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La Unidad Biopsicosocial

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Jorge-La Unidad Biopsicosocial

El "Ser Humano" es una unidad en donde los factores biológicos, psicológicos y sociales constituyen un sistema. La teoría general de los sistemas que desarrolló Ludwing Von Bertalanfy sostiene que todos los niveles de organización están unidos de tal forma que el cambio en uno necesariamente afecta los otros, es decir, se logra una integración entre las partes y el todo, en donde las relaciones no son unidireccionales, sino bidireccionales y no existe una relación causa-efecto la cual sea "unicausal" sino "multifactorial". Este modelo constituye un cambio importante en el estudio del hombre en la medicina, que no es visto por separado cada una de sus partes, sino que es comprendido como un Todo (la suma de sus elementos).

Más alla de las actividades académicas el modelo biopsicosocial, representa un referente a partir del cual se inicia una aproximación de los fenómenos biológicos, psicológicos o sociales que todo trabajador del campo de la salud se debe enfrentar cada día. Ésta concepción tomó

aún más fuerza a partir de 1979, fecha en la cual aparece publicado en The American Journal Of Psychiatry, el artículo "The clinical Application of the Biopsychosocial Model", del Dr. George Engel, el cual plantea la importancia de la integración biopsicosocial en el manejo de un paciente con un infarto agudo de miocardio y la necesidad de introducir en la enseñanza de la medicina, a los psiquiatras como profesionales que contribuyan a dicha integración.

Victor- Desde la unidad biopsicosocial, se puede estudiar la complejidad de la conducta y he aquí un ejemplo de ello: Imagine que un día cualquiera ha tenido la suerte de queda sólo en casa. Piense que está en la sala, tendido en el sofá, escuchando alguna de sus composiciones musicales favoritas. Tal vez oir música constituye para usted un acto cotidiano, tan sencillo, que no lo considere

merecedor de atención especial. Sin embargo, lo que aparenta ser simple, es en esencia, complejo. Escuchar música es una conducta y, como tal, está multideterminada. Por ejemplo, usted no se encuentra en un espacio vacío; está en un ambiente en donde la orquesta destaca sobre los ruidos provenientes del exterior o sobre el timbre de la puerta o el repicar del celular. En la sala hay objetos que tienen, formas, tamaños, colores y están en determinados sitios y en ciertas posiciones. Percibe la temperatura ambiental y capta los olores que le recuerdan las habilidades culinarias de su vecina. Esos sonidos, formas colores, temparaturas y olores forman parte de los estímulos externos que se aprende mediante su equipo sensorial. Además hay estimulaciones internas, provenientes de su organismo. Al detectar estos estímulos internos se da cuenta de que está comodo, que debe cambiar de posición o que requiere ir a la cocina a prepararse algo de comer.

A medidia que esto ocurre, los estímulos auditivos originan la percepción de una sinfonía de Beethoven, un concierto de Vivaldi o una fuga de Bach. Ésto ocurre porque su experiencia previa le ha permitido realizar ciertos aprendizajes y almacenar en su memoria nombres de compositores y categorias de piezas musicales.

Aún más, cuando se escucha la música, su organismo reacciones diferencialmente a diversas partes de ella. Algunos fragmentos le hacen sentirse alegre o triste. Es decir, para cada parte de una composición musical su organismo puede experenciar emociones distintas. Su imaginación también participa en el juego: pueden evocarle la fiesta de fin de curso o pensar en planes a futuro, activando así una parte de sus procesos de pensamiento. Ejemplo tomado del Licenciado Armando Gil Navarro, Cátedra de Psicología de La Universidad Central de Venezuela. En la descripción anterior se han mencionado término como motivación, percepción, emoción, aprendizaje, imaginación, memoria, entre otros; para referirse a eventos que ocurren en el organismo cuando se está escuchando música. De este modo considerándose la conducta del hombre como la suma de una serie de procesos complejos, en la cual participan tres elementos importantes (biológico, psicológico y social) y que se encuentran en un constante y delicado equilibrio.

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