De qu forma llega la electricidad a la comunidad?

Dnde est la importancia en el ahorro del consumo?

Cmo ayudar a la comunidad en esta tarea?
Concientizacin en el ahorro de electricidad
- Los alumnos presentan la curiosidad de explicacin sobre multas en recibos de
electricidad.
- La campaa de ahorro por TV ha generado conversaciones entre los alumnos.
- Se observan muchos bombillos no ahorradores en los exteriores de las casas.
- Se iniciar el conteo de bombillos por la comunidad.
- Se discutir la forma de elaborar una campaa de ahorro.
- Propiciar el respeto por el ahorro elctrico.
Cmo se puede ahorrar
electricidad?
Qu beneficios produce en la
comunidad?
Por qu se tiene que ahorrar?

Conversatorio sobre la cultura del ahorro elctrico.
Formacin de equipos para la visita a las casas.
Elaboracin de una reflexin sobre la necesidad del
ahorro elctrico.
Formacin de un mural en la comunidad sobre la
importancia del ahorro elctrico.
* Se elegirn cinco razones importantes sobre el ahorro
elctrico.
* A travs de la escritura se elegir una reflexin entre los
alumnos sobre la cultura del ahorro.
* Se prepararn los dilogos de saludo al momento de
llegar a las casas de la comunidad.
* Se mostrarn diferentes dibujos alusivos al ahorro
elctrico para la elaboracin de un mural.
* Se visitarn las casas.
Ciencia y Tecnologa, 6to
grado

+ Cmo se puede ahorrar
electricidad?
Docente y alumnos disciernen las
razones prcticas del ahorro.
+ Qu beneficios trae en la comunidad?
El alumno har un sondeo grupal sobre las
razones positivas del ahorro.

+ Por qu se tiene que ahorrar?
El alumno elabora una cartilla con
las razones para el ahorro en la
comunidad.
Secuencia de aprendizaje Metas Actividades de desempeo Evaluacin
Desempeo preliminar
(Inicio)
1 y 2 1. Los alumnos, reunidos en equipo, ponen
en comn las razones del ahorro en
beneficio de la persona y de la
comunidad.
Criterio: capacidad oral en
el conocimiento posterior
sobre el ahorro elctrico.
Desempeo de
investigacin guiada
(Desarrollo)
2 y 3 1. Con conocimiento adquirido, los alumnos
elaborar las principales causas del
ahorro.
Criterio: organizacin de las
ideas en comn.
Desempeo de sntesis
(cierre)
1,2,3 y 4 1. Los alumnos elaboran y definen la visita
de concientizacin en la comunidad.
2. Los alumnos definen todos los elementos
de beneficio a la comunidad.
Criterio: coordinacin de la
visita y del material a
entregar.