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Liceo Andrés Bello A-94

Coordinación Técnica Pedagógica


Departamento de Ciencias
Profesor Carlos Contreras G.
Curso: I Medio Química

Prueba Parcial II Medio Química


Nomenclatura Orgánica

Nombre Puntaje
Curso Calificación
Fecha Ortografía
Objetivos:
– Identificar las distintas reglas de la nomenclatura IUPAC.
– Identificar las distintas conformaciones moleculares de los hidrocarburos.
– identificar los distintos grupos funcionales.
– Confeccionar estructuras moleculares orgánicas.
– Confeccionar el nombre de compuestos orgánicos utilizando nomenclatura IUPAC.
– Relacionar las estructuras moleculares con su nombre IUPAC.
Habilidades:
– Confeccionar.
– Identificar.
– Relacionar.

Instrucciones:
- Usa lápiz pasta azul o negro, (1 punto de castigo)
- No se admiten borrones ni corrector en los ejercicios de opción única, verdadero y falso o desarrollo, (1 punto de castigo)
- No olvides traspasar tus respuestas a la plantilla de respuestas (sólo la plantilla de respuestas será corregida)
- Lee atentamente todas las instrucciones.

I. Marca V (verdadero) o F (falso) según corresponda. (10 puntos)

1__F__ Las Cetonas cuentan con un solo oxígeno en medio de la cadena de hidrocarburo.
2__V__ El Benceno enlazado a una cetona puede se nombrado como Feníl.
3.__F__ Los Aldehídos cuentan con terminación ol.
4__F__ La prioridad de un meltil es superior a la de un triple enlace.
5__F__ En un Alqueno, se comienza a enumerar la cadena, desde el carbono más cercano al primer radical.
6__F__ Cuando hay dos metiles en un mismo carbono de una cadena de hidrocarburo, se repite dos veces el número del
carbono en cuestión y se continúa con la palabra dimetil. .
7__V__ Decil, corresponde a un radical de diez carbonos.
8__V__ Las Aminas secundarias han perdido dos hidrógenos y captado dos radicales.
9__V__ El más simple de los hidrocarburos es conocido como Metano
10__F__ El grupo funcional Haluro, tiene prioridad frente a un doble enlace.

II. – Confeccione la estructura molecular de los siguientes compuestos, respetando la cantidad de


hidrógenos enlazados al carbono cuando corresponda. (10 puntos)

11. – 4,5-dimetil-2-hexanol

12. – 2,3-dimetlibutano
13. – metil propil éter 17. –– ciclohexanona

14. – fenil metil éter

18. – butanamida

15. – 1,3- dihidróxibenceno

19.- ácido benzoico

16. bencenamina

20. 1,2-etanodiol

III. De acuerdo a la nomenclatura IUPAC, nombre las siguientes moléculas.

17. Ácido Butanoico


18. Pentanal

19. 3-metil-2-tercbutil-1,6-Hexadieno

CH3
I
CH3-CH2-CH2-CH-C=C
I
CH3-C-CH3
I
CH3

20. Cloro benceno

21. Orto Etil Metil Benceno

22. Benzaldehído

23. 2-porpanol

24. 1,2-dimetil-3-etil ciclopropano


25. Etil Isopropil éter

26. Butanoato de Etil

27. Butanamida

28. Metanamina

Plantilla de respuestas: ennegrece el cuadro que corresponda a la respuesta que tú diste.


Ítem de verdadero y falso
Número de Alternativas Número de Alternativas
pregunta pregunta
1 Verdadero Falso 6 Verdadero Falso
2 Verdadero Falso 7 Verdadero Falso
3 Verdadero Falso 8 Verdadero Falso
4 Verdadero Falso 9 Verdadero Falso
5 Verdadero Falso 10 Verdadero Falso

Tabla de especificación prueba Reforzamiento

Sector de aprendizaje: Biología


Nivel de Aprendizaje IV Medio
Estrategia de aprendizaje por evaluar: Identificación de estructuras de hidrocarburos y sus grupos
funcionales. Confección de modelos moleculares de hidrocarburos y grupos funcionales. Relación de
modelos moleculares orgánicos y su nomenclatura IUPAC.
Instrumentos de evaluación
Capacidades: Indicadores de logros Logrado:
Identificar las reglas de nomenclatura De un 5,6 a 7,0
IUPAC. Identificar las principales reglas de la nomenclatura IUPAC.
Confeccionar modelos moleculares de Confeccionar modelos moleculares orgánicos. Relacionar
hidrocarburos y grupos funcionales. modelos moleculares orgánicos y su nomenclatura.
Relacionar los modelos moleculares Medianamente logrado.
orgánicos y sus grupos funcionales. De un 4,0 a 5,5 del dominio en la identificación de los distintos
modelos moleculares orgánicos y relacionar modelos con su
nomenclatura.
No logrado:
De un 1,0 a 3,9
Confundir los modelos moleculares y su nomenclatura.