtire se aplic pentru educaia de 1az 4ncep3nd cu anul ?
i pentru pregtirea pro$esional corespunztoare unei cali$icri pro$esionale de ni2el 1
4ncep3nd cu anul ?? din program&
(+) '$erta de pregtire pro$esional cuprinde cali$icrile pro$esionale de ni2el 1
pre2zute 4n nomenclatoarele cali$icrilor pro$esionale pentru care se asigur pregtirea
prin 4n2m3ntul preuni2ersitar precum i durata de colarizare apro1ate prin @otr3re
a Au2ernului Bom3niei i aplicate la coala de arte i meserii&
Art. %. - (1) !lasele din programul A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior
se pot constitui cu un numr minim de , ele2i i un numr ma6im de 10 ele2i& <ituaiile
e6cepionale care nu se 4ncadreaz 4n aceste pre2ederi se apro1 de ctre Ministerul
Educaiei !ercetrii i "ineretului& Pe parcursul duratei standard a programului este
permis $uncionarea claselor su1 sau peste e$ecti2ul pre2zut la constituirea lor 4n
scopul asigurrii programului de pregtire indi2idualizat al ele2ilor&
(*) Cim1a de predare 4n cadrul programului A doua ansa = 4n2m3nt
secundar in$erior este lim1a rom3n& :n $uncie de necesitile locale programul se poate
des$ura i 4n lim1ile minoritilor naionale 4n condiiile 4n care e6ist un minimum de
, solicitri 4n acest sens consemnate 4n cererile de 4nscriere ale candidailor i dac
unitatea de 4n2m3nt poate asigura resursele umane necesare i traducerea prin e$orturi
proprii 4n lim1a minoritii naionale respecti2e a materialelor ela1orate 4n cadrul
programului&
(+) (i2elul de studiu al ele2ilor cuprini 4n $iecare clas poate $i di$erit $orma de
organizare $iind 4n regim simultan
II. &nscrierea n programul A doua ans - nvmnt secundar inferior
Art. '. - :n programul A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior se pot
4nscrie persoane cu 23rsta de peste 1) ani care au a1sol2it 4n2m3ntul primar& <e pot
4nscrie i persoane care au parcurs o parte din clasele corespunztoare 4n2m3ntului
gimnazial (D D? D??) au a1andonat pe parcurs i au depit 23rsta ma6im legal pentru
re4nscrierea 4n 4n2m3ntul gimnazial cursuri de zi&
Art. (. - (1) :nscrierea se $ace la unitile de 4n2m3nt care organizeaz
programul pe 1aza dosarului de 4nscriere&
(*) %nitile de 4n2m3nt colecteaz cererile celor care solicit 4nscrierea 4n
programul A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior i le centralizeaz pe cali$icri
pro$esionale 4n $uncie de opiunea candidailor& %nitatea de 4n2m3nt solicit
inspectoratului colar #udeean apro1area de 4n$iinare a clasei;claselor&
(+) :nscrierea 4n anul ? 4n programul A doua ans = 4n2m3nt secundar
in$erior se $ace $r e6amen&
()) Persoanele care au $inalizat clasa a D??5a din 4n2m3ntul gimnazial pot $i
4nscrise 4n anul ?? 4n programul A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior ca urmare
*
ANEXA 3 la Ordinul M.E.C.T. nr._2268_ din__28.09.2007_
a alocrii creditelor 4n urma aplicrii procedurii de e2aluare i de recunoatere a
competenelor do13ndite anterior pe ci $ormale pre2zut la pct&*&/& din Ane6a +&a& a
prezentei metodologii&
(0) !andidatul poate consemna 4n cererea de 4nscriere opiunea pentru studierea
programului 4n lim1a matern&
Art. ). - (1) 9osarul de 4nscriere al persoanei care solicit 4nscrierea 4n programul
A doua ans 5 4n2m3nt secundar in$erior conine:
a) cererea de 4nscriere 4n care se completeaz i opiunile pentru cali$icrile
pro$esionale apro1ate con$orm legislaiei 4n 2igoare>
1) copia certi$icatului de natere certi$icat ca $iind con$orm cu originalul>
c) copia certi$icatului de cstorie certi$icat ca $iind con$orm cu originalul =
dac este cazul>
d) copia 1uletinului;crii de identitate certi$icat ca $iind con$orm cu
originalul>
e) acte do2editoare pri2ind a1sol2irea 4n2m3ntului primar i stadiul de
pregtire la momentul 4nscrierii ($oaie matricol sau ade2erine de studiu;de a1sol2ire a
claselor parcurse = D D? D??)>
$) $ia medical&
(*) 9epunerea dosarelor de 4nscriere 4n anul ? al programului A doua ans =
4n2m3nt secundar in$erior se poate $ace de dou ori pe parcursul unui an din program
4n septem1rie sau 4n ianuarie&
Art.*. - (1) Ca ni2elul unitii de 4n2m3nt se 2a constitui o +omisie de
nscriere 4n programul A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior alctuit din:
a) preedinte = directorul sau directorul ad#unct al unitii de 4n2m3nt>
1) secretar = secretarul e$ al unitii de 4n2m3nt>
c) mem1ri = 15* dirigini ai claselor din programul A doua ans coordonatorul
programului A doua ans de la ni2elul unitii de 4n2m3nt 15* cadre didactice de
specialitate 5 discipline tehnologice i 4n $uncie de resursele umane e6istente 1 mediator
colar i 1 in$ormatician&
(*) Atri1uiile !omisiei de 4nscriere 4n programul A doua ans = 4n2m3nt
secundar in$erior sunt:
a) anun 4n comunitate 4nceperea programului condiiile de 4nscriere i condiiile
de organizare a acestuia>
1) o$er spri#in i consultan persoanelor care solicit 4nscrierea 4n programul A
doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior 4n ceea ce pri2ete traseul de pregtire i ruta
de pregtire pro$esional progresi2 prin coala de arte i meserii 4n cadrul unui inter2iu>
c) comunic solicitanilor pentru programul A doua ans = 4n2m3nt
secundar in$erior cali$icrile pro$esionale pentru care pot opta>
d) 2eri$ic dosarele de 4nscriere ale participanilor>
e) analizeaz cazurile deose1ite (de e6emplu persoane cu cerine educaionale
speciale) i propune soluii pentru integrarea persoanelor 4n program>
$) centralizeaz cererile de 4nscriere i alctuiete grupele pe ani de studiu>
g) cola1oreaz cu !omisia de e2aluare pentru plani$icarea i organizarea
procesului de e2aluare i de recunoatere a competenelor do13ndite anterior>
h) propune alternati2e de organizare $le6i1il a programului 4n con$ormitate cu
cerinele educaiei adulilor i cu ne2oile personale ale participanilor la program>
+
ANEXA 3 la Ordinul M.E.C.T. nr._2268_ din__28.09.2007_
i) asigur plani$icarea orelor corespunztoare modulelor de iniiere i de
4ndrumare pentru cursani la 4nceputul $iecrui an de studiu&
Art. ,& 5 :nscrierea 4n program este urmat de organizarea unor inter2iuri
indi2iduale 4n care 2or $i analizate ne2oile i aspiraiile ele2ilor cu scopul identi$icrii
premiselor i a posi1ilitilor de sta1ilire a programului de pregtire indi2idualizat&
III. erularea procesului de nvmnt n cadrul programului A doua ans "
nvmnt secundar inferior
Art. !-& 5 (1) Programul A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior este
structurat 4n patru ani de studiu echi2aleni celor patru clase (D = D???) din cadrul
4n2m3ntului gimnazial i celor dou clase (?E E) din cadrul colii de arte i meserii&
(*) :n anul ? se studiaz discipline ale educaiei de 1az repartizate 4n module iar
4n anii ??5?D acestora li se adaug modulele de pregtire pro$esional&
Art.!!. - (1) Fiecare an de studiu se des$oar pe durata sta1ilit de unitatea de
4n2m3nt cu condiia respectrii numrului de ore din planul = cadru i a urmtoarei
structuri:
a) ma6im / sptm3ni alocate sesiunilor de e2aluare a competenelor do13ndite
anterior i sesiunilor de e2aluare $inal de modul>
1) 1 sptm3n dedicat cursurilor de iniiere>
c) sptm3nile de cursuri alocate des$urrii i e2alurii curente a modulelor
inclusi2 perioadelor de instruire practic comasat&
(*) Programul poate 4ncepe cu serii noi $ie 4n luna octom1rie $ie 4n luna $e1ruarie&
Art. !#. - :n alctuirea schemei orare se recomand s nu se depeasc numrul
de )50 ore pe zi pentru modulele educaiei de 1az respecti2 de 05/ ore pe zi pentru
modulele de pregtire pro$esional& 'rele pot $i plani$icate 4n timpul sptm3nii dup5
amiaza sau seara s3m1ta sau 4n timpul 2acanelor colare&
Art. !$& 5 (1) :n cadrul sptm3nilor de cursuri at3t pentru educaia de 1az c3t i
pentru pregtirea pro$esional se studiaz module o1ligatorii din cadrul trunchiului
comun i module din curriculumul la decizia colii&
(*) Modulele din cadrul trunchiului comun propuse pentru educaia de 1az
acoper o$erta disciplinelor din curriculumul naional adaptat speci$icului educaiei
adulilor&
(+) !aracteristicile curriculumului din programul A doua ans = 4n2m3nt
secundar in$erior ela1orat pentru educaia de 1az sunt: orientarea spre ne2oile ele2ilor
caracterul practic5aplicati2 esenializarea coninuturilor luarea 4n considerare a
particularitilor de 23rst i psihologice ale ele2ilor acti2area i 2alorizarea
competenelor do13ndite anterior de ctre acetia reducerea timpului de studiu&
()) %nora dintre modulele de la disciplinele educaiei de 1az le sunt alocate
complementar module 4n cadrul curriculumului la decizia colii 4n scopul realizrii unei
o$erte educaionale $le6i1ile i di$ereniate 4n $uncie de aspiraiile i de potenialul de
4n2are al $iecrui ele2& :n primele dou sptm3ni de la 4nceputul $iecrui modul
pro$esorul de specialitate realizeaz o e2aluare cu rol de diagnoz& :n $uncie de
rezultatele acestei e2aluri pro$esorul sta1ilete 4mpreun cu $iecare ele2 4n parte
modulele din cadrul curriculumului la decizia colii la care 2a participa ele2ul respecti2&
)
ANEXA 3 la Ordinul M.E.C.T. nr._2268_ din__28.09.2007_
(0) Pregtirea pro$esional 4n cali$icrile pro$esionale corespunztoare ni2elului 1
de cali$icare se realizeaz prin aplicarea curriculumului pentru cultura de specialitate i
instruire practic din aria curricular "ehnologii clasele a ?E5a i a E5a de la coala de
arte i meserii apro1at prin ordin al Ministrului Educaiei !ercetrii i "ineretului
adaptat de ctre $iecare unitate de 4n2m3nt pentru realizarea programului
indi2idualizat de pregtire&
Art. !%. - (1) Frec2entarea modulelor este o1ligatorie& A1senele se 4nregistreaz
4n catalog&
(*) Moti2area a1senelor se $ace 4n 1aza unei scutiri medicale o1inute 4n condiii
legale a unei 4n2oiri scrise din partea dirigintelui sau 4n 1aza unei ade2erine de la locul
de munc pentru cei care lucreaz&
(+) %n ele2 poate $i scutit de la $rec2entarea modulelor 4n urmtoarele situaii:
a) ele2ul a promo2at modulul educaiei de 1az i;sau al pregtirii pro$esionale 4n
sesiunea de e2aluare iniial de modul programat 4naintea 4nceperii modulului>
1) ele2ul demonstreaz 4n cadrul orelor destinate educaiei de 1az prin trunchiul
comun o prezen acti2 implicat i competenele necesare promo2rii modulului $r
spri#inul suplimentar acordat prin orele de curriculum la decizia colii pentru modulele
educaiei de 1az& !adrele didactice care predau modulele educaiei de 1az apreciaz
situaia i recomand ele2ilor modul de $rec2entare a acestor module din cadrul
curriculumului la decizia colii pentru educaia de 1az>
c) 4n urma e2alurii iniiale de modul aparin3nd pregtirii pro$esionale ele2ul
demonstreaz o parte dintre competenele pro$esionale& :n aceast situaie ele2ul poate s
nu $rec2enteze orele respecti2e din cadrul modulului de cultur de specialitate sau poate
s opteze pentru un program de pregtire indi2idualizat cu un plan de 4n2m3nt
indi2idualizat care5i asigur reducerea duratei programului>
d) dac ele2ul do2edete c lucreaz 4n domeniul corespunztor cali$icrii
pro$esionale pentru care se pregtete 4n cadrul programului A doua ans = 4n2m3nt
secundar in$erior orele de instruire practic comasat pot $i echi2alate 4n 1aza unei
ade2erine de la agentul economic unde acesta este anga#at& :n ade2erin sunt precizate
i sarcinile de la locul lui de munc>
e) 4n cazul 4n care ele2ul prezint unitii de 4n2m3nt un certi$icat de cali$icare
pro$esional pentru o ocupaie de ni2el 1 o1inut 4ntr5un sistem de $ormare continu i
eli1erat de un centru autorizat ele2ul poate 1ene$icia de un program de pregtire
indi2idualizat&
I.. /valuarea n cadrul programului A doua ans " nvmnt secundar
inferior
Art. !'. - (1) E2aluarea 4n programul A doua ans se $ace 4n scopul
recunoaterii competenelor do13ndite anterior pe ci $ormale in$ormale non5$ormale
i;sau a competenelor do13ndite pe parcursul programului pe 1aza creditelor alocate
at3t pentru educaia de 1az c3t i pentru pregtirea pro$esional&
(*) :ntregul program este echi2alat cu /- de credite dintre care +- de credite
pentru educaia de 1az i +- de credite pentru pregtirea pro$esional&
0
ANEXA 3 la Ordinul M.E.C.T. nr._2268_ din__28.09.2007_
Art. !(. - E2aluarea 4n cadrul programului A doua ans = 4n2m3nt secundar
in$erior are urmtoarele componente:
a) e2aluarea i recunoaterea competenelor do13ndite anterior pe ci $ormale care
const 4n: recunoaterea documentelor colare 4n cazul educaiei de 1az clasele a D5a a
D?5a i a D??5a> recunoaterea certi$icatului de cali$icare pro$esional de ni2el 1 4n cazul
pregtirii pro$esionale> echi2alarea ade2erinei de e6perien 4n munc>
1) e2aluarea i recunoaterea competenelor do13ndite anterior pe ci in$ormale i
non5$ormale care const 4n: e2aluarea i recunoaterea competenelor a$erente unuia sau
mai multor module pentru educaia de 1az> e2aluarea i recunoaterea competenelor
pro$esionale pentru una sau mai multe uniti de competen din standardul de pregtire
pro$esional>
c) e2aluarea i recunoaterea competenelor do13ndite pe parcursul programului&
Art. !). - (1) 'rganizarea procesului de e2aluare i de recunoatere a
competenelor do13ndite anterior i pe parcursul programului se realizeaz con$orm
procedurii menionate 4n Ane6a +&a parte integrant a prezentei metodologii&
Art. !*. - (1) 'rganizarea procesului de e2aluare i de recunoatere a
competenelor do13ndite anterior pentru educaia de 1az 4i re2ine +omisiei de
evaluare de la ni2elul unitii de 4n2m3nt organizatoare& !omponena comisiei i
atri1uiile acesteia sunt precizate 4n Ane6a +&a&
(*) 'rganizarea procesului de e2aluare i de recunoatere a competenelor
do13ndite anterior pentru pregtirea pro$esional 4i re2ine !omisiei de e2aluare de la
ni2elul $iecrei uniti de 4n2m3nt precizat la alin&(1) sau dup caz: unui centru de
e2aluare i certi$icare a competenelor pro$esionale o1inute pe alte ci dec3t cele $ormale
sau unui e2aluator de competene pro$esionale autorizat respecti2 certi$icat de ctre
!onsiliul (aional de Formare Pro$esional a Adulilor con$orm precizrilor din Ane6a
+&a&
(+) E2aluarea competenelor do13ndite pe parcursul programului este realizat de
ctre pro$esorul de la modulul respecti2&

Art. !,. - Formele de e2aluare utilizate 4n cadrul programului A doua ans =
4n2m3nt secundar in$erior sunt:
a) e"aluare iniial& = care se e$ectueaz 4nainte de de1utul modulelor
corespunztoare unui an de studiu i se realizeaz 4n cadrul sesiunilor de e2aluare&
Aceasta se adreseaz tuturor ele2ilor care consider c dein competenele necesare
promo2rii unui modul $r a5l parcurge>
1) e"aluare curent& pentru modulele educaiei de 1az i ale pregtirii
pro$esionale = care se realizeaz pe parcursul modulelor de ctre pro$esor& Aceasta se
adreseaz tuturor ele2ilor care parcurg i $rec2enteaz modulele>
c) e"aluare 'inal& de ()dul % care se e$ectueaz dup $inalizarea $iecrui modul
pentru educaia de 1az i se realizeaz 4n *5) sptm3ni de la $inalizarea modulului&
Aceasta se e$ectueaz de ctre pro$esor su1 $orma unei pro1e orale scrise practice etc& i
se adreseaz tuturor ele2ilor care au parcurs i $rec2entat modulele educaiei de 1az>
d) e"aluare 'inal& de an 5 ulterioar e2alurii $inale de modul& Aceasta este
organizat pentru ele2ii care au parcurs i $rec2entat modulele i care 4n cadrul e2alurii
$inale de modul nu au reuit s demonstreze toate competenele necesare promo2rii
/
ANEXA 3 la Ordinul M.E.C.T. nr._2268_ din__28.09.2007_
modulelor unui an de studiu& :n cadrul acestei sesiuni ele2ii pot susine e2aluri la
modulele nepromo2ate indi$erent de numrul acestora&
Art. #-. - (1) E2aluarea are drept scop de$inirea ni2elului de dez2oltare a
competenelor indi2iduale intenionate i susinerea procesului de 4n2are contient&
(*) Pe 1aza e2alurii iniiale i a e2alurii cu rol de diagnoz se sta1ilete
programul de pregtire indi2idualizat&
(+) :n ceea ce pri2ete pregtirea pro$esional pe 1aza rezultatelor e2alurii
ele2ul 4mpreun cu unitatea de 4n2m3nt i cu partenerii sociali ai acesteia identi$ic
ocupaiile prioritare care urmeaz a $i practicate de ctre a1sol2ent> identi$icarea se $ace
ast$el 4nc3t a1sol2entul s poat practica cel puin una dintre ocupaiile pentru care
pregtirea 4n cali$icarea pro$esional respecti2 asigur do13ndirea competenelor
pro$esionale corespunztoare&
()) Pentru educaia de 1az pro1ele de e2aluare se construiesc pe 1aza
standardelor de per$orman pentru modulele speci$ice $iecrei discipline standarde
speci$icate 4n curriculumul pre2zut 4n cadrul programului&
(0) Pentru pregtirea pro$esional pro1ele de e2aluare se construiesc pe 1aza
standardelor de pregtire pro$esional menionate la art&+ alin&(1) pct&1) din prezenta
metodologie&
Art. #!. - %nitatea de 4n2m3nt pstreaz pentru $iecare ele2 respect3nd
condiiile legale documentele re$eritoare la e2aluare&
.. &nc0eierea situaiei colare a elevilor n cadrul programului A doua ans "
nvmnt secundar inferior
Art. ##. 5 (1) Modalitatea de calcul a mediei unui modul este prezentat 4n ane6a
+&a& parte integrant a prezentei metodologii&
(*) %n modul se consider promo2at dac ele2ul o1ine minimum media cinci&
(+) :n urma promo2rii modulului se eli1ereaz o Ade2erin de modul&
()) 9ac 4n urma e2alurii iniiale ele2ul demonstreaz c deine competenele
a$erente modulului respecti2 el o1ine Ade2erina de modul i nu mai este o1ligat s
$rec2enteze modulul& Media modulului 4n acest caz este media o1inut 4n urma
e2alurii iniiale&
(0) A1sol2enii unui an de studiu care au acumulat cel puin 70G din numrul
total de credite alocate unui an colar pot $i 4nscrii 4n anul colar urmtor& Ei se 2or
putea prezenta la oricare dintre sesiunile de e2aluare ulterioare programate de coal
urm3nd s $ie e2aluai doar pentru modulele nepromo2ate&
.I. A1solvirea programului A doua ans " nvmnt secundar inferior
Art.#$. - (1) <e consider c un ele2 a a1sol2it programul A doua ans =
4n2m3nt secundar in$erior dac a promo2at toate modulele din program at3t pentru
educaia de 1az c3t i pentru pregtirea pro$esional&
(*) A1sol2enii programului A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior
1ene$iciaz de toate drepturile a1sol2entului de 4n2m3nt o1ligatoriu&
7
ANEXA 3 la Ordinul M.E.C.T. nr._2268_ din__28.09.2007_
Art.#%. - (1) A1sol2enii programului A doua ans5 4n2m3nt secundar
in$erior do13ndesc certi$icat de a1sol2ire porto$oliu personal pentru educaie permanent
i la cerere $oaia matricol&
(*) :n cazul 4n care dup a1sol2ire acetia susin i promo2eaz e6amenul de
certi$icare a competenelor pro$esionale ei do13ndesc i certi$icat de cali$icare
pro$esional = ni2el 1&
(+) A1sol2enii programului A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior
menionai la alin&(*) au dreptul la continuarea studiilor 4n 4n2m3ntul secundar
superior 4n con$ormitate cu pre2ederile Cegii 4n2m3ntului nr&,);1..0 repu1licat cu
completrile i modi$icrile ulterioare dup parcurgerea i a1sol2irea anului de
completare&
Art.#'. - A1sol2enii programului A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior
care nu promo2eaz e6amenul pentru certi$icarea competenelor pro$esionale de ni2el 1
1ene$iciaz de o recunoatere parial a cali$icrii pro$esionale prin recunoaterea
Ade2erinelor de modul i prin nominalizarea competenelor pro$esionale do13ndite 4n
porto$oliul personal pentru educaie permanent care s5i permit continuarea studiilor 4n
sistemul de $ormare a adulilor&
.II ispoziii finale
Art.#(. " (1) :n $iecare unitate de 4n2m3nt 4n care $uncioneaz programul A
doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior indi$erent de numrul de clase 4n$iinate sau
de ni2elul acestora !onsiliul de administraie al unitii de 4n2m3nt numete un
coordonator al programului& 9ac 4n unitatea respecti2 $uncioneaz i clase din
programul A doua ans = 4n2m3nt primar se numete un singur coordonator al
programului A doua ans&
(* ) Atri1uiile coordonatorului programului A doua ans de la ni2elul $iecrei
uniti de 4n2m3nt sunt:
a) monitorizarea intern a programului>
1) in$ormarea comunitii 4n legtur cu 1ene$iciile programului (realizat
4mpreun cu mediatorul colar)>
c) coordonarea acti2itii !omisiei de 4nscriere i a !omisiei de e2aluare de la
ni2elul unitii de 4n2m3nt>
d) participarea la acti2iti de $ormare care au ca su1iect programele de tip A
doua ans&
(+) Acti2itatea coordonatorului programului A doua ans de la ni2elul unitii
de 4n2m3nt 2a $i coordonat i monitorizat la ni2elul inspectoratelor colare
#udeene;al Municipiului Hucureti de ctre coordonatorul programului A doua ans
de la ni2el #udeean& Acesta din urm 2a cola1ora cu persoanele a1ilitate participante la
cursuri de $ormare speci$ic de la ni2el #udeean precum: inspectorul pentru romi
inspectorul pentru discipline tehnologice inspectorul pentru 4n2m3nt special ali
inspectori metoditi $ormatori directori ai !asei !orpului 9idactic&
Art.#). - !adrele didactice 4ncadrate la clasele din programul A doua ans =
4n2m3nt secundar in$erior se recomand s $ie:
a) cali$icate>
1) cel puin cu grad didactic de$initi2>
,
ANEXA 3 la Ordinul M.E.C.T. nr._2268_ din__28.09.2007_
c) participante la programele de $ormare continu organizate 4n cadrul
programului A doua ans sau la alte programe de $ormare continu>
d) cu e6perien de predare la coala de arte i meserii 4n cazul cadrelor didactice
de specialitate = discipline tehnologice&
Art.#*. " (1) 9e regul orele rezultate din aplicarea curriculumului nu se includ
4n norma didactic de 1az a personalului didactic (titular sau suplinitor)& Plata acestor
ore se realizeaz 4n regim de plata cu ora sau cumul& :ncadrarea orelor 4n norma didactic
se poate $ace 4n cazuri e6cepionale 4n scopul completrii normei didactice i cu acordul
cadrului didactic respecti2&
(*) Acti2itatea des$urat de cadrele didactice care $ac parte din comisiile de
4nscriere i din comisiile de e2aluare este retri1uit 4n regim de plata cu ora&
(+) !lasele cuprinse 4n programul A doua ans = 4n2m3nt secundar in$erior
1ene$iciaz de coordonarea unui pro$esor diriginte salarizat con$orm pre2ederilor Cegii
nr&1*,;1..7 pri2ind <tatutul personalului didactic cu modi$icrile i completrile
ulterioare&
Art.#,. = Ca cererea ele2ului se poate realiza trans$erul acestuia de la o unitate de
4n2m3nt la alt unitate de 4n2m3nt 4n care se deruleaz programul A doua ans =
4n2m3nt secundar in$erior cu acordul celor dou uniti de 4n2m3nt& "rans$erul se
poate realiza 4n orice moment al anului colar cu condiia ca unitatea de 4n2m3nt la
care ele2ul se trans$er s poat o$eri pregtirea corespunztoare at3t 4n ceea ce pri2ete
educaia de 1az c3t i 4n ceea ce pri2ete pregtirea pro$esional&
.