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Educadora :

Nombre: fecha: ____________________


Campo formativo: pensamiento matemtico. Aspecto: Nmero
Competencia: Utiliza los nmeros en situaciones variadas que implica poner en juego los principios de conteo.
Aprendizaje esperado: Ordena de manera creciente y decreciente; objetos por tamao; colores por tonos; sonidos por tonalidad.
Manifestacin: utiliza objetos, smbolos propios y nmeros para representar cantidades, con distintos propsitos y en diversas situaciones.




Actividad para evaluar el grado de dominio de la competencia
INSTRUCCIONES: relaciona la columna de la izquierda buscando la misma cantidad de la derecha

Observaciones:

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