Practicamos el sustantivo comn y propio

Jueves
03 de abril
SECUENCIA METODOO!ICA
ACTIVIDADES PERMANENTE: Saludo - Oracin Asistencia Plan Lector - Dictado
REA COMP
!
CAPACIDAD
CONTE"T#ALI$A
DA
CONOCIMIENTO INDICADORES INSTR#MEN
TOS


















C
O
M
#
N
I
C
A
C
I
%
N
&
' Escri(e de
)anera
or*ani+ada se*,n
las nor)as
*ra)aticales -
orto*r./icas 0ara
)e1orar la
escritura de un
te2to!
' El sustanti3o
co),n - 0ro0io
'!Di/erencia el
sustanti3o co),n del
0ro0io en sus te2tos!
'Reconoce - usa
adecuada)ente el
sustanti3o co),n -
0ro0io!
4ic5a de
A0licacin










P
E
R
S
O
N
A
L
6 'Reconoce su
caracter7sticas
/7sicas !
Identidad
Personal
'Identi/ica - 3alora las
caracter7sticas -
cualidades 8ue lo
distin*uen de los
de).s!
4ic5a de
A0licacin
R
E
L
I
C
9
I
O
N
6 'Identi/ica la 3ida
de :es,s co)o
testi)onio de la /e
cristiana!
'se)ana santa 'Re/le2iona so(re el
acto de a)or de
:esucristo 0or toda la
5u)anidad 0ara el
0erdn de los
0ecados!
4ic5a de
A0licacin
PROCESO DE APRENDI$A:E REC#RSOS
VIVENCIACION
Se inicia con la din.)ica (u)!
La )aestra indica co)o se reali+ara el 1ue*o!
Todos )encionaran cosas; no)(res; 8ue e)0iecen con la letra <)=
El 8ue se de)ora en res0onder ).s de > se*undos e20lota ?#M - sale del
1ue*o!
La 0ro/esora 0re*unta! @ Aue es todo lo 8ue 5e)os )encionadoB
@C)o s e 0odr7a clasi/icarB
Conocen el te)a del d7a= Sustanti3os 0ro0ios - co)unes=
5u)ano
DESA""OO
Sustantivo comn y propio
n i C o
R a , l
0 e r r o
? o ( -
r 7 o
R i ) a c
niCo; 0erro - r7o son 0ala(ras 8ue desi*nan a los seres de una )anera
*eneral!
Se les lla)an: DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD!
E Ra,l; ?o(- - R7)ac son 0ala(ras 8ue desi*nan a los seres de una
)anera indi3idual!
Se les lla)an: DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD!
6! Escri(e un sustanti3o 0ro0io 0ara cada sustanti3o co),n:
Pa7s : DDDDDDDDDDDDDDDDDD cine :DDDDDDDDDDDDDDDDDD
re3ista :DDDDDDDDDDDDDDDDDD tienda
:DDDDDDDDDDDDDDD DDD
niCo :DDDDDDDDDDDDDDDDDD
0eridico:DDDDDDDDDDDDDDDDDD
cole*io :DDDDDDDDDDDDDDDDDD 0la-a
:DDDDDDDDDDDDDDD DDD
Co0ian en sus cuadernos
Resuel3en una /ic5a de a0licacin
CIERRE
Se pregunta qu
actividad hemos
realizado? cmo te
sentiste? por qu?

Cuaderno
(orrador
4ic5a de a0licacin
Jos