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Criterios S
cumple
No
cumple
1. Solicita a los alumnos que piensen sobre el tema.
2. redacta sus dos primeras respuestas.
3. Plantea respuestas abiertas, breves, claras y
precisas
4. participa con sus comentarios u opiniones, al
inicio de la discusin.
5. Se ubica en el contexto del tema a travs de la
exposicin de las ideas, conceptos, ejemplos, etc
6. Se ubica en contextos reales y retadores para la
construccin del aprendizaje.
7. Comentan/explican lo que aprendieron a travs
de la discusin.
8. Permite la reflexin de los resultados y del
proceso del aprendizaje.