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Aseguramiento de Calidad
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AseguramientodeCalidad
D.R.a2004CONALEP.
Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra, incluida la portada,
por cualquier medio sin autorizacin por escrito del CONALEP. Lo contrario
representaunactodepirateraintelectualperseguidoporlaleyPenal.
ECBNC
Calle 16 de Septiembre No. 147 Nte., Col. Lzaro Crdenas, Metepec, Edo.
deMx.,CP52148
NDICE
Pg.
Captulo1 InspeccinyMuestreodelaMateriaPrimayProductos 4
Importanciadelcontroldecalidad 5
Especificaciones 9
Caractersticasdecalidad 11
Presentacinpararealizarinspeccin 23
Inspeccindemateriaprimayproductos 26
Muestreo 28
Tablasdemuestreoestadstico 33
PrcticasyListasdeCotejo 42
Captulo2 PruebasdeLaboratorio 52
Tiposdepruebasfsicas 53
Tiposdepruebasqumicas 57
Registrosdelaboratorios 60
Reactivos 61
Instalaciones 62
Acreditacindelaboratorios 64
PrcticasyListasdeCotejo 66
Captulo3 SistemadeCalidadISO9000 74
Aseguramientodecalidad 76
Sistemadecalidad 83
Fasesdeplaneacin 86
Documentosdelsistema 91
ISO/FDIS90002000 96
Mantenimientodelsistemadecalidad 103
PrcticasyListasdeCotejo 106
AutoevaluacindeConocimientos 131
RespuestasdelaAutoevaluacindeConocimientos 131
Glosario 133
ReferenciasDocumentales 134
INSPECCINYMUESTREODELAMATERIAPRIMAYPRODUCTOS
Elalumnorealizarlainspeccinymuestreoalasmateriasprimasyproductosdeacuerdo
conespecificaciones,parasercumplirconlosrequisitosdecalidad.
5
Sumario
Importanciadelcontroldecalidad
Especificaciones
Caractersticasdecalidad
Presentacinpararealizarinspeccin
Inspeccindemateriaprimayproductos
Muestreo
Tablasdemuestreoestadstico
RESULTADOSDEAPRENDIZAJE
Aplicar los conceptos bsicos sobre la inspeccin
delamateriaprimaymaterialesdeacuerdocon
suscaractersticas.
ImportanciadelControldeCalidad
Eltrminocalidadsehaconvertidoenunadelas
palabras clave de nuestra sociedad, alcanzando
tal grado de relevancia que iguala e incluso
superaenocasionesalfactorprecio,encuantoa
la importancia otorgada por el posible
compradordeunproductooservicio.
Estosuponelapermanenteadaptacindetodos
los procesos productivos y comerciales a dichas
necesidades, para contar con la fidelidad del
cliente.
Controlarlacalidadnoquieredecirsimplemente
estudiar estadstica o preparar grficos de
control.Losfinesdelcontroldecalidaddebeser:
primero, fortalecer la economa de un pas
capacitndolo para exportar grandes cantidades
de productos de alta calidad y a un precio
razonable; segundo, asegurar un crecimiento
econmico firme para el futuro establecido y
exportando activamente la tecnologa industrial.
Los fines ltimos del control de calidad deben
ser: permitir que las empresas compartan sus
beneficios sensata y equitativamente entre los
consumidores,losempleadosylosaccionistas,a
elevar el nivel de vida del pas, y hacer que la
vidaseamejorparatodoelmundoengeneral.
Esunconceptoqueinvolucralaorientacindela
organizacin a la calidad manifestada en sus
productos, servicios, desarrollo de su personal y
contribucinalbienestargeneral.
Paralaaplicacindelmejoramientoesnecesario
que en la organizacin exista una buena
6
comunicacin entre todos los rganos que la
conforman, y tambin los empleados deben
estar bien compenetrados con la organizacin,
porque ellos pueden ofrecer mucha informacin
valiosa para llevar a cabo de forma ptima el
procesodemejoramientocontinuo.
1. Elegirqucontrolar
2. Determinarlasunidadesdemedicin
3. Establecerelsistemademedicin
4. Establecerlosestndaresdeperformance
5. Medirlaperformanceactual
6. Interpretar la diferencia entre lo real y el
estndar
Definicin
Figura1Cicloderetroalimentacin
Elcontrolincluyelasiguientesecuenciauniversal
deetapas.
1. Seleccionarelsujetodecontrol
2. Elegirunaunidaddemedida
3. Establecerunametaparaelsujetodecontrol
4. Crearunsensorquepuedamedirelsujetode
controlentrminosdelaunidaddemedida
5. Medireldesempeo
6. Interpretar la diferencia entre el desempeo
realylameta
7. Tomar medidas (si es necesario) sobre la
diferencia
7
fases del ciclo de calidad a fin de alcanzar la
efectividadeconmica.
Paraalcanzarestosfines,todaslaspartesdeuna
empresa (alta direccin, oficina central, fbricas
y departamentos individuales tales como
produccin, diseo, tcnico, investigacin,
planificacin, investigacin de mercado,
administracin, contabilidad, materiales,
almacenes, ventas, servicio, personal, relaciones
laborales y asuntos generales) tienen que
trabajar juntos. Todos los departamentos de la
empresa tienen que empearse en crear
sistemas que faciliten la cooperacin, en
preparar y poner en prctica fielmente las
normasinternas.Yaqueelverdaderocontrolde
calidad slo debe alcanzarse organizando todos
lospuntosfuertesdeunaempresa.
Muestreo
Cuandoestostrminossonusados,porejemplo,
el proceso de estimacin en inferencia
estadstica puede ser descrito como el proceso
de estimar un parmetro a partir del estadstico
correspondiente, tal como usar una media
muestral (un estadstico para estimar la media
delapoblacin:unparmetro).
Inspeccin
8
mismo sentido, se inspecciona en cada una de
las fases del proceso de produccin, como en el
mecanizadoomontajeparahacerconstatarque
se ha efectuado de acuerdo con el diseo y las
especificacionesdelproceso.
Tiposdeinspeccin:elcontroldelosmateriales
que entran al proceso de produccin se lleva a
cabomediantediversostiposdeinspeccin:
Inspeccindeaceptacin:supropsitoestomar
la decisin de aceptar o rechazar un grupo de
artculos, que formalmente se denomina lote,
con base en las caractersticas especficas de
calidad. Los procedimientos de inspeccin ms
comunesson:
Inspeccinal100%esesencialmenteunmtodo
de seleccin, y en forma terica, elimina todos
los artculos con defectos de un lote. Sin
embargo resulta muy costoso y es imprctico
cuando el tamao del lote es muy grande o las
pruebas son destructivas. La inspeccin al 100%
puede incluso dar resultados falsos y
contraproducentes, debido a la monotona y
repeticin relacionadas con la tarea de
inspeccin, llegan a aburrir y fastidiar al
inspector. Hay casos en que la inspeccin al
100%esnecesaria,cuandosetratadeproductos
o insumos con requisitos crticos de seguridad o
losquetenganaltoscostosdefalla.
Sinembargo,esdifcilcomprareconmicamente
materiales conformes tan slo haciendo uso de
este tipo de inspeccin, y los contratos de
compra deben ser relacionados, y los
proveedores, cuidadosamente seleccionados, o
9
se deben elegir mtodos de inspeccin que
estimulenalosproveedoresaponerenprctica
lagarantadecalidadyelcontroldecalidad.
Elenfoquemseficazconsisteenhacerhincapi
enelcontroldecalidaddelproveedor.
Confrecuenciaseusaelmuestreodeaceptacin
para este tipo de inspeccin. Adems de la
cantidad y la calidad, es importante revisar las
materias primas de entrada para determinar si
fueron daadas por el embarque. Deben
presentarse reclamaciones para rebajas con el
portador o el proveedor inmediatamente
despusqueserecibanlosmateriales.
Estetipodeinspeccindebepracticarseantesde
procesosirreversibles.
Paraellodebesconsiderar:
Actividad
Especificaciones
10
En cualquier caso los lmites de tolerancia son
sencillamente un conjunto de lmites entre los
cuales puede esperarse encontrar cualquier
proporcindada.
Lasespecificacionessonlosrequisitosquedeben
cumplirlosmaterialesylosproductosobtenidos,
porejemplo:
Especificacionesdelasmateriasprimas:
Denominacinycdigodereferencia
Proveedoresaprobados
Normasdemuestreoyensayo
Condicionesalmacenamiento
Periodomximodealmacenamiento
Especificacionesdelproductoterminado:
Denominacinycdigodereferencia
Frmula
Descripcindelaformayenvase
Instruccionesdemuestreoyensayo
Requisitos cualitativos y cuantitativos y
lmitesdeaceptacin
Condicionesalmacenamiento
Periododecaducidad
11
Cualitativas
Laplanificacindeltrabajodeproduccinesuna
de las principales actividades de un taller
industrial, que afecta a todas las tareas y
rdenesqueseacometenenl.Puestoquecada
ordendifieredelrestoensudiseo.
Cuantitativas
Dematerial
Actividad
RESULTADOSDEAPRENDIZAJE
Identificar las materias primas y sus
caractersticas que se inspeccionan, as como
clasificacindesusdefectos.
CaractersticasdeCalidad
Unavezquelasinstalaciones,mquinas,energa,
dinero, materiales y mano de obra se han
combinado en el proceso de transformacin, el
resultadosonproductosyservicios.
12
medicin antes, durante y despus del proceso
de produccin. Sin embargo, la inspeccin es
parte de un concepto ms amplio: el control de
calidad.
Elobjetivodelcontroldecalidadesasegurarala
administracin y a los consumidores que
determinados productos estn deseados,
fabricados y vendidos para cubrir ciertas
necesidades.Debidoaesto,elcontroldecalidad
efectivo requiere la integracin de la
informacin para propsitos de planeacin y
control, a partir de los departamentos de
mercadotecnia,ingenierayproduccin.
Fsicas
13
las propiedades sensoriales como son: color,
brillo, olor, sabor, suavidad o aspereza, etc. que
sonpercibidasatravsdenuestrossentidos.
Sefabricaunmodelooprototipoparaprobarlas
propiedades fsicas o el comportamiento del
producto bajo condiciones reales de
funcionamiento.
Qumicas
Laspropiedadesqumicasdescribenlacapacidad
de transformacin de una sustancia en otra, de
loselementosocompuestosquelaconstituyeny
del grado de pureza por un lado, y de la
presencia de impurezas o contaminantes
presentesenelmaterialporotrolado.Juntocon
las propiedades qumicas de una sustancia, si
esta es de origen orgnico, se comprenden
tambin las caractersticas microbiolgicas del
material en cuanto a la presencia de
microorganismostalescomobacteriasyhongos.
14
Ser necesario una separacin antes del
anlisis?
Qu tamao de la muestra ser
conveniente para los diversos mtodos
queseconsideren?
Qu grado de precisin es necesario y
culesposibleobtener?
Eselmaterialorgnicooinorgnico?
Escristalinooamorfo?
Se necesita anlisis de elementos o
molculas?
Tiene que ser la determinacin no
destructiva o puede consumirse la
muestra?Y,
Es necesario un anlisis global
representativo o se limita la regin de
inters a un rea discreta como puede ser
una pelcula superficial o un precipitado
internofino?
Enlasiguientetablasemuestraysecomparalas
tcnicasdelanlisisqumicodemayoruso.
15
Mtodo
Aplicaciones
principales
Fenmeno
molecular
Ventajasenelanlisis
cuantitativo
Ventajasen
anlisis
cuantitativo
Muestrapromedio
requeridapara
anlisiscualitativos
Limitaciones
delmtodo
Limitaciones
delamuestra
Espectroscopia
infrarroja
Determinacin de la
estructura e
identidad de
compuestos
orgnicos e
inorgnicos; anlisis
cuantitativogeneral
Excitacin de
vibraciones
moleculares por
absorcindeluz
Identificacin de grupos
funcionales, el archivo ms
amplio de espectros de
referencia disponible;
virtualmente sin
limitaciones en las
muestras; deteccin de
impurezas
De aplicacin muy
amplia
3mg Sensibilidad del
medio no hay
informacin
respecto al
tamao de la
molcula
Evitar
soluciones
acuosas.
Espectroscopia
Raman
Determinacin de la
estructura e
identidad de los
compuestos
orgnicos; simetra
de los grupos
moleculares en
estadoslido.
Excitacin de
vibraciones
moleculares por
dispersindeluz
Identificacin de grupos
funcionales (casi siempre
distintos a los que se
identifican por ir) en
solucionesacuosas
(Aplicaciones
especiales)
0.01mg Baja
sensibilidad; sin
informacin
directarespecto
al tamao de la
molcula
La muestra no
debe fluorecer;
evitar
materiales
turbios; algunas
restricciones
sobre
materiales de
color
Espectrometra de
masas
Determinacin de la
estructura e
identidad de los
compuestos
orgnicos; anlisis
detrazasvoltilesen
novoltiles
Ionizacin de la
molcula y
descomposicin
de la molcula
eniones.
Pesos moleculares precisos
(Ion molecular); masa de
partes integrales de la
molcula (Iones
fragmentarios); muy alta
sensibilidad; deteccin de
impurezas.
Alta sensibilidad;
gran aplicacin a
los materiales
voltiles
0.1mg No detecta
grupos
funcionales
directamente,
es comparativo
lento.
Presin 0.133
Pa (10
3
) torr) a
la temperatura
deentradadela
muestra, a
menos que se
disponga de
tcnicas
especiales de
ionizacin
Espectrofotometra
y colorimetra
ultravioletayvisible
Anlisis cuantitativo,
especiales como
mtodos terminales
en procedimientos
deanlisisqumicos.
Excitacin de
electrones
dbilmente
enlazados
Aplicacionesespeciales Alta precisin alta
sensibilidad;
sencillez
0.01mg Baja
especificidad;
poca
informacin
acerca de la
estructura
molecular.
Soluble en
disolvente
transparente al
uv(amplia
diversidad de
selecciones)
16
El anlisis de una muestra completamente
desconocida requiere un mayor trabajo en
comparacin con otra en que se tenga
informacindisponiblecomobase.Sisenecesita
un anlisis general de estudio, existen varias
tcnicas como la espectroscopia de masas con
emisores de chispas, la emisin ptica o la
fluorescencia de rayos X que son relativamente
rpidos y proporcionan una informacin
semicuantitativa para ciertos elementos en un
periododetiempoquevaradesdeunosminutos
hastavariashoras.
Otrosmtodosqueserequierenparaunamayor
precisin en el anlisis cuantitativo incluyen
diversas tcnicas qumicas tradicionales por va
humedad que con frecuencia emplean
procedimientos totalmente distintos para cada
elementoyquepuedenconsumirmuchashoras.
Enloscasosdondesenecesitanconcentraciones
elementales sumamente bajas, se emplean
mtodosdistintosydebentenerseprecauciones
especiales para evitar los efectos de la
interferencia. Por ejemplo, una tcnica
instrumental como la absorcin atmica,
conocidaporsusensibilidad,llevaconsigoeluso
de tubos especiales como fuentes de emisin
pticaparacadaelementoqueseexamine.
Sensoriales
Esteanlisissensorialrequieredemuchotiempo
de diseo, ejecucin y anlisis y por la tanto, es
costoso.Porconsiguiente,losfabricantesquese
interesanenelsabor,semotivanparaencontrar
procedimientos instrumentales menos costosos
para predecir la percepcin humana del gusto.
Sin embargo, tales mtodos son indirectos y su
exactitud solamente puede determinarse por
mediodeunanlisissensorialdirecto.
17
degustacin detectadas en la boca y que no se
deben al olor ni al sabor como por ejemplo
saborizantesyespecias.
Lapercepcinsensorialestantocualitativacomo
cuantitativa, lo dulce, lo amargo, lo salado, lo
frutal, etc. Son cualidades de degustacin
bastante diferentes, producidas cada una de
ellas por compuestos qumicos distintos y la
intensidad de una cualidad sensorial particular
sedeterminaporlacantidaddeestmuloquese
encuentre presente. Lo salado de una solucin
de cloruro de sodio se vuelve ms intenso si se
aade ms sal, pero su cualidad no cambia. Sin
embargo, si se substituye cloruro de sodio por
cido clorhdrico, entonces la calidad de
degustacin cambia de salado a agrio. Por esta
razn, la calidad es sustantiva, mientras que la
cantidad,intensidadomagnitudesaditiva.
Microbiolgicas
18
Desarrollodeestudiosenfocadossobrelos
factores ambientales, que determinan
resistencia e incidencia de los diferentes
microorganismos
Lacalidadcomercial,queexcedeelmbitodelas
obligaciones, y comprende caractersticas que
diferencian a un producto de otros semejantes.
Esta diferenciacin le otorga al artculo el valor
agregado que conlleva la satisfaccin de las
expectativasdelconsumidor,yqueserelacionan
con su cultura, su poder adquisitivo y otros
factores nada fciles de codificar. Estas
caractersticas comprenden, entre otras, el
tamao, textura, color, aroma, sabor,
presentacin, etc. En otras casos por cuestiones
de gustos, modas o respondiendo a exigencias
del mercado, los productos, sin perder su
identidad, pueden presentarse en forma
diferente a otros de la misma gama o tipo (bajo
en colesterol, sin aditivos, etc.) o diferenciarsea
travs de los sistemas productivos (orgnicos o
ecolgicos)quelosoriginan.
Estecontrolnosindicaquetanbuenoesnuestro
trabajoyestablecemecanismosparaasegurarla
generacin de informacin de utilidad clnica
rpida y segura. Este concepto incluye
19
entrenamiento y calificacin del personal,
evaluacin de los reportes, rapidez y seguridad
diagnstica, certificacin de los laboratorios,
controlesexternos,etc.Elcontroldecalidadyel
aseguramientodelacalidadsonsimilaresensus
propsitos, aunque su significado y su manera
de funcionar sean diferentes; sin embargo,
ambos conceptos deben desarrollarse
interactivamente durante un programa de
controldecalidad.
Laspruebasylosprocedimientos
Verificacinyvalidacindeltest
Manualdeprocedimientos
Mantenimiento de reportes y libros de
registros
Evaluacindelpersonal
Controlesexternos
20
En atencin a los inminentes cambios globales
que traern los aos futuros, presentamos a la
consideracin de todos los colegas el siguiente
Manual de Control de Calidad en Microbiologa,
el cual esperamos llene las expectativas y
necesidadesennuestroslaboratorios.
Tiposdedefectos
Defectoscrticos:Undefectocrticoesaquelque
el juicio y la experiencia indica que, con
seguridad, provocar condiciones inseguras o
peligrosas a individuos que usen, den servicio o
dependan del producto, y que evitar que
funcioneadecuadamente.
Definiremoscomodefectoscrticosaquellosque
pueden considerarse comprendidos en los
cuatroapartadossiguientes:
Elconceptodedefectomayor,estmuyligadoa
lacalidadquesedeseaparaelproducto.
21
Defectosmenores:Noesprobablequereduzcan
la facilidad de uso del artculo para su finalidad
prevista, ni tenga efecto alguno sobre uso u
operacinefectivadelaunidad.
Sernclasificadosas:
Undefectosecundarioseoriginacuandosehace
una revisin o ajuste que causa algn defecto
relevante sobre uso u operacin efectiva de la
unidad, pero que no reduce la utilidad de la
misma.
Inspeccinparasepararlobuenodelomalo
Comparadoconelestndar.
Muestreoo100%,cualquieradelosdos.
Los artculos defectuosos son apartados
para posteriormente destinarlos al
retrabajooaldesecho.
Paradigmasexistentes
Loserroressoninevitables
Lainspeccinmejoralacalidad
Laprincipalsuposicinacercadelainspeccinde
criterioesquelosdefectossoninevitablesyque
inspecciones rigurosas son requeridas para
reducirlosdefectos.
Esteenfoque,sinembargo,noeliminalacausao
defecto.
AutoinspeccinLapersonaquerealizaeltrabajo
verificalasalidaytomaunaaccincorrectiva
inmediata
22
Algunasventajasson:
Rpidaretroalimentacin
Inspeccinal100%
Msaceptablequecrticaexterior
Algunasventajasson:
Algunasdelasdesventajasson:
23
conjunto a que pertenece y despus en la
unidadterminada.Sedeterminartambin
si es posible que el defecto afecte a la
correcta utilizacin de los tiles de
fabricacin o de montaje que han de
utilizarse con la pieza considerada, pues
aunnoafectandoalacalidaddelproducto,
puede originar un aumento en el costo de
lafabricacin.
Evaluacin de la importancia econmica
deldefecto.
Clasificacin decada una de lascualidades
consideradas, en uno de los cuatro grupos
anteriores.
Actividad
PresentacinpararealizarInspeccin
Inspeccin:
Inspeccinparacontrolarelproceso:paralograr
el control del proceso, se deben controlar las
variables del proceso, caractersticas del
producto, relaciones entre caractersticas del
productoyvariablesdelproceso
Tiposdeerrores
Elempleadopuedecometer3tiposdeerrores:
24
Erroresinadvertidos:Incapacesdeevitardebido
alaincapacidadparamantenerlaatencin.
Especficosnicosparaciertostiposdedefectos
Erroresvoluntarios:
Mediosdecomunicacin
Costosdelamedicin
Unidaddelproducto
Puedenconstituiren(1)piezasindividualeso(2)
muestras de material a granel. El criterio
utilizado para juzgar la conformidad de una
unidad de producto al modelo es algo diferente
en las dos categoras. Los criterios utilizados par
evaluar la conformidad de un lote difiere ms
ampliamente.
25
Lotes
Unloteparainspeccinesungrupodeartculos
aceptados o rechazados sobre la base de una o
ms muestras. Un lote para inspeccin no es,
necesariamente, igual que un lote de
produccin,unocomprado,uotrocualquiera.
Dentrodecadalote,losfactoresqueesprobable
que ocasionen variabilidad en la calidad del
producto, deben ser tan constantes como sea
posible en la prctica. Pueden incluir aspectos
tales como fuentes de materias primas,
mquinas, operarios y el tiempo o momento de
laproduccin.
Tamaodellote
Muestra
26
usada en seleccionar los elementos incluidos en
la muestra. Los mtodos de muestreo basados
enlosdostiposdeclasificacionessonexpuestos
enseguida.
Tamaodelamuestra
Actividad
InspeccindeMateriaPrimayProductos
Materiasprimas
27
Consecuentemente, elplan de muestreo implica
muestras aleatorias, a veces de gran tamao,
empleandotablasestndares.Laaleatoriedadse
convierte en un problema serio en el caso de
grandes pedidos, tanto de material a granel
comodeotrostipos.
Productossemimanufacturados
Sedebenestablecerymantenerprocedimientos
por escrito sobre la manera de inspeccionar y
ensayar los productos que se reciben de otros
proveedores, los productos intermedios que se
fabriquen y los productos finales del proceso de
fabricacin.
Productosqumicossimplesycompuestos
28
Actividad
Investigarlanormatividadexistenteparacumplir
losrequisitosdecalidaddelaindustria
RESULTADOSDEAPRENDIZAJE
Identificar los conceptos y terminologa del
muestreo, as como las tablas de muestreo
publicadas
Muestreo
Inspeccinnormal,reducidaysevera
Muestreodevariascaractersticas
29
sealan las consideraciones de simplicidad,
tamaopromediodemuestra,variabilidadenel
tamao de muestra, facilidad para extraer
unidades, duracin de la prueba y la presencia
dedefectosmltiples.
30
Los elementos de una muestra pueden ser
seleccionadosdedosmanerasdiferentes:
Basadoseneljuiciodeunapersona
Seleccinaleatoria(alazar)
Niveldecalidadaceptable(NCA)
Muestreodeaceptacinporatributos
Muestreoparaaceptarorechazarunlote
Muestreopardeterminarsielprocesoque
produce el producto est entre limites
aceptables
Defectos:medidosporsurecuentoobienporel
nmerodedefectosporunidad.Hacereferencia
al nmero de defectos encontrados en las
unidades inspeccionadas, y por tanto puede ser
mayor que el nmero de unidades
inspeccionadas.
31
la aceptabilidad del lote o produccin (los
nmerosdeaceptacinyelrechazo).
Tamaodelasegundamuestra:paraelplande
muestreo doble o de segunda muestra es aquel
en el cual se selecciona primero una muestra
aleatorian
1
artculosdelloteyseinspecciona.Si
el nmero de artculos defectuosos es menor o
igual al nmero de aceptacin c
1
, el lote se
acepta.Sielnmerodeartculosdefectuososes
mayoroigualaunnmeroderechazo,r
1
,ellote
se rechaza. Sin embargo, si el nmero de
artculos defectuosos es mayor que c
1
, pero
menor que r
1
, se toma una segunda muestra de
n
2
artculos. El nmero de artculos defectuosos
de la segunda muestra se suma la de la primera
muestra. Si este nmero acumulado es menor o
igual a un segundo nmero de aceptacin, c
2
, el
lote se acepta. Si es mayor que c
2
, el lote se
rechaza.Observemosqueelsegundonmerode
rechazoesr
2
=c
2
+1.
Muestreodeaceptacinporvariables
Eltipodeplandemuestreodeaceptacinquese
seguir depende de las caractersticas del
producto y de la economa del proceso de
inspeccin.
32
Otra caracterstica del muestreo de variables es
que la informacin acerca de una caracterstica
medida, la media y la variancia, es ms til para
el control de procesos que los informes en el
sentido de que las partidas son simplemente
buenas o malas. Esas condiciones de costo y
valor determinan la preferencia cuando se va a
elegir entre el muestreo de atributos y el de
variables.
Tamaodelamuestra:enestetipodeplanesse
toma una muestra aleatoria del lote y a cada
unidad de la muestra se le mide una
caractersticadecalidadaleatoriadellote(peso,
longitud, etc.). Con las mediciones se calcula un
estadstico, que generalmente est en funcin
de la media y la desviacin estndar muestral, y
dependiendo del valor de este estadstico al
compararlo con un valor permisible, se aceptar
orechazartodoellote.
Distribucionesdefrecuencia
GrficosdecontrolSontilescuandoserealizan
anlisis estadsticos de los datos del pasado y si
esprecisorecolectaryanalizardatosrecientes.
33
10 20 30 40 50 60 70
7
6
5
4
3
2
1
0
CMS
%promedio de unidades defectuosas en lotes antes de inspeccin
%
p
r
o
m
e
d
i
o
d
e
u
n
i
d
a
d
e
s
d
e
f
e
c
t
u
o
s
a
s
e
n
l
o
t
e
s
d
e
s
p
u
s
d
e
l
a
i
n
s
p
e
c
c
i
FiguraNo.1
Actividad
TablasdeMuestreoEstadstico
Tablasyplanespublicados
34
Para facilitar la negociacin entre el productor y
el consumidor, lo mejor es publicar
procedimientos y normas. Esto evita los
problemas de credibilidad originados cuando
una u otra parte generan su propio plan de
muestreo. Tambin son obvias las implicaciones
legales de utilizar planes que aparecen en la
literatura como (planes Dodge Roming) o que
han sido sometidos al consejo de revisin
nacional, probablemente, los mejores utilizados
son los planes generados para una aplicacin
especfica.
Agrandesrasgoselmtodoparallevaracabola
inspeccin de calidad por muestreo es la
siguiente:
1. Establecerelniveldecalidadaceptable(NCA),
que corresponde a la administracin de la
empresa.
2. Determinar el tamao del lote, que se realiza
por medio de un convenio entre cliente y
proveedor.
3. Definir el nivel de inspeccin, por lo general
seiniciaconunnivelnormaldeinspeccin.
4. Determinar el plan de muestreo, se puede
decir por un muestreo sencillo, doble o
mltiple.
5. Obtener la clave para el tamao de muestra,
en las tablas se encuentra el tamao de
muestra en funcin al tamao del lote y el
nivel de inspeccin; el tamao de muestra se
identificaconunaletra.
6. Determinar el tamao de muestra y el
nmero de aceptacin, suponiendo un nivel
de inspeccin, por ejemplo, el normal, y con
la letra correspondiente al tamao de
muestra y el valor del NCA, se encuentra en
una tabla el tamao de muestra y el
correspondienteniveldeaceptacin.
7. Seleccionar la muestra, la muestra debe ser
aleatoria es decir, los artculos del lote se
tienenqueseleccionaralazar.
8. Inspeccionar la muestra, se realizan las
mediciones y anlisis con base en los
requerimientos de calidad y se cuentan los
artculos defectuosos. Si el nmero de
defectuosos es menor o igual al nmero de
aceptacin que se encontr en la tabla, se
acepta el lote, en caso contrario se rechaza y
dispone de l conforme a los procedimientos
establecidos.
35
9. Registrar los resultados, en la bitcora se
anotan las decisiones de aceptacin o
rechazo,paraquesepuedanaplicarlasreglas
decambiodeniveldeinspeccin,ascomolas
observacioneseincidentespertinentes.
DodgeRoming
SupongamosqueeltamaodeloteesN=2500,
que el promedio del proceso sea 0.75 y que se
especificaellmitedecalidadpromediodesalida
(AOQL) como 2.5%. Vemos que se debe usar un
plan con n=55 y c=2. la calidad LPTD es 9.4% es
el punto en la curva caracterstica de operacin
para el cual P
a
= 0.10. As el plan produce un
lmitepromediodecalidadalasalidade2.5%,y
asegura que se rechace el 90% de los lotes con
calidad tan mala como 9.4% de artculos
defectuosos. Los planes DodgeRoming se
prefieren, con frecuencia, a los AQL, en especial
para componentes crticos de ensambles. Se
dispone de planes para muestreo sencillo y
doble.
Paraentenderestepuntotenemosqueteneren
cuenta:
36
proporcionar a propsito alguna medida
defectuosadelproducto.
37
2.5%
Tablademuestreosencilloparalmitepromediodecalidadalasalida(AOQL)=2.5%
Tamaodelote
Promediodeproceso
0a0.05%
Promediodeproceso
0.06a0.50%
Promediodeproceso
0.51a1.00%
Promediodeproceso
1.01a1.50%
Promediodeproceso
1.51a2.00%
Promediodeproceso
2.01a2.50%
n c P
t%
n c P
t%
n c P
t%
n c P
t%
n c P
t%
n c P
t%
110
1150
51100
101200
201300
301400
401500
501600
601800
8011000
10012000
20013000
30014000
40015000
50017000
700110,000
10,00120,000
20,00150,000
50,001100,000
Todo
11
13
14
14
14
14
14
14
15
15
15
15
15
33
34
34
34
34
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
17.6
15.3
14.7
14.9
15.0
15.0
15.1
15.1
14.2
14.2
14.2
14.3
14.3
11.8
11.4
11.4
11.4
11.4
Todo
11
13
14
14
14
14
32
32
33
33
33
33
33
55
55
55
55
80
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
17.6
15.3
14.7
14.9
15.0
15.0
15.1
15.1
14.2
14.2
14.2
14.3
14.3
11.8
11.4
11.4
11.4
11.4
Todo
11
13
14
30
31
32
32
32
33
55
55
55
75
75
75
100
100
125
0
0
0
1
1
1
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
5
17.6
15.3
14.7
12.7
12.3
12.0
12.0
12.0
11.7
9.3
9.4
9.5
8.9
8.9
8.9
8.0
8.0
7.4
Todo
11
13
29
30
31
32
50
50
50
75
75
100
100
125
125
150
180
235
0
0
0
1
1
1
1
2
2
2
3
3
4
4
5
5
6
7
9
17.6
15.3
12.9
12.7
12.3
12.0
10.4
10.5
10.6
8.8
8.8
7.9
7.9
7.4
7.4
7.0
6.7
6.1
Todo
11
13
29
30
31
49
50
50
70
95
120
125
150
175
200
260
345
435
0
0
0
1
1
1
2
2
2
3
4
5
5
6
7
8
10
13
16
17.6
15.3
12.9
12.7
12.3
10.6
10.4
10.5
9.4
8.0
7.6
7.4
7.0
6.7
6.4
6.0
5.5
5.2
Todo
11
13
29
30
48
49
70
70
90
120
145
195
225
250
310
425
640
800
0
0
1
1
1
2
3
3
4
5
6
8
9
10
12
16
23
28
17.6
15.3
12.9
12.7
10.7
10.6
9.3
9.4
8.5
7.6
7.2
6.6
6.3
6.1
5.8
5.3
4.8
4.5
FiguraNo.1PlanAOQL(nivelpromediodecalidaddesalida)DodgeToming
n=tamaodemuestras;c=nmerodeaceptacinTodoIndicaquesedebeinspeccionarcadapiezadel
loteP
t
=toleranciadelote,porcentajedeartculosdefectuosos,conriesgodelconsumidor,P
c
=0.10.
38
Tablademuestreosencilloparatolerancia
delote,porcentajedeartculosdefectuosos(LPTD)=1.0%
1.0%
Tamaodelote
Promediodeproceso
0a0.10%
Promediodeproceso
0.011a0.10%
Promediodeproceso
0.11a0.20%
Promediodeproceso
0.21a0.30%
Promediodeproceso
0.31a0.40%
Promediodeproceso
0.41a0.50%
n c AOQL
%
n c AOQL
%
n c AOQL
%
n c AOQL
%
n c AOQL
%
n c AOQL
%
1120
121510
151200
201300
301400
401500
501600
601800
8011000
10012000
20013000
30014000
40015000
50017000
700110,000
10,00120,000
20,00150,000
50,001100,000
Todo
120
140
165
175
180
190
200
205
220
220
225
225
230
230
390
390
390
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0.6
0.8
0.10
0.12
0.13
0.13
0.14
0.14
0.15
0.15
0.15
0.16
0.15
0.16
0.21
0.21
0.21
Todo
120
140
165
175
180
190
200
205
220
375
380
380
385
520
525
530
670
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
2
2
2
3
0
0.6
0.8
0.10
0.12
0.13
0.13
0.14
0.14
0.15
0.20
0.20
0.20
0.21
0.25
0.26
0.26
0.29
Todo
120
140
165
175
180
190
200
205
220
375
380
380
385
520
525
530
670
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
2
2
2
3
0
0.6
0.8
0.10
0.12
0.13
0.13
0.14
0.14
0.15
0.20
0.20
0.20
0.21
0.25
0.26
0.26
0.29
Todo
120
140
165
175
180
190
330
335
490
630
645
770
780
910
1040
1300
1420
0
0
0
0
0
0
0
1
1
2
3
3
4
4
5
6
8
9
0
0.06
0.08
0.10
0.12
0.13
0.13
0.15
0.17
0.21
0.24
0.25
0.28
0.29
0.32
0.35
0.39
0.41
Todo
120
140
165
175
180
190
330
335
490
745
880
895
1020
1150
1400
1890
2120
0
0
0
0
0
0
0
1
1
2
4
5
5
6
7
9
13
15
0
0.06
0.08
0.10
0.12
0.13
0.13
0.15
0.17
0.21
0.26
0.28
0.29
0.32
0.34
0.39
0.44
0.47
Todo
120
140
165
175
180
305
330
335
610
870
1000
1120
1260
1500
1980
2570
3150
0
0
0
0
0
0
1
1
1
3
5
6
7
8
10
14
19
23
0
0.06
0.08
0.10
0.12
0.13
0.14
0.15
0.17
0.22
0.26
0.29
0.31
0.34
0.37
0.43
0.48
0.50
n=tamaodemuestra;c=nmerodeaceptacin
Todoindicaquesedebeinspeccionarcadapiezadellote
AOQL=lmitedecalidadpromedioalasalida
FiguraNo.PlanLTPD(toleranciadelotedeartculosdefectuosos)DodgeRoming.
39
Los planes LPTD estn diseados de tal manera
queP
a
=0.10enelvalordeLPTD.
MilitarEstndar105D
Planesdesecuenciaregular
Planesdemuestreocontinuos
40
aceptacin o rechazo que se deba tomar. Por
consiguiente, el tamao de muestra no se
especificaconanterioridad,sinoquedependede
losresultadosreales.
Especificacionesdedatos:cuandoeltamaode
lamuestra(n)esmspequeoqueeltamaode
lapoblacin(N),dosomsmuestraspuedenser
extradas de la misma poblacin. Un cierto
estadsticopuedesercalculadoparacadaunade
las muestras posibles extradas de la poblacin.
Una distribucin del estadstico obtenida de las
muestras es llamada la distribucin en el
muestreodelestadstico.
41
Deberhacersenotarqueloserrorescometidos
en una encuesta por muestreo, tales como
respuestas inconsistentes, incompletas o no
determinadas, no son considerados como
errores muestrales. Los errores no muestrales
pueden tambin ocurrir en una encuesta
completadelapoblacin.
Riesgodelconsumidor
Riesgodelproductor
Engeneralseseleccionanalossujetossiguiendo
determinados criterios procurando que la
muestrasearepresentativa.
Terminologa
Actividad
Investigarlanormatividadvigenteparacumplir
losrequisitosdecalidaddelaindustria.
42
PRCTICASYLISTASDECOTEJO
Prcticanmero: 1
Nombredelaprctica: Identificacindemateriasprimasymateriales
en empresas metalrgicas, qumicas, de
alimentos,textil,ydeconfeccin
Propsitodelaprctica: Alfinalizarlaprctica,elalumnodescribirlascaractersticasdelasmaterias
primasymaterialesdelasempresasmetalrgicas,qumicas,dealimentos,
textil,deconfeccinparalainspeccindecalidaddelproductoenproceso.
Escenario: 1.Aula.
2.Empresasdemetalrgica,qumica,dealimentos,textil,ydeconfeccin.
Duracin: 5hrs.
43
Procedimiento
Realizarlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasnormasdeseguridadehigiene.
Verificarqueenelreadetrabajoexistancondicionessegurasdetrabajo.
Utilizarropayequipodetrabajo.
Escenario1
1. Elaborarunguindeobservacinsobrelafabricacindeunproductocuyoprocesosea
manufacturero.
2. Elaborarunguindeobservacinsobrelafabricacindeunproductocuyoprocesoseaqumico.
3. Elaborarunguindeobservacinsobrelafabricacindeunproductocuyoprocesoseadealimentos.
4. Elaborarunguindeobservacinsobrelafabricacindeunproductocuyoprocesoseadeltextil.
5. Elaborarunguindeobservacinsobrelafabricacindeunproductocuyoprocesoseadeconfeccin.
Escenario2
1. Seleccionarunproducto
2. Registrarelprocesodeproduccindelproducto.
Escenario3
1. Realizarunalistadelasmateriasprimasymaterialesutilizadosenlaelaboracindelproductodelos
diferentesgirosindustriales.
2. Elaborarunatablaquecontemple:
Caractersticasdecalidaddelasmateriasprimas
Caractersticasdecalidaddelosmateriales
Clasificacinenprimarias,secundariasydesoporte
3. Elaborarundiagramadelprocesodefabricacindondeseidentifiquenlasmateriasprimasy
materialesutilizadosencadaunadelasetapasdelproceso.
4. Guardarlosmaterialesutilizados.
5. Limpiarelreadetrabajo.
44
Listadecotejodelaprctica
nmero1:
Identificacindemateriasprimasymaterialesenempresas
metalrgicas,qumicas,dealimentos,textil,ydeconfeccin
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo
Si No No
Aplica
Realizo la prctica con responsabilidad, limpieza, seguridad y trabajo en
equipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene...
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. Elaborelguindeobservacindelafabricacindelproductomanufacturero,
qumico,alimenticio,textilydeconfeccinidentificandoelproceso.
2. Realizlalistademateriasprimasymaterialesutilizadosenlaelaboracindel
producto.
3. Elaborlatablacontemplandolospuntosespecificadosenelprocedimiento.
4. Elaboreldiagramadeflujodelasmateriasprimasymaterialesidentificando
elmomentoduranteelproceso.
5. Guardlosmaterialesutilizados.
6. Limpielreadetrabajo.
7. Realizoelprocedimientoparacadagiroindustrial
Diotratamientoalosresiduosrecuperables
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
45
Prcticanmero: 2
Nombredelaprctica: Determinacin de los elementos de
inspeccin.
Propsitodelaprctica: Al finalizar la prctica, el alumno determinar los elementos requeridos para
llevaracabolainspeccin.
Escenario: Empresa
manufacturera
Duracin: 3hrs.
46
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
1. Identificarlascaractersticasdelproductoainspeccionar.
2. Elaborardiagramadeflujodefabricacindelproducto.
Especificarlosmaterialesutilizadosparasufabricacin.
Especificarloscomponentesyprocesosqueconducenalproductofinal.
3. Analizareldiagramadeprocesoelaborado.
4. Seleccionarestacindeinspeccin,deacuerdoconlodetectadoeneldiagramadeflujo.
5. Identificarlasnecesidadesdeusodelproducto.
6. Describirlasespecificacionesdelproductoydelprocesoquehandeterminadoeneldiseo.
7. Revisarlasnormasdelaindustria.
8. Elaborarelplandeinspeccin,enundocumentoquecontengalossiguientesdatos:
9. Listarlascaractersticasdecalidadqueserncontroladas.
10. Recopilarinformacinsobrelaterminologautilizadaparadescribirlascualidadesdelproducto.
11. Clasificarlascaractersticasdelproductoporgravedad.
12. Determinarelmtododeinspeccin.
13. Elaborarlosformatosderegistrodelainspeccin.
14. Prepararelmaterialyelementosdemedicin.
15. Prepararlasinstalacionesenquesellevaracabolainspeccin.
Instrumentos
Clasificacindelagravedaddelascaractersticas
Tolerancias
Listadenormasaplicables
Secuenciadelasoperacionesdeinspeccin
Frecuenciadelainspeccin
Tamaodelamuestra.Nmerodedefectospermitidos
Sellosdeinspeccinaemplear
47
Listadecotejodelaprctica
nmero2:
Determinacindeloselementosdeinspeccin
Nombredelalumno:
Instrucciones: Acontinuacinsepresentanloscriteriosquevanaserverificadoseneldesempeo
delalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo
Si No No
Aplica
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal
1. Identificocaractersticasdelproducto
2. Elaborodiagramadeflujo.
3. Analizeldiagramadeprocesoelaborado
4. Seleccionoestacindeinspeccin
5. Identificlasnecesidadesdeusodelproducto.
6. Describilasespecificacionesdelproductoydelprocesoquehandeterminadoeneldiseo.
7. Revislasnormasdelaindustria.
8. Listlascaractersticasdecalidadqueserncontroladas.
9. Recopilinformacinsobrelaterminologautilizadaparadescribirlascualidadesdel
producto.
10. Clasificlascaractersticasdelproductoporgravedad.
11. Determinelmtododeinspeccin.
12. Elaborlosformatosderegistrodelainspeccin.
13. Preparelmaterialyelementosdemedicin.
14. Preparlasinstalacionesparallevaracabolainspeccin.
14 Elaborelplandeinspeccin.
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
48
Prcticanmero: 3
Nombredelaprctica: Verificacindelacalidad.
Propsitodelaprctica: Al finalizar la prctica, el alumno realizar pruebas de medicin a productos
terminados,empleandoelequipoyprocedimientocorrespondiente.
Escenario: Laboratorio de
Pruebas
Duracin: 4hrs.
Plandeinspeccin.
Etiquetas.
Productoterminado.
Formatosderegistro.
Equipodemedicin.
49
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasnormasdeseguridadehigiene.
Verificarqueenelreadetrabajoexistancondicionessegurasdetrabajo.
Utilizarropayequipodetrabajo.
1. Consultarelplandeinspeccindelacalidaddelproductoterminado.
2. Seleccionarelequipodeproteccinpersonalausardurantelasactividades.
3. Utilizarlaropadeproteccinpersonal.
4. Seleccionarelproductoaverificaryelequipocorrespondientealapruebademedicin.
5. Asegurarqueelequiposeencuentracalibrado,paraquelaslecturasymedicionesseanexactas.
6. Llevaracaboelmtododeverificacininterpretadoenelplandeinspeccin.
7. Consultarloscriteriosdeaceptacindelascaractersticasdelproducto.
8. Asegurarqueloscriteriosdeaceptacinseanlosvigentes.
9. Llevaracabolaspruebasdemedicin.
10.Realizarregistrosdeldesempeodelproducto.
11.Almacenarelequipo,considerandolascondicionesambientalesylosmtodosdemanejoparasu
conservacin.
12.Compararresultadosdepruebasconelcriteriodeaceptacindefinido.
13.Identificarlaconformidadynoconformidaddelproducto.
14.Interpretarresultadosdeanlisis.
15.Identificarconetiquetas,laclasificacindelestadodelproductoanalizado.
16.Elaborarunreportedelosresultadosobtenidos.
50
Listadecotejodelaprctica
nmero3:
Verificacindelacalidad.
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo
Si No No
Aplica
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal
1. Consultelplandeinspeccindelacalidaddelproductoterminado.
2. Seleccion el producto a verificar y el equipo correspondiente a la prueba de
medicin.
3. Utilizlaropadeproteccinpersonal.
4. Seleccion el producto a verificar y el equipo correspondiente a la prueba de
medicin.
5. Asegurqueelequiposeencuentracalibrado,paraquelaslecturasymediciones
seanexactas.
6. Llevacaboelmtododeverificacininterpretadoenelplandeinspeccin.
7. Consultloscriteriosdeaceptacindelascaractersticasdelproducto.
8. Asegurarqueloscriteriosdeaceptacinseanlosvigentes.
9. Llevacabolaspruebasdemedicin.
10.Realizregistrosdeldesempeodelproducto.
11.Almacenelequipo,considerandolascondicionesambientalesylosmtodosde
manejoparasuconservacin.
12.Comparresultadosdepruebasconelcriteriodeaceptacindefinido.
13.Identificlaconformidadynoconformidaddelproducto.
14.Interpretresultadosdeanlisis.
51
Desarrollo
Si No No
Aplica
15.Identificconetiquetas,laclasificacindelestadodelproductoanalizado.
16.Elaborunreportedelosresultadosobtenidos.
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
52
PRUEBASDELABORATORIO
53
Sumario
Tiposdepruebasfsicas
Tiposdepruebasqumicas
Registrosdelaboratorios
Reactivos
Instalaciones
Acreditacindelaboratorios
RESULTADOSDEAPRENDIZAJE
Identificar las pruebas fsicas y qumicas de
laboratorioqueserealizandeacuerdoalequipo
especializado.
TiposdePruebasFsicas
Enestaunidadrevisaremoslosdiversostiposde
pruebas fsicas y qumicas que se realizan a los
materiales y productos, se mencionan los tipos
de pruebas de aplicacin general para todas las
industriaspuescomosemencionamsadelante,
en cada compaa o proceso en especfico se
lleva una serie de pruebas particulares para
garantizar la calidad (o el cumplimiento con las
especificaciones) que no siempre estn al
alcance del pblico en general o investigadores
acadmicos pues son propiedad con patente de
lasempresasquelosdesarrollan.
54
pruebas fsicas y otro para pruebas qumicas. En
su lugar se encontrarn laboratorios
especializados para el producto o tipo de
procesoqueselleveacaboenlafbrica
Destructivas
Mecnicas:estnencargadasdemedir:
Conductividadtrmica:severificaenfuncindel
tiempo y de la distancia entre dos puntos de un
cuerpoadistintatemperaturaparaqueestasea
lamismaenambossitios.
Calorespecfico:capacidaddetransmisindeun
cuerpo a otro que se encuentra a menor
temperatura.
Expansin trmica o ndice de dilatacin: al
aumentarlatemperaturaparaobservarcmose
expandenodilatanlosmateriales.
55
pticas:estnencargadasdemedirpropiedades
dereflexin,luminosidad,etc.
Nodestructivas
Equipoestndardepruebas
56
Pirmetros: son termmetros que se aplican
para medir temperaturas muy elevadas, el
termmetro de mercurio pierde su utilidad
cuandostealcanzasupuntodeebullicinalos
360C. Fundamentalmente se encuentran de
tres tipos: de gas, de resistencia y pticos. Los
pirmetrosdegasutilizanhidrgenoonitrgeno
contenidoenunbulbodemetalyseaplicanpara
temperaturas de hasta 1,550C. Los pirmetros
de resistencia basan su funcionamiento en la
propiedad que presentan los conductores de
electricidad de cambiar su resistencia con la
temperatura. Por su parte los pirmetros
pticos, funcionan bajo el principio de la
radiacin que un filamento de metal desprende
temperatura elevada con este tipo de
instrumento se aplica para temperaturas del
ordendelos3,600C.
Calibradores(vernier)micrmetros:seentiende
por patrn de medida a la referencia o
instrumento calibrador que se emplea para
ajustar, verificar y validar el adecuado
funcionamientodelosinstrumentosdemedicin
queseutilizanenlainspeccindelosmateriales
yproductos(quepuedenseryaterminadosoen
procesodefabricacin).
El calibrador o vernier; es un instrumento de
medicin directa que permite un buen grado de
exactitud en mediciones de longitud, de
dimetros tanto interiores como exteriores y de
profundidad. Por lo general la aproximacin de
este instrumento es de 0.05 mm en el sistema
decimalyde1/128enelingls.
Potencimetros:esteinstrumentoseempleaen
pruebas para determinar el grado de acidez o
alcalinidad,esdecirelpH,deunadisolucincon
unamuestradeunasustancia,quepuedeserun
mineralounasal.
57
Actividad
TiposdePruebasQumicas
Concentraciones
Laspropiedadesqumicasdescribenlacapacidad
de transformacin de una sustancia en otra, de
loselementosocompuestosquelaconstituyeny
del grado de pureza por un lado, y de la
presencia de impurezas o contaminantes
presentesenelmaterialporotrolado.Juntocon
las propiedades qumicas de una sustancia, si
esta es de origen orgnico, se comprenden
tambin las caractersticas microbiolgicas del
material en cuanto a la presencia de
microorganismostalescomobacteriasyhongos.
Purezademateriasprimas
Siguiendoconnuestroejemploquepasaracon
el acero producido por una fundidora si la
composicin del mineral de hierro presentara
concentraciones fuera de la norma de
antimonio, aluminio o cualquier otro mineral?,
cmopodraresponderunorfebre,artesanode
oroyplata,sisumaterialllegacontaminadocon
cobre?.
58
Resistenciaalmedioambiente
Lacorrosinesunareaccinqumicadondeuna
sustancia metlica cede electrones para formar
una sal, que es un compuesto qumico ms
estable. Por ejemplo, ante la presencia de
oxgenoyhumedadelhierroenestadometlico
forma el comnmente conocido xido de
hierro o herrumbre. Con la electrlisis tambin
se presenta el fenmeno de la corrosin de los
compuestosmetlicos.Laelectrlisissepresenta
cuando fluye una corriente elctrica a travs de
dosmetalesdistintospormediodeunasolucin,
enestecasounodelosmetalespierdeionescon
ms rapidez que el otro. Este es el mismo
principiodefuncionamientodeunapilaelctrica
o un acumulador. Las pruebas contra la
corrosin a que se sujetan los materiales tienen
el objeto de determinar las propiedades
mecnicasduranteydespusdesuexposicina
ambientes corrosivos, en general se llevan a
cabo el mismo tipo de pruebas de esfuerzo que
semencionanenelprimerincisodeestetema.
Equipoestndardepruebas
59
temperaturasqueseanecesarioalcanzarpodrn
encontrarsehornosdegas.
Ln(I/Io)=kcddonde
60
Estapropiedadcomenzaserutilizadaconfines
analticos gracias a los trabajos de Bunsen,
Roscoe y Bahr, entre otros. El colormetro ms
antiguo de la coleccin de la Universidad de
Valenciaessemejantealpropuesto en1870por
Jules Duboscq (18171886), un fabricante de
instrumentospticosdePars.
EsunbuenejemplodeloqueGastonBacherlard
denominaba theormes rifis para hacer
referencia a los instrumentos cientficos. Dado
que su forma y sus caractersticas muestran
claramente las bases tericas de su
funcionamiento, este tipo de instrumentos
resulta particularmente adecuado para ser
empleados en la enseanza, por ejemplo, en el
estudiodelasleyesdelacolorimetra.
SoporteUniversal:esunutensilio dehierroque
permitesostenervariosrecipientes.
RESULTADOSDEAPRENDIZAJE
Identificar los requerimientos para llevar a cabo
laspruebasdelaboratorio
RegistrosdeLaboratorio
Cuadernodeanalista
Bitcorasdeequipos
Elobjetodeesteregistroesllevaruncontrolde
quinyparaqufueempleadouninstrumentoo
instalacin en particular y del programa de
mantenimientopreventivoycorrectivoalquese
sujeta, principalmente. Como se ha mencionado
anteriormente,losequiposdelaboratoriollegan
a ser muy caros y sofisticados, se necesitan
mantener en condiciones ptimas de operacin
ycalibradosdeacuerdoaunpatrnparaquesus
mediciones o resultados de anlisis sean vlidos
(qu certidumbre podr tener un vernier al
quien alguien ha dejado caer accidentalmente y
se ha torcido?) por este u otros motivos
similares toda operacin en el laboratorio debe
estarcuidadosamenteregistrada.
Muestrasenlaboratorio
Porlogenerallasmuestrasypiezasquellegana
un laboratorio para su anlisis o inspeccin se
deben manejar y conservar de cuerdo a una
61
norma o procedimiento establecido por el
sistema de calidad, a convenios o contratos con
los clientes o proveedores o incluso por que
estosprocedimientosestnsujetosaunanorma
legal.
Losmaterialesdeanlisis,testigos,yreportesde
laboratorio debern conservarse durante un
tiempodeterminado,encondicionesptimasde
conservacin, segn lo establezcan las normas y
procedimientoscorrespondientes.
Actividad
Elaborarauntrabajoescritosobrelastcnicas
para realizar pruebas fsicas y qumicas ms
comunesenlaindustria.
Reactivos
Registro
Lomsimportanteesqueenellaboratorioestas
sustancias deben manejarse con las normas de
seguridadehigienepertinentespuesmuchosde
estos reactivos son altamente txicos,
inflamablesoexplosivos.Enelmismosentidose
deben de almacenar en las condiciones
adecuadas de temperatura, humedad,
iluminacin, etc. pues cualquiera de estas
circunstancias puede modificar las propiedades
del reactivo y dejarlo sin utilidad. Un ejemplo
muy sencillo, el alcohol y el formol deben
conservarse en un lugar fresco (temperatura
relativamente baja) y sin ventilacin, es decir,
mantener el frasco que los contiene bien
tapados (en caso contrario estas sustancias se
vaporizan).
62
de alto costo y difciles de conseguir en el
mercado, algunos son controlados por las
autoridades, si no son manipulados
correctamente pierden su eficacia, y as
sucesivamente.Asqueesconvenientellevarun
controlyregistrodelconsumodelosreactivosy
dequienyparaquesonutilizados.
Actividad
Instalaciones
Esellugarespecialmentediseadoparaquecon
base en condiciones de limpieza, iluminacin,
ventilacin, es decir de higiene, y con el equipo
de seguridad adecuado, equipo contra incendio,
proteccin personal y de primeros auxilios, se
lleven los anlisis e inspecciones adecuados al
producto,procesoymaterialesdeunaindustria.
Lapresenciadereactivososustanciaspeligrosas
y los procedimientos que en estos lugares se
realizanpuedenllegarasermuypeligros,donde
seponeenriesgotantolaintegridadfsicadelas
personas como las instalaciones y bienes
materiales, no solo del lugar sino de toda la
planta. Por tal motivo es de suma importancia
observar las normas de seguridad e higiene
necesarias, mantener un comportamiento
cuidadoso y disciplinado y, por ltimo pero no
menos importante, estar capacitado en la
metodologa y procedimientos del experimento,
inspeccinomedicinquesevahaseguir.
63
Distribucindeplanta
Mobiliario
Condicionesambientales
Elmedioambientedetrabajoeselresultadodel
clima laboral, de la tecnologa, de los medios y
procedimientos de trabajo y del entorno del
puesto, en el cual confluye una serie de
condiciones invisibles que el trabajador no ve,
peropercibe,sienteyasimilaorechaza.
64
Los efectos de todos estos elementos visibles
(mquinas, tableros, mobiliario, herramientas,
etc.) e invisibles (contaminacin, viento, etc.) se
combinan de tal manera que se constituyen en
elementos extremosos y contaminantes que
destruyenlaintegridaddelindividuo.
Seguridad
Actividad
Distribucindelaplanta
Infraestructura
Mobiliario
Condicionesambientales
Seguridad
AcreditacindeLaboratorios
Concepto
Unlaboratoriodepruebasacreditadoesaquella
institucin, o persona moral, que dentro del
mbito de su actividad ha sido reconocido por
un organismo, llamado de acreditacin, con la
confiabilidad y competencia tcnica para
elaborar y aplicar pruebas, ensayos e
inspecciones que acrediten la conformidad con
normas que est facultado para sancionar. Un
laboratorio de pruebas acreditado cubre un
campo de pruebas y anlisis determinados pues
laacreditacinrespectivasloseotorgaparaun
sector, rama industrial, campo o actividad
especfico.
Elreportederesultadosodictamenquesuscriba
la persona facultada por el laboratorio
65
acreditado tendr plena validez ante las
dependencias oficiales. La misma ley seala los
requisitos de competencia tcnicaque se deben
cubrir.
Requisitosdecompetenciatcnica
Facultadesdelsistemanacionaldepruebas
ElSistemaNacionaldeCalibracinintegradopor
la Secretara de Economa (antes SECOFI), el
Centro Nacional de Metrologa, las entidades de
acreditacin, los laboratorios acreditados y
expertos en la materia tiene como funcin
procurar la uniformidad y confiabilidad de las
medicionesqueserealizanenlepastantopara
las transacciones comerciales, las actividades
industrialesylasactividadesdeinvestigacin.
Entresusactividades,lasmsrelevantesson:
Actividad
66
PRCTICASYLISTASDECOTEJO
Prcticanmero: 4
Nombredelaprctica: Muestreoalazar,estratificadoysistemtico.
Propsitodelaprctica: Al finalizar la prctica, el alumno detectar piezas defectuosas mediante los
muestreos al azar, estratificado y sistemtico para el control de calidad del
producto.
Escenario: Laboratorio.
Duracin: 6hrs.
Urnaparaunamuestra
de100piezas.
Pellets,canicasuotro
materialsimilar,90de
color(A)y10decolor
(B).
Charolacon100
orificiosde10por10.
1kilogramodefrijoles
enbolsa.
Equipodemedicin.
67
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
Primerasesin
1. Muestreoalazar.
2. Mezclarlaspiezasdelaurna.
3. Colocarenlacharolalaspiezas,poniendounapiezapororificio.
4. Extraerunamuestrade10piezas,utilizandolatabladenmerosalazardedosdgitos,vase
formato3.
5. RegistrarelnmerodepiezasdecolorBenlamuestra.
Muestreoestratificado.
6. Obtenerunamuestra,extrayendounaunidadalazardecadaunadelasdiezhileras.
7. RegistrarelnmerodepiezasdecolorBenlamuestra.
Muestreosistemtico.
8. Obtenerunamuestra,extrayendolaquintapiezadecadahilera.
9. RegistrarelnmerodepiezasdecolorBenlamuestra.
10. ElaboraruncuadrocomparativodelaspiezasdecolorBextradasencadatipodemuestreo.
11. Verificarcualdelosresultadosobtenidosenlos3tiposdemuestreoseacercamsaldatoreal.
68
Procedimiento
Segundasesin
12. Extraerunamuestrade100frijolesalazar.
13. Vaciarenlacharolalosfrijoles,poniendounopororificio.
14. Inspeccionaral100%los100frijoles.
15. Determinarelnmerodefrijolescondefecto.
16. Muestreoalazar.
17. Extraerunamuestrade10frijolesutilizandolatabladenmerosalazardedosdgitos,vase
formato3.
18. Registrarelnmerodefrijolesdefectuososenlamuestra.
Muestreoestratificado.
19. Obtenerunamuestra,extrayendounfrjolalazardecadaunadelasdiezhileras.
20. Registrarelnmerodefrijolesdefectuososenlamuestra.
Muestreosistemtico.
21. Obtenerunamuestra,extrayendoelquintofrjoldecadahilera.
22. Registrarelnmerodefrijolesdefectuososenlamuestra.
23. Elaboraruncuadrocomparativodelosfrijolesdefectuososextradosencadatipodemuestreo.
24. Verificarculdelosresultadosobtenidosenlos3tiposdemuestreoseacercamsaldatoreal.
25. Guardarelmaterialutilizado.
26. Limpiarelreadetrabajo.
69
Listadecotejodelaprctica
nmero4:
Muestreoalazar,estratificadoysistemtico
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo Si No
No
Aplica
Realizlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. Desarrollelprocedimientoespecificadoenlaprcticademuestreoalazar.
2. Desarrollelprocedimientoespecificadoenlaprcticademuestreo
estratificado.
3. Desarrollelprocedimientoespecificadoenlaprcticademuestreo
sistemtico.
4. ElaboruncuadrocomparativodelaspiezasdecolorBextradasencadatipo
demuestreo.
5. Verificcualdelosresultadosobtenidosenlostrestiposseacercamsaldato
real.
6. Extrajounamuestrade100frijolesalazar.
7. Inspeccional100%los100frijoles.
8. Determinelnmerodefrijolescondefecto.
9. Guardelmaterialutilizado.
10.Limpielreadetrabajo.
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
70
Prcticanmero: 5
Nombredelaprctica: Medicinconelvernier.
Propsitodelaprctica: Alfinalizarlaprctica,elalumnoaplicarelprocedimientodeusodelvernier
enproductosdeacuerdoalasindicacionesyrecomendacionesdelinstructor
paraverificarlasdimensiones.
Escenario: 1.Aula,2.Taller,
laboratorio.
Duracin: 2hrs.
Materiales Maquinariayequipo Herramienta
Pizarrn.
Acetatos.
Proyector.
Rotafolios.
Vernier.
71
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
1. Seleccionarlacapacidaddelcalibradordeacuerdoalaspiezasamedir.
2. Seleccionarlasunidadesaemplear(centmetrosofracciones).
3. Tomarnotadelaexactituddelcalibrador.
4. Seleccionarlospalpadoresqueseusaran,tomandoencuentalacotadelapiezaquesequieremedir.
5. Colocarlospalpadoresseleccionadosdetalformaquehagancontactoconlacotadelapieza.
6. Sostenerperpendicularmentelasuperficiedemedicindelcalibradorylasuperficiemedida.
7. Paramedicionesinternas,elalineamientodebedesostenerperpendicularalassuperficiesmedidasy
alineandoconlalneadelcentrodelcalibrador.
8. Tomarlamedidadelalecturainmediata.
Tomarelvalordelagraduacindelaescalaprincipalqueseencuentrainmediatamenteantes
delndicedelnoveno.
Enumerar las divisiones a partir de la graduacin que se encuentra inmediatamente despus
delndicedelnoveno.
Sumarlalecturadelaescalaprincipalydelnovenoparaobtenerlalecturafinal
9. Determinarlamedidadelalecturafinal.
10.Retirarlospalpadoresdelacotadelamedida,abriendoestosparaevitarqueserayensussuperficies.
11.Evitarquelassuperficiesdemedicindelospalpadoresserayenogolpeen.
12.Limpiaryguardarelcalibradorylaspiezasmecnicasutilizadas.
Dartratamientoalosresiduosrecuperables.
Disponerdelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
72
Listadecotejodelaprctica
nmero5:
Medicinconelvernier
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo Si No
No
Aplica
Realizarlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. Seleccionlacapacidaddelcalibradordeacuerdoalaspiezas mecnicaamedir.
2. Seleccionlasunidadesaemplear(centmetrosofracciones).
3. Tomnotadelaexactituddelcalibrador.
4. Seleccion los palpadores, tomando en cuenta la cota de la pieza que se quiere
medir.
5. Coloclospalpadoresseleccionadosquehagancontactoconlacotadelapieza.
7. Apliclasmedidasdeseguridaddellugardetrabajoeneldesarrollodelaprctica
8. Paramedicionesinternas,alineperpendicularalassuperficiesmedidasyalinecon
lalneadelcentrodelcalibrador.
9. Tomlamedidadelalecturainmediata.
10.Tom el valor de la graduacin de la escala principal que se encuentra
inmediatamenteantesdelndicedelnoveno.
11.Enumer las divisiones a partir de la graduacin que se encuentra inmediatamente
despusdelndicedelnoveno.
12.Sumlalecturadelaescalaprincipalydelnovenoparaobtenerlalecturafinal
13.Determinlamedidadelalecturafinal.
73
Desarrollo Si No
No
Aplica
14.Retirlospalpadoresdelacotadelamedida,
15.Abrilospalpadoresparaevitarqueserayensussuperficies.
16.Evitquelassuperficiesdemedicindelospalpadoresserayenogolpeen.
17.Limpiyguardelcalibradorylaspiezasmecnicasutilizadas.
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
74
SISTEMADECALIDADDEISO9000
75
Sumario
Aseguramientodecalidad
Sistemadecalidad
Fasesdelaplaneacin
Documentosdelsistema
ISO/FDIS90002000
Mantenimientodelsistemadecalidad
RESULTADOSDEAPRENDIZAJE
Distinguir los sistemas de calidad existentes,
describiendo las actividades que realizan en la
industria.
LaOrganizacinInternacionaldeEstandarizacin
o en su nombre original en ingls International
Organization (ISO), es uno de los Organismos
Internacionales ms importantes en la
Normalizacin a nivel mundial, sus normas y
sistemas de calidad han evolucionado el mundo
empresarial y hasta pblico, es ah la
importanciaquetieneconocerquesISO9000y
elprocesodeimplantacinenunaorganizacin.
LaISO9000Administracindelacalidad:guade
seleccinyuso.
76
AseguramientodeCalidad
Definicinycaractersticas
Conjuntodeaccionesplanificadasysistemticas,
implementadas en el Sistema de Calidad, que
son necesarias para proporcionar la confianza
adecuada de que un producto satisfar los
requisitosdadossobrelacalidad
Alcanceynecesidad
77
hacia la certificacin sea larga y llena de
dificultades.
Detectarproblemasenelorigen,evitandola
multiplicidad de errores futuros. Permite a
largo plazo reducir los costos de
ineficienciasodeerrorescometidos,yaque
el suministro de un producto defectuoso,
provoca coste de devolucin del producto
por transporte, esfuerzo comercial doble
por suministrar de nuevo el producto con
los consiguientes costes de envo, retrasos
en la fecha de entrega, retrasos en la fecha
de facturacin y, por ello, del cobro, sin
hablar del perjuicio que supone para la
imagendemarcaydeempresa.
Elaborar manuales: la primera toma de
contactoenlaimplantacinconelsistemay
la norma que lo sustenta es la elaboracin
de un manual de calidad y otro de
procedimientos. Esto significa definir cada
una de las funciones que realiza laempresa
sobre la base de normativas y criterios
explicitadosdeformageneralenlasNormas
ISO.Losmanualesdebenserredactadospor
alguien que conozca bien la empresa y su
funcionamiento. Es muy importante que el
manual lo realice la empresa con el debido
asesoramiento. Pero an cuando nos
podamos encontrar con ciertos problemas
iniciales, la elaboracin de los manuales es
lapartemsfcildelprocesoporserlams
terica. La implantacin del sistema es algo
mucho ms compleja pudiendo hacer una
divisinenlossiguientespuntos:
Fijacin de objetivos cuantitativos y
cualitativos: en los diferentes
departamentos, encaminados a mejorar la
satisfaccindelcliente:acotarelnmerode
errores, cumplimiento de los plazos de
entrega y que permitan conocer a todos de
qupartimosydndequeremosllegar.
Cambiosenlaestructuraorganizativa
Delimitarlosnivelesjerrquicos
Definicindelamisindeladireccin
EnfoquedelosRRHH
Enelenfoquederecursoshumanoslaspersonas
que trabajan en la empresa comienzan a
considerarse como el principal recurso
competitivo de la empresa que, por tanto, es
preciso optimizar. Se defiende una verdadera
sinergia entre lo social y lo econmico y las
relaciones dejan de ser de enfrentamiento para
pasaraserdecolaboracin,losempleadosdela
78
empresa empiezan a ser considerados como su
capitalhumano.Algunosdesusprincipiosson:
Aplicacindelasmedidascorrectorasnecesarias
y nuevos objetivos. De forma trimestral, o al
menos semestral, se hace una reunin con el
Gerente de la empresa y todos los Jefes de
departamento,conlafinalidaddeanalizarloque
sehalogradoylosposiblesproblemasquetiene
la organizacin, con el fin de proponer
solucionesconjuntas.Hayalgoque sesubyacea
todo el entramado que se desarrolla con la
implantacin de sistemas de aseguramiento de
lacalidad,queeslacomunicacin.
QueslaISO
79
actividad intelectual, cientfica, tecnolgica y
econmica.
Laexistenciadenoestndaresarmonizadospara
tecnologas similares en diferentes pases o
regiones puede contribuir a las llamadas
barrerastcnicasparaelcomercio.
La estandarizacin internacional se ha
determinado muy bien en muchas tecnologas
en diversos campos tales como procesamiento
de informacin y comunicaciones, textiles,
distribucindeartculos,produccinyutilizacin
de energa, embarque, servicios bancarios y
financieros,etc.
Loanteriorderivaenlassiguientesrazones:
80
economa y en el sector industrial de
proveedores,usuariosygobierno.
Esbuenollamarlaatencinenelsentidodeesto
facilitara el comercio, transferencia e
intercambiodetecnologaatravsde:
Porlogenerallasorganizacioneshacenenormes
esfuerzosparaquesudocumentacinconcuerde
conlosrequerimientosdelosestndares.
81
Calidad de los productos y servicios. Deben
decumplirysuperarlasnecesidades,gustos
yexpectativasdelcliente.
Costos. Elaborar productos o brindar
serviciosconprecioscompetitivos.
Flexibilidad. Reflejado en menores tiempos
deentregaymayorgamadeproductos.
ComposicindelISO
Unmiembrodelcuerpollevalaresponsabilidad:
82
Asegurando que una concertada visin de
los intereses del pas sea presentada
durante negociaciones internacionales y
que conduzca a acuerdos de
estandarizacin
Propiciando que su pas tenga intercambio
financiero, soportados por una operacin
central del ISO, a travs del pago de
derechoporlosmiembros
Quinrealizaeltrabajo?
Qusectorescubre?
ElalcancedelISOnoestlimitadoaunaramaen
particular. Cubre todos los sectores tcnicos
excepto la ingeniera elctrica y la electrnica,
las cuales son responsabilidad de la IEC
(International Electrotechnical Commission). El
trabajoenelsectordeinformacindetecnologa
lo lleva a cabo la unin de un comit tcnico
ISO/IEC(JTC1).
CmosedesarrollanlosestndaresdelISO?
LosestndaresdelISOsedesarrollandeacuerdo
alossiguientesprincipios:
83
Involucramiento voluntario de todos los
interesesenellugardelmercado.
CmosefinanciaeltrabajodelISO?
Actividad
Realizarelanlisisdelasentrevistas.
SistemadeCalidad
Definicinycaractersticas
Seconsideraqueunsistemadecalidadtotalest
compuesto de dos sistemas relacionados: el
sistema administrativo que se ocupa de la
planificacin,organizacin,controlylosrecursos
humanos que se relacionan con los programas
de aseguramiento de calidad; y el sistema
tcnico cuya finalidad es el aseguramiento de la
calidad en el diseo de un producto, la
planificacin y diseo de procesos de
manufactura, o de produccin de servicios, y el
controldelosmaterialesqueseconsumen,dela
produccin intermedia y de los artculos
terminados.
Paraemitir,implantarymantenerunsistemade
calidad para asegurar que los materiales y
productos cumplen con los requisitos
establecidos es necesario disear un manual de
calidad, para definir como la empresa va a
cumplir con la norma; se debe de hacer
84
referenciaalosprocedimientosyalaestructura
deladocumentacinnecesariaparaelmismo.
Alcanceynecesidad
85
Numeracin esto permite hacer ms
eficientemente las referencias cruzadas y la
integracin de procedimientos separados en un
sistemaintegrado.
TtuloEsevidentequeestepuntoesimportante.
Especficaenqupartedelaorganizacinsevaa
aplicar, debe darse en trminos del
departamento, actividad, proceso o del sistema
decalidadmismo.
86
todos los problemas. Esto significa que se debe
darunenfoquemssistemticoalaempresa.
Lossistemasdecalidadnosonsoloparagrandes
compaasYaquetratandecomosemanejauna
empresa, se puedenaplicara todos los tamaos
de empresas y a todos los aspectos de la
administracin, como mercadeo, ventas y
finanzas, as como el negocio bsico. Le
corresponde a cada cual decidir el alcance de la
aplicacin.
Lasnormassobrecalidadnosedebenconfundir
con las normas sobre productos. La mayora de
organizaciones, para las cuales los conceptos de
sistemas de calidad y en particular la serie ISO
9OOO son nuevos, confunden la calidad del
producto con el concepto de administracin de
la calidad. El uso de normas sobre productos,
normas sobre sistemas de candado y
aproximaciones al mejoramiento de la calidad,
es medio para aumentar la satisfaccin del
clienteylacompetitividaddelaempresaynose
excluyenunodelotro.
FasesdelaPlaneacin
Mercadotecnia
87
Diseoydesarrollo
Adquisiciones
Referidoalascomprasquehacelaempresa.
Esimportantetomarencuentalafasedediseo
del producto el cual est sometido a las normas
contractualesylasespecificacionesdelmismo.
Desarrollodelproducto
Unavezquelosprocesosseidentificanysehace
el diagrama correspondiente, hay que
determinar cules necesitan reingeniera y el
orden correspondiente en el cual deben ser
abordados,puesnosepuedenresolvertodoslos
procesossimultneamente.
Loscriteriosparaseleccionarlosprocesosson:
Lafactibilidad:Culessonlosprocesosquems
fcilmente pueden ser sujetos de una
reingenieraexitosa?
Fasesdelaproduccinyentrega
88
producto o del servicio no conforme a las
siguientesetapasdelproceso,yaseadepruebas,
determinacindeunproductosemiterminadoo
laventadelmismo.
Inspeccin,revisindelosprocesosdelproducto
mismo y si es necesario pruebas de laboratorio,
etc,
Iluminacin.Existenproductossensiblesalaluz,
por lo tanto es necesario que la iluminacin se
adecuadaaltipodeproductoalmacenado.
89
Los artculos que por su volumen y peso
resultarenpocoatractivosparalosrobos,obien
para tomarlos sin entregar el debido
comprobante se deben colocar tambin en la
parteinferiordelosanaquelesoenelpiso.
90
la posicin competitiva de la compaa y
principalmente la percepcin que tienen los
clientes de la compaa, es la necesidad de
comprometerse con una estrategia para poner
un prctica la ACT (Administracin de Calidad
Total).
Estopuedesucederalinteriordelaempresacon
las personas de CDC; pero en general exige la
participacin de consultores externos que son
los que definen esta estrategia en comn
acuerdo con la Direccin. Esto evita como se
menciona en esta manual verdadera
independenciaenlaACT.
Solosemencionarnaqulaspartesqueincluye:
Ladireccinestratgicaomisindecalidad
delaorganizacin
La poltica de calidad que adoptar la
organizacin
Los principios y valores que compartir
todalaorganizacin
Laorganizacindelproceso
Elplandeeducacinparahacerparticipara
todoslosempleados
Las estrategias y tcticas para la puesta en
prcticadelproceso.
Los recursos necesarios para poner en
prcticaelplan.
Las metas de calidad y los criterios para
medicin
91
Actividad
Disearunmapaconceptualsobrelasfasesdela
planeacin.
RESULTADOSDEAPRENDIZAJE
Identificar los documentos y las caractersticas
delanormaISO 9000,ylaseriequelaintegran,
ascomosusrequerimientos
DocumentosdelSistema
Polticas
Lapolticadecalidadladesarrollanlosejecutivos
y debe de darse a conocer a toda la compaa.
Cualquiera que sea el tipo de poltica que la
compaa adopte, esta tiene que ser la poltica
propia de la organizacin. No puede ser la de
otra compaa o la de su .consultor. Los
ejecutivos tienen la obligacin de examinar y
desarrollar una poltica propia que les permita
comprometerse y estar preparados para
discutirlaconlosempleados.
Manualdecalidad
Circulacin:informatodaslascopiascontroladas
y las personas responsables de ellas. Debe
especificar cmo se identifican las copias y si
existenonocopiasdelmismo,disponiblesfuera
delaorganizacin.
92
Introduccin: es una descripcin muy breve de
la compaa, la naturaleza de sus negocios y su
ubicacin, se puede incluir tambin un
organigrama y la declaracin de poltica al
satisfacer los requerimientos de la norma sobre
responsabilidadgerencial.
Polticadecalidadentodalacompaa:stase
deber haber escrito en borrador cuando se
armeelmanualdecalidad,ydeigualmanerase
deberincluireneldocumento.
Manualdeprocedimientos
Adiferenciadelmanualdecalidad,elmanualde
procedimientosseusatodoslosdasydalagua
prctica para la implantacin del sistema de
calidad.
Elcontenidodeestemanualconsisteenslolos
procedimientosmismosyunavezquestosson
elaborados,lonicoquesenecesitaesponerlos
ensecuencia.
Esimportantequedentrodelacompaaslose
usen copias controladas del manual de
procedimientos, pero se puede poner a
disposicin de personas ajenas a la compaa
copias no controladas, aunque esto no parece
ser razonable a nivel comercial, ya que pueden
ser fciles de obtener incluso por los
competidoresdirectos.
93
Planesdecalidad
Programasdeprueba,inspeccinyauditorasen
fasesapropiadas.
Registrosdecalidad
Losprocedimientosdecontroldelosregistrosde
calidad deben tener la forma de cmo se
identifican estos registros; estos pueden contar
con claves que identifiquen el rea o
departamento que genera dichos registros. Por
ejemplo:
CD01Departamentodediseo
AD01Adquisiciones
RC01Revisionesdecontrato
TR01Trazabilidaddeproductos
CC01Registrosdeinspeccinypruebas
CLRegistrosdecalibracin
94
contenidos. Igualmente debe definirse un
tiempo mximo de retencin de registros;
completadoesteperiodo,dichosregistrosdeben
serdesechados
Losregistroscomprendentodosaquellosmedios
atravsdeloscuales,segenerandatosrelativos
al funcionamiento de todas y cada una de las
actividades de los procesos productivos. Es
trascendental tener en cuenta la necesidad de
tener un excelente sistema de registro, ya que
muchas veces por controlar en demasa, se
puedenllenardemasiadoderegistroseinformes
que origina papeleo excesivo, burocratizacin y
obstaculizarlaeficiencia.
Algunostiposderegistrosonlossiguientes:
Unejemploderegistro,seraelcambiodeturno
en la lnea de produccin, ya que al hacerse el
cambionosedebededetenerelproceso,perosi
sedebedesaberquindejaelpuestoyquinlo
ocupa, a fin de seguir manejando la
responsabilidaddelpuesto,paraqueencasode
existirdesviacionessesepaquinesresponsable
delamisma
Muchosdeestosregistros,enalgunoscasos,son
requeridosporelclienteparadarseunaideadel
control de calidad que se lleva a cabo en el
productoqueestaadquiriendo.
Controldedocumentos
95
El control de documentos se logra de forma
histrica,paulatinaycronolgicamente,esdecir,
todo lo registros que se generen al revisar los
procesossevanresguardandodelamanerams
adecuada segn las necesidades y tipo de
produccinquesetengan.
Elcontroldebeasegurarque:
Los documentos y su emisin correcta
estndisponiblesentodolugarpertinente.
Los documentos obsoletos sean removidos
rpidamente de los lugares de uso o
emisin.
Procedimiento
Ttulo (obligatorio)
Objetivo (obligatorio)
Campodeaplicacin (obligatorio)
Definiciones (siserequiere)
Descripcin de
actividades
(siserequiere)
Responsabilidad y
funciones
(obligatorio)
Referencias (siserequiere)
Control de
documentacin
(siserequiere)
Anexos (siserequiere)
Distribucin (siserequiere)
Exclusindedocumentosobsoletos
96
selesmarcaconlaleyendaCanceladosyseda
de alta a los nuevos documentos. Todas las
copiasanteriores,unavezquesehanregistrados
los nuevos documentos, se desechan y se
actualizanconlosnuevos.
Actividad
Buscar en www.calidadtotal.com
procedimientos para la elaboracin de
manualesdecalidad.
Observarlasactividadesenunlaboratoriodel
plantel
ISO/FDIS9000:2000
Caractersticas
UnSistemadeGestin delaCalidadorientaala
organizacin a analizar los requisitos del cliente,
contarconpersonalcapazymotivadodefinirlos
procesos para la produccin y prestacin de
serviciosymantenerlasbajocontrol.
97
normasISO9000,ensuconjuntohademostrado
su eficiencia con la reduccin costos de
operacin, mejor control de los procesos, mejor
calidad en lSO productos y servicios, sobre todo
mayor participacin en el mercado llmese
nacionalointernacional.
Unavezquesurgelaideaonecesidaddebuscar
la certificacin de calidad, es necesario conocer
todoelprocesoquelevaraaesteobjetivo,como
se ha mencionado, es muy importante dar a
conocer la flexibilidad de las normas ISO
9000:2000, donde cada empresa tomara de
estaslomejorseadecueasusnecesidades.
Elementos
Unsistemadecalidaddebecumplirunaseriede
exigenciasparaqueseaefectivo,perodentrode
estasexigenciasdebehacerseunadiferenciacin
muyclaraentrelosrequisitosdelproductoylos
requisitosdelsistemadecalidad.
Alrededordelmundohanexistidoempresasque
por sus caractersticas utilizan de mejor manera
los requisitos y dentro de las auditorias ha
existido la necesidad de implantar el requisito
que se consideraba inadecuado obteniendo as
mejoresresultados,estoquieredecirquenopor
serflexibleISO9000encuantoasusNormas,es
muy importante tomar en cuenta cada una de
ellas y tener una mejor visin por supuesto
dependiendo de lo lejos que quieran llegar las
empresas.
Ejemplosdeelementos:
Requisitosdeproducto
Deresistenciafsica(tensin,impacto)
Decontenido(Plomocaoln,protena)
Defuncionamiento(Ndeciclos,seguridad,
organolpticos,olor,sabor,tacto,vista)
Ergonmicos(forma,tamaoyseguridad)
Requisitosdeservicios
De comportamiento (cortesa, veracidad,
honestidad)
De conocimiento (dominio del tema,
claridad,consistencia)
De tiempo (puntualidad, disponibilidad,
tiempodeproceso)
De funcionalidad (espacio, capacidad,
instalaciones)
98
Requisitosdelsistemadecalidad
Administrativos:
Controldedocumentosydatos
Controlderegistros
Evaluacindeproveedores
Controldeproceso
Controldediseo
Comunicacininterna
CorrespondenciaISO90001994:ISO90002000
Laexperienciaacumuladaporlaimplementacin
de las normas ISO 9000 en cientos de miles de
organizaciones en todo el mundo indican la
necesidaddemejorarlas,hacerlasmsamigables
sobretodoparalapequeaymedianaempresa.
Dicha experiencia ha mostrado que los
resultados deseados se alcancen ms
eficientemente cuando las actividades y los
recursos relacionados se gestionan como un
proceso.
99
medular del sistema o proceso de implantacin
deparalamejoracontinua.
Principiosbsicosdelacalidad.
Enfoquedelsistemahacialagestin:Identificar,
entender y gestionar un sistema de procesos
interrelacionadosparaunobjetodado,mejorala
eficienciaylaeficienciadeunaorganizacin.
Descripcindelosobjetivosdelosrequisitosde
laNormaISO9001:2000
RequisitosdelaNormaISO9001:2000
RequisitosGenerales.
Generalidades.
ManualdeCalidad.
ControldeDocumentos.
ControldelosRegistros.
ResponsabilidaddelaDireccin
CompromisodelaDireccin.
Enfoquealcliente.
PolticadeCalidad.
Planificacin.
ObjetivosdelaCalidad.
Planeacindelsistemadegestindelacalidad.
Objetivodelosrequisitos
100
del Sistema de Calidad es un valor agregado
cuandoestaesbreve,claraydirecta.Suobjetivo
esdescribirelsistemadecalidadysuaplicacin,
establecerrequisitosyproporcionarinformacin
sobre como efectuar las actividades, as como
obtener la evidencia objetiva de su realizacin y
resultados.
Lasorganizacionesdependendesusclientespor
lo tanto deben comprender sus necesidades y
trabajarparasatisfacerlas.
Elsistemadecalidadnoesalgoqueocurreporsi
solo,necesitaunadecisinencuantoacalidady
el puente entre el compromiso de la alta
direccin y el resto del personal es una poltica
decalidad.
Determinacindelosrequisitos
Relacionadosconelproducto:
Revisin de los requisitos relacionados con
elproducto.
Comunicacinconelcliente.
Diseo y desarrollo, planificacin del
diseoydesarrollo.
Elementos de entrada para el diseo y
desarrollo.
Resultadodeldiseoydesarrollo.
Revisindeldiseoydesarrollo.
Verificacindeldiseoydesarrollo.
Validacindeldiseoydesarrollo.
Control de los cambios del diseo y
desarrollo.
Compras:
Procesodecompras.
Informacindelascompras.
Verificacindelosproductoscomprados.
Produccinyprestacindelservicio
Controldelaproduccinylaprestacindel
servicio
Validacindelosprocesosdeproducciny
delaprestacindeservicios
Identificacinytrazabilidad.
Propiedaddelcliente.
Identificacinytrazabilidad.
Propiedaddelcliente.
Preservacindelproducto.
Elobjetivodeconocerlosdatosylainformacin
es que las decisiones se toman con base e el
anlisisdeellos,paragarantizarsuefectividad.
101
Garantizar que los recursos utilizados en el
producto o prestacin de servicios sean los
adecuados.
Identificacindelasnecesidadesdelcliente.
Lavalidacindebemostrarlacapacidaddeestos
procesos para alcanzar los resultados
planificados.
Objetivogeneral
Sebuscaunamejorrelacinconelproveedor.
Mejoracontinua
102
Gestin de Calidad que ms convenga a la
empresa, hasta la evaluacin en las auditorias
finales.
Unsistemadecalidaddebecumplirunaseriede
exigenciasparaqueseaefectivo,perodentrode
estasexigenciasdebehacerseunadiferenciacin
muyclaraentrelosrequisitosdelproductoylos
requisitosdelsistemadecalidad.
Enelsiguientecapitulosellevaacabounanlisis
con respecto al Proceso de Certificacin, de
manera que se pueda entender la secuencia del
proceso y en que momento se comienza a
trabajarconlosprincipiosyrequisitos.
Alrededordelmundohanexistidoempresasque
por sus caractersticas utilizan de mejor manera
los requisitos y dentro de las auditorias ha
existido la necesidad de implantar el requisito
que se consideraba inadecuado obteniendo as
mejoresresultados,estoquieredecirquenopor
serflexibleISO9000encuantoasusNormas,es
muy importante tomar en cuenta cada una de
ellas y tener una mejor visin por supuesto
dependiendo de lo lejos que quieran llegar las
empresas.
Ejemplosderequisitos:
Requisitosdeproducto:
Deresistenciafsica(tensin,impacto)
Decontenido(plomocaoln,protena)
De funcionamiento (nmero de ciclos,
seguridad, organolpticos, olor, sabor,
tacto,vista)
Ergonmicos(forma,tamaoyseguridad):
RequisitosdeserviciosDecomportamiento
(Cortesa,veracidad,honestidad)
De conocimiento (Dominio del tema,
claridad,consistencia).
De tiempo (Puntualidad, disponibilidad,
tiempodeproceso)
De funcionalidad (Espacio, capacidad,
instalaciones)
Controldedocumentosydatos
Controlderegistros
Evaluacindeproveedores
Controldeproceso
Controldediseo
Comunicacininterna
103
Actividad
MantenimientodelSistemadeCalidad
Auditoriasinternasdecalidad
Accincorrectiva
Todaaccincorrectivaesprecedidaporlotanto
de una preventiva. Para esto se debe considerar
104
antes de determinar una accin correctiva los
siguientespuntos:
Revisingerencialycambioenelsistema
Sedebecontarmnimamenteconunformatode
accin correctiva para cada caso. Tambin es
posible anexar documentos de apoyo (minutas
dereunin,datosdeanlisisdeapoyo,etc.).
Silosdatosevidencienquenoesobjetivaosiel
estado de esta accin permanece igual (accin
correctiva), es decir que la accin correctiva es
ineficaz,esnecesariorepetirentonceselproceso
decorreccin.
Ejemplodelformatodeaccincorrectivaquese
utilizaparaauditoriasinternas:
Formatodeaccinpreventiva/correctiva(marcaruno)
Accinpreventiva/correctivano.:IQA09
Fecha:Febrero12,1995
Causante (interno o externo): Equipo de auditoria interna
(lder:JohnDoe)
Descripcindelafaltadecumplimiento:
105
Durante la auditoria al departamento de compras, el
equipo descubri que una parte crtica (citar nmeros de
parte y de orden de compra) se pidi a un proveedor no
aprobado (citar proveedor). Esto es contrario al
procedimiento actual de compras (citar el prrafo en
particular)
Resultado de la investigacin (usar pginas adicionales de
sernecesario):
Despus de la revisin con el gerente de compras, se
descubri queel proveedor actual(aprobado) era incapaz
deentregarlaparteatiempo,portantolaseleccindeun
segundo proveedor. Este ltimo satisfizo los
requerimientos mnimos que se especifican en el
cuestionario y se aprob de manera provisional, pero no
seregistr.
Cambiosenelproceso:
SNO(marcaruno)
Si es S, qu proceso(s): _______________
___________________________________
Persona o grupo responsable de implantar cambios al
proceso:
El gerente de compras se asegurar que el nombre del
proveedor se registra en la lista provisional de
proveedores aprobados. La accin correctiva concluir el
28defebrerode1995.
Equipo o departamentos investigadores: Equipo de
auditoriainternaygerentedecompras.
Fechadecierre:
Prximaauditoria(diciembre15,1995)
Por:JohnCOE.
Enviarcopiasa:Gerentedecompras.
Poresonosolocadavezquesepresentealguna
accin correctiva es importante establecer
perodos de revisin de acuerdo a la poltica de
calidad que la empresa establece a travs de su
direccinyenesosmomentosprevenirparaque
la gerencia del sistema de calidad establezca los
procedimientos adecuados en los procesos de
calidadparaqueseejecutelaaccin.
Actividad
Exponer los fundamentos del aseguramiento
decalidadenlasempresas.
106
PRCTICASYLISTASDECOTEJO
Prcticanmero: 6
Nombredelaprctica: Medicinconelvernier.
Propsitodelaprctica: Al finalizar la prctica, el alumno aplicar el procedimiento de uso del vernier
en productos de acuerdo a las indicaciones y recomendaciones del instructor
paraverificarlasdimensiones.
Escenario: 1.Aula,2.Taller,laboratorio.
Duracin: 2hrs.
Pizarrn.
Acetatos.
Proyector.
Rotafolios.
Vernier.
107
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
1. Seleccionarlacapacidaddelcalibradordeacuerdoalaspiezasamedir.
2. Seleccionarlasunidadesaemplear(centmetrosofracciones).
3. Tomarnotadelaexactituddelcalibrador.
4. Seleccionarlospalpadoresqueseusaran,tomandoencuentalacotadelapiezaquesequieremedir.
5. Colocarlospalpadoresseleccionadosdetalformaquehagancontactoconlacotadelapieza.
6. Sostenerperpendicularmentelasuperficiedemedicindelcalibradorylasuperficiemedida.
7. Paramedicionesinternas,elalineamientodebedesostenerperpendicularalassuperficiesmedidasy
alineandoconlalneadelcentrodelcalibrador.
8. Tomarlamedidadelalecturainmediata.
9. Tomarelvalordelagraduacindelaescalaprincipalqueseencuentrainmediatamenteantesdel
ndicedelnonio.
10. Enumerarlasdivisionesapartirdelagraduacinqueseencuentrainmediatamentedespusdel
ndicedelnonio.
11. Sumarlalecturadelaescalaprincipalydelnonioparaobtenerlalecturafinal
12. Determinarlamedidadelalecturafinal.
13. Retirarlospalpadoresdelacotadelamedida,abriendoestosparaevitarqueserayensus
superficies.
14. Evitarquelassuperficiesdemedicindelospalpadoresserayenogolpeen.
15. Limpiaryguardarelcalibradorylaspiezasmecnicasutilizadas.
16. Limpiarelreadetrabajo
108
Listadecotejodelaprctica
nmero6:
Medicinconelvernier
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo
Si No No
Aplica
Realizlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoen
equipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. Seleccionlacapacidaddelcalibradordeacuerdoalaspiezas mecnicaamedir.
2. Seleccionlasunidadesaemplear(centmetrosofracciones).
3. Tomnotadelaexactituddelcalibrador.
4. Seleccionlospalpadores,tomandoencuentalacotadelapiezaquesequiere
medir.
5. Coloclospalpadoresseleccionadosquehagancontactoconlacotadelapieza.
6. Sostuvoperpendicularmentelasuperficiedemedicindelcalibradoryla
superficiemedida.
7. Apliclasmedidasdeseguridaddellugardetrabajoeneldesarrollodelaprctica
8. Paramedicionesinternas,alineperpendicularalassuperficiesmedidasyaline
conlalneadelcentrodelcalibrador.
9. Tomlamedidadelalecturainmediata.
10. Tomelvalordelagraduacindelaescalaprincipalqueseencuentra
inmediatamenteantesdelndicedelnonio.
109
Desarrollo
Si No No
Aplica
11. Enumerlasdivisionesapartirdelagraduacinqueseencuentra
inmediatamentedespusdelndicedelnonio.
12. Sumlalecturadelaescalaprincipalydelnonioparaobtenerlalecturafinal
13. Determinlamedidadelalecturafinal.
14. Retirlospalpadoresdelacotadelamedida,
15. Abrilospalpadoresparaevitarqueserayensussuperficies.
16. Evitquelassuperficiesdemedicindelospalpadoresserayenogolpeen.
17. Limpiyguardelcalibradorylaspiezasmecnicasutilizadas.
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
110
Prcticanmero: 7
Nombredelaprctica: Medicindepurezaencidosindustriales
Propsito de la
prctica:
Al finalizar la prctica el alumno determinar el grado de pureza de un cido
industrial mediante pruebas analticas de titulacin para su cuantificacin
qumica.
Escenario: Laboratorio
Duracin: 5hrs.
111
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
1. Medir10ml.delamuestradecidomuritico(Vm)conunaprobetagraduada.
2. Transferiraunmatrzvolumtricode100ml.,aforandohastalamarcaconaguadestilada.
3. Agitartapandoelmatrazhastaquesemezclebienconelagua.(Aforo1).
4. Medirunamuestra(A1)deaproximadamente10ml.conunapipetagraduada.
5. Transferiraunsegundomatrazvolumtricode100ml.
6. Aforarhastalamarcadelmatrazconaguadestiladayhomogeneizar.(Aforo2).
7. Tomarunamuestrade25ml.(A2)deestaltimadilucinytransferirlaaunmatrazErlenmeyer.
8. Agregarotros50ml.deaguadestilada.
9. Agregar23gotasdeanaranjadodemetilocomoindicador.
10. TitularconNaOHpreviamentevaloradohastaelviredelindicadorquevadenaranjaarojocanela.
11. AnotarelvolumengastadodeNaOH(VNaOH).
12. Registrarlosdatosobtenidos.
13. Repetirelprocedimientotomando2muestrasmsdelasegundadilucin(A2).
14. CalcularelporcentajedeHClenlamuestratotalutilizandolafrmulasiguiente:
112
Procedimiento
%HCI=VNaOHxNNaOHxAforo1xAforo2xm.eq.HCl
A1xA2xVm
15. Determinarelgradodepurezaquetieneelcidomuritico,enrelacinconelcontenidodeHClenla
muestra.
16. Determinarelporcentajedeuncidoindustrialenunamuestracomercial,aplicacindelatcnicade
titulacincidobase.
17. Elaboracindeunreportedelaprcticaqueincluya:
Importanciadegradodepurezadeuncido
ResultadosdelaTitulacin
Conclusiones
Separarlosresiduosrecuperables
Disponerdelosdesechosbiolgicoscontaminadosymaterialesutilizados
113
Listadecotejodelaprctica
nmero7:
Medicindepurezasencidosindustriales
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo Si No
No
Aplica
Realizlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoen
equipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. Realizlapreparacindematerialyreactivos
2. Realizlatomademuestras
3. Realizlatomadelecturas
4. CalculelporcentajedepurezadelHCI
5. Observlasmedidasdeseguridadehigiene
6. Manejelmaterialyequipodelaboratorioindicado
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
114
Prcticanmero: 8
Nombredelaprctica: Determinacin de confiabilidad de un
laboratoriosecundariodemetrologa.
Propsitodelaprctica: Alfinalizarlaprctica,elalumnodeterminarlaconfiabilidaddeunlaboratorio
secundariodemetrologamediantelaidentificacindesusprocedimientosde
pruebaparasuseleccin.
Escenario: 1.Aula.
2.Laboratoriosecundariodemetrologa.
Duracin: 5hrs.
Materiales Maquinariayequipo
Herramientas
Hojasblancas.
lpices.
115
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
Escenario1
1. Elaborarunguindevisitaparaunlaboratoriosecundariodemetrologaconelfindeidentificar:
Estructuraorganizacional.
Perfilesdelpersonal.
Tiposdepruebasqueserealizan.
Equipoutilizado.
Normasdeacondicionamiento.
Condicionesdereferencia.
Temperatura.
Humedad.
Vibracin.
Aire.
Medidasdehigieneyseguridad.
Escenario2
2. Efectuarlavisita.
Identificarlosaspectosespecificadosenelguin.
Averiguarsiesunlaboratorioacreditado.
Observarelprocedimientodealgunapruebademedicindeequipos.
Revisarlosinformesdecalibracinobtenidos.
3. Elaboraruncuadrodeconcentradodeinformacinconlascondicionesdereferenciay
acondicionamientodellaboratorioobservado.
Escenario1
4. Determinarelgradodeconfiabilidaddellaboratorioconunaescaladel1al10respectoal
cumplimientodelasnormasdeacondicionamientoeinformesdecalibracinobtenidos.
116
Listadecotejodelaprctica
nmero8:
Determinacindeconfiabilidaddeunlaboratoriosecundariode
metrologa
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo
Si No No
Aplica
Realizlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoen
equipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. Elaborelguinparaidentificarlospuntosespecificadosenlaprctica.
2. Determinsiellaboratorioeraacreditado.
3. Registroelprocedimientodeunapruebarealizada.
4. Revislosinformesdecalibracinobtenidos.
5. Elaboruncuadrodeconcentradodeinformacinconlascondicionesde
referencia.
6. Determinelgradodeconfiabilidaddellaboratorioconunaescaladel1al
10respectoalcumplimientodelasnormas.
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
117
Prcticanmero: 8
Nombredelaprctica: Impactodelacalidad.
Propsitodelaprctica: Alfinalizarlaactividad,elalumnodistinguirlaimportanciayrelevanciadela
calidadendistintossectoresdelasociedadylaindustria.
Escenario: Empresas de la
localidad.
Duracin: 6hrs.
Cartadepresentacindela
escuela.
Guadeobservaciny
preguntas.
Bibliografa
lpiz
118
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
1. Integrarequiposdetrabajo.
2. Investigarelimpactodelacalidadenlaindustria.
3. Investigarelimpactodelacalidadenlasociedad.
4. Investigarelimpactodelacalidadenlacultura.
5. Investigarelimpactodelacalidadenlosservicios.
6. Investigarelimpactodelacalidadenlaproductividad.
7. Realizaruncuadroconlascaractersticasdelimpactoenlosdiferentessectoresmencionados.
8. Elaborarunreporteconlasconclusionesporequipo.
119
Listadecotejodelaprctica
nmero9:
Impactodelacalidad
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo Si No
No
Aplica
Realizlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoen
equipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. SeIntegrequiposdetrabajo
2. Investigelimpactodelacalidadenlaindustria.
3. Investigelimpactodelacalidadenlasociedad.
4. Investigelimpactodelacalidadenlacultura.
5. Investigelimpactodelacalidadenlosservicios.
6. Investigelimpactodelacalidadenlaproductividad.
7. Realizuncuadroconlascaractersticasdelimpactoenlosdiferentes
sectoresmencionados
8. ElaborunreporteconlasconclusionesporequipoqueincluyeImpacto
enlaindustria.
9. ElaborunreporteconlasconclusionesporequipoqueincluyeImpacto
enlasociedad.
10.ElaborunreporteconlasconclusionesporequipoqueincluyeImpacto
enlacultura.
120
Desarrollo S No No
Aplica
11.ElaborunreporteconlasconclusionesporequipoqueincluyeImpacto
enlosservicios.
12.ElaborunreporteconlasconclusionesporequipoqueincluyeImpacto
enlaproductividad.
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
121
Prcticanmero: 10
Nombredelaprctica: Contribucindelaorganizacinalacalidad.
Propsitodelaprctica: Alfinalizarlaactividad,elalumnodistinguirlaimportancia,ycontribucinde
lasdiferentesreasquecomponenunaorganizacin.
Escenario: Empresasdelalocalidad.
Duracin: 8hrs.
Cartadepresentacindela
escuela.
Guadeobservaciny
preguntas.
Bibliografa
lpiz
122
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
Paraeldesarrollodeestaprcticaserecomiendanequiposdetresacuatrointegrantes.
1. Aplicarlasnormasyreglasdeseguridadparalarealizacindelapractica
2. Seleccionarunaindustriadetransformacin
3. Identificarproductosqueelaboran
4. Identificarlascaractersticasdecalidaddelosproductos
5. Identificarelorganigramadelaempresa.
6. Identificarelflujogramadelaorganizacin
7. Identificarlosdepartamentosexistentesenlaorganizacin
8. Analizarimpactoocontribucinenlacalidadporpartedecadareaodepartamento
9. Registrarcontribucindecadareaallogrodelacalidad
10. Realizarmatrizdecorrelacindeacuerdoacontribucinparaellogrodelacalidaddelosproductos
conlainformacinrecabada
11. Realizarunreportedelaprcticaqueincluya:
Razonesdelanecesidaddeanalizarlacontribucinyparticipacinenellogrodelacalidaddeun
productoporpartedelasreasodepartamentosenunaorganizacin.
Observaciones.
Conclusiones.
123
Procedimiento
NOMBREDELAORGANIZACIN
EJEMPLO.MatrizdeResponsabilidades
MERCADOTECNIA
DISEO
PRODUCCION
Diseodelproducto X
ACTIVIDADES CON
IMPACTO EN LA
CALIDAD DEL
PRODUCTO
FASES DE LA ORGANIZACION
124
Listadecotejodelaprctica
nmero10:
Contribucindelaorganizacinalacalidad
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo Si No
No
Aplica
Realizlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoen
equipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. Aplicolasnormasyreglasdeseguridad
2. Seleccionolaindustriaacordealapractica
3. Identificoproductosqueelaboran
4. Identificolascaractersticasdecalidaddelosproductos
5. Identificoelorganigramadelaempresa.
6. Identificoelflujogramadelaorganizacin
7. Identificolosdepartamentosexistentesenlaorganizacin
8. Analizo impacto o contribucin en la calidad por parte de cada rea o
departamento
9. Registrocontribucindecadareaallogrodelacalidad
10. Realizo matriz de correlacin de acuerdo a contribucin para el logro de la
calidaddelosproductosconlainformacinrecabada
Realizoelreportedelaprctica
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
125
Prcticanmero: 11
Nombredelaprctica: SeriedeNormasISO9000:2000
Propsitodelaprctica: Alfinalizarlaactividad,elparticipanteidentificaralascaractersticasacumplir
enelsistemadegestindecalidadISO90002000.
Escenario: Aula.
Duracin: 16hrs.
Lpiz.
Cuadernoparatomarnotas.
Documentosrelativosala
investigacin.
126
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
Paraeldesarrollodeestaprcticaserecomiendanequiposdedosintegrantes.
1. Seleccionarlosmaterialesautilizareneldesarrollodelaprctica.
2. RecabarinformacinreferentealaseriedenormasISO9000.
3. Analizarlainformacinrecabada.
4. AnalizarlasnormasISO90002000.
5. Elaborarunreportedelosrequerimientosacumplirdelanormadegestindecalidad.
6. Determinarlascaractersticasdelosrequerimientoscontractuales.
7. RecopilarinformacinsobreNormasOficialesMexicanasequivalentesaISO9000.
8. AnalizarlainformacinyelaborarreportedelosdebesdelsistemadegestindecalidadISO9001
2000.
9. ElaboraruncuadrocomparativodelaserieISO9000ysuequivalentedelasNormasOficiales
Mexicanas.
10.Realizarunreportedelaprcticaqueincluya:
Observaciones.
Conclusiones.
127
Listadecotejodelaprctica
nmero11:
SeriedeNormasISO9000:2000
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo Si No
No
Aplica
Realizlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Apliclasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. Seleccionlosmaterialesautilizareneldesarrollodelaprctica
2. RecabinformacinreferentealaseriedenormasISO9000
3. Analizlainformacinrecabada
4. AnalizlasnormasISO90002000
5. Elaborunreportedelosrequerimientosdelanormadegestindecalidad
6. Determinlascaractersticasdelosrequerimientoscontractuales
7. Recopil informacin sobre Normas Oficiales Mexicanas equivalentes a ISO
9000.
8. Realizanlisisdelainformacinyelaborarreportedelosdebesdelsistema
degestindecalidadISO9001:2000.
9. ElaborcomparativodelaserieISO9000ylasNormasOficialesMexicanas.
Realizelreportedelaprctica
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin:
128
Prcticanmero: 12
Nombredelaprctica: AuditoriasInternas
Propsitodelaprctica: Alfinalizarlaactividad,elalumnoidentificarlosprocesosdeevaluacindela
implantacin del sistema de calidad de acuerdo a lo recomendado por la
normaISO9000.
Escenario: 1.Aula,
Duracin: 2hrs.
Lpiz.
Cuadernoparatomar
notas.
Documentosrelativosa
lainvestigacin.
129
Procedimiento
Realizarlapracticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoenequipo.
Aplicarlasmedidasdeseguridadehigieneeneldesarrollodelaprctica.
Utilizarlaropayequipodetrabajo.
1. Identificarelobjetivodelasauditoriasinternas.
2. Identificarlasactividadesrequeridasporlossiguienteslineamientospararealizarlaauditoria.
3. Preparacin,realizacin,reportesyseguimiento
4. Determinarelprocedimientopararealizarunprogramadeauditoriaconlasreasinvolucradas
5. Identificarlainformacinrelativaalasauditoriasquesedebecontenerenunarchivoporelreade
aseguramientodelacalidad.
6. Elaborarureportedelainvestigacin.
130
Listadecotejodelaprctica
nmero12:
AuditoriasInternas
Nombredelalumno:
Instrucciones: A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el
desempeodelalumnomediantelaobservacindelmismo.
De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido
cumplidasporelalumnodurantesudesempeo.
Desarrollo Si No
No
Aplica
Realizlaprcticaconresponsabilidad,limpieza,seguridadytrabajoen
equipo.
Aplicolasmedidasdeseguridadehigiene.
Utilizoequipoyropaparaproteccinpersonal.
1. Identificelobjetivodelasauditoriasinternas.
2. Identificlasactividadesrequeridasporlossiguienteslineamientospara
realizarlaauditoria.
3. Prepar,realiz,reportesyseguimiento
4. Determinelprocedimientopararealizarunprogramadeauditoriaconlas
reasinvolucradas
5. Identificlainformacinrelativaalasauditoriasquesedebecontenerenun
archivoporelreadeaseguramientodelacalidad.
6. Elaborureportedelainvestigacin.
7. Limpielreadetrabajo
Diotratamientoalosresiduosrecuperables.
Dispusodelosdesechosbiolgicoscontaminadosymateriales.
Observaciones:
PSP:
Horade
inicio:
Horade
trmino:
Evaluacin: