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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA

SEDE JARDIN BOTANICO


CIUDAD BOLIVAR
Prof. Armando Rojas Rodrguez
Ciudad Bolvar, Abril de 2014
PLAN DE EVALUACIN
PROFESOR: ARMANDO JOSE ROJAS RODRIGUEZ C.I. 3.945.506 FECHA: 01/ 04/ 2014
ASIGNATURA: MATEMTICA FINANCIERA SECCION: 01 LAPSO: 2014-I
NUMERO DE EVAL TIPO DE EVALUACION PONDERACION FECHA
PRIMER CORTE
1 Grupal 12 % 30/04/2014
2 Individual 13 % 07/05/2014
3 Grupal 25 % 14/05/2014
SEGUNDO CORTE
4 Grupal 10 % 9na Semana
5 Individual 10 % 12va Semana
6 Grupal (Trabajo) 10 % 12va Semana
7 Individual 20 % 15va Semana
Inters Simple: donde se pida calcular Inters Simple, Capital, Monto,
Tasa de Inters, tiempo (1 Problema o ejercicio de cada uno)
Fecha de entrega MARTES 29/04/2014 ( 2%)
Inters Compuesto: donde se pida calcular Capital, Monto, Tasa Nominal,
Tasa de Inters, Inters Compuesto. (1 Problema o ejercicio de cada uno)
Fecha de entrega MARTES 06/05/2014 ( 3%)
Descuento Comercial : donde se pida calcular Descuento Comercial,
Valor Nominal, Valor Actual, Tasa de inters, Tasa de descuento.
(1 Problema o ejercicio de cada uno)
Fecha de entrega MARTES 13/05/2014 ( 2,5%)
Descuento Racional : donde se pida calcular Descuento Racional, Valor
Nominal, Valor Actual, Tasa de inters, Tasa de descuento. (1 Problema o
ejercicio de cada uno)
Fecha de entrega MARTES 13/05/2014 ( 2,5%)
En libros de Matemtica Financiera seleccionar y resolver 5 ejercicios de:
TRABAJOS INDIVIDUALES
Antes de iniciar el Programa de Matemtica Financiera, repasaremos
sin profundizar algunos tpicos matemticos que son bsicos para la
comprensin y aprendizaje de la MATEMATICA FINANCIERA.
Entre los tpicos matemticos tenemos:

NMEROS

LOS EXPONENTES Y SUS LEYES, para plantear y solucionar
ecuaciones.

LOGARITMOS donde la incgnita es el exponente, que es una
situacin que se presenta cuando se requiere un plazo de inversin o el
nmero de pagos para amortizar un crdito.

TANTO POR CIENTO, el cual es fundamental en cualquier estudio de
ndole comercial y financiera.

RESOLUCIN DE PROBLEMAS, el cual requiere paciencia, dedicacin
y ganas de aprender para la cabal comprensin y asimilacin de los
temas que siguen.
Hablar de matemtica es hablar de Nmeros, para ello es necesario
recordar los Conjuntos numricos.

N (Pares e Impares), Z (Negativos y Positivos), Q (Nmeros fraccionarios)

En estos Conjuntos Numricos se desarrollan Operaciones de ADICIN,
SUSTRACCIN, MULTIPLICACIN, DIVISIN Y POTENCIACIN.

A travs de las fracciones se obtienen los nmeros decimales que son los
elementos o nmeros que mas vamos a utilizar en MATEMTICA
FINANCIERA
Recordemos que a
n
= a. a. a. . . . . . . . . . . . a
n veces
Donde a a se le llama Base
a n exponente y al resultado POTENCIA

Debemos recordar que:

Al multiplicar o dividir dos nmeros con el mismo signo, el resultado
es positivo; mientras que si tienen signos contrarios, el resultado ser
negativo.

Si el exponente de un nmero es muy grande o se involucran decimales,
es necesario recurrir a la calculadora electrnica para obtener la potencia
del nmero.
POTENCIACION

5. (a
m
)
n
= a
m . n

PROPIEDADES

n __
10. a
m/n
= a
m

2. a
-n
= 1 / a
n
1. a
0
= 1

3. a
m
. a
n
= a
m+n

n __
8. a = a
1/n

4. a
m
/ a
n
= a
m - n

7. (a / b)
n
= a
n
/ b
n

6. (a.b)
n
= a
n
. b
n

n __
9. a
n
= a
ECUACIONES

Las ecuaciones son expresiones matemticas que igualan dos
expresiones algebraicas

3x + 5 = 8 - x
Ejm.
Resolverlas es buscar el valor de la incgnita

3x + x = 8 - 5
4x = 3
x = 3 / 4
Las ecuaciones de acuerdo a su forma y las incgnitas que
presentan, se clasifican en Lineales, Cuadrticas, Cbicas,
Exponenciales; Logartmicas, etc.

TANTO POR CIENTO

El % de un nmero A, se expresa de la forma:

( X / 100 ) . A X . A / 100

El 30 % de 700 es 210,
Ejm.
porque
30 . 700
100
= 210
500 es el 125% de 400; porque
125 . 400
100
= 500
LOGARITMO

Recordemos que:

log
a
b = x s y solo s a
x
= b

Donde a es un nmero positivo diferente de 1 y b es positivo

log
2
8 = 3;
Ejm.
s y solo s, 2
3
= 8
Entre las propiedades que mas se aplican en Matemtica
Financiera tenemos:

log
a
1 = a

log
a
a = 1

log
a
p
n
= n log
a
p

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