La metodologa de la clase invertida pone la responsabilidad del aprendizaje en manos de los
estudiantes. Esta es una idea que vale la pena fomentar, pues ya no se espera que los maestros sean los expertos pero s que manejen el tema, esto conlleva a que los estudiantes nos apropiemos de nuestros conocimientos y podamos tener varios puntos de vista para poder completar los conocimientos. Se atrevera a implementarla en su saln de clases? Primero que todo yo si lo implementara pues es una buena metodologa ya que el estudiante puede apropiarse de su conocimiento ya que el aprendizaje es mixto y no solo se queda con un solo conocimiento si no que se va a encargar de empaparse ms del el temas con los diferentes mtodos de enseanza y conocimientos, con esta metodologa el instructor puede ver en realidad si el estudiante le interesa el tema o no y as poderle exigir. Considera que puede ser til en nuestro contexto? En realidad es muy til pues los docentes no envan para el hogar trabajos para desarrollar si no investigacin del tema para poder adquirir ms conocimientos y poder llegar a socializar y trabajar en grupo esto le permite que el docente pueda interactuar ms con sus aprendices en algn temas que en realidad necesite de apoyo o para despejar dudas y as quedar en unos buenos conocimientos. Ejemplificacin es cuando el instructor nos comparte cierto tema y nosotros debemos consultar ms sobre aquel tema por ejemplo utilizando los beneficios que nos presta el internet como YouTube y el mismo google que hay encontramos del tema que deseemos conocer con buenos formatos de enseanza y los videos para aquellos estudiantes que necesitemos de la parte visual como dibujos y dems para adquirir un buen conocimiento esta metodologa es la perfecta cada estudiante pueda adquirir sus conocimientos sin quedar atrasado en ciertos temas.