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Alumno.

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Cuaderno de comprensin lectora - nivel 2
N serie.: cnn Mariano Vindel del Hoyo 2004
PROHIBIDA SU VENTA
1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
UN SEOR SIN CABEZA
A un seor le cortaron la cabeza, pero como despus hubo una huelga y no pudieron enterrarlo,
tuvo que seguir viviendo sin cabeza y arreglrselas bien o mal.
En seguida not que se le haban ido con la cabeza cuatro de los cinco sentidos. Solamente le
quedaba el tacto, pero lleno de buena voluntad, el seor se sent en un banco de la plaza y tocaba las
hojas de los rboles una por una, tratando de distinguirlas y nombrarlas.
(J. Cortzar)
1.-Qu le hicieron al seor?
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2.-Por qu no lo enterraron?
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3.-Qu sentido le qued?
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
el Sirenita pasea del fondo por mar La
una rbol veo mi casa casa un Desde y montaas,
paseo sbados parque y leo libro el un por Los
fruto olivo aceitunas Las del el son
la pelota Estoy a jugar cansado de muy
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
La casa tiene un balcn
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
El balcn est lleno de macetas
Una mujer sale a regar las macetas
El agua chorrea balcn abajo
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Breve Extremidad
Brazo Viento
Bravo Valiente
Brinco Salto
Brisa Corto
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Callar Hablar
Cargar Descargar
Enfadarse Poseer
Carecer Alboroto
Silencio Calmarse
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
zumo , agua , dedo , vino , cerveza
luna , cometa , diana , sol , estrella
carpintero , electricista , fontanero , bocadillo , mdico
moneda , pera , manzana , naranja , melocotn
queso , abril , enero , mayo , marzo
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Cuaderno de comprensin lectora - nivel 2
N serie.: cnn Mariano Vindel del Hoyo 2004
PROHIBIDA SU VENTA
1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
EL LEADOR
Un pobre leador regresaba a su casa despus de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un puente
sobre el rio, se le cay el hacha al agua. Entonces empez a lamentarse: Cmo me ganar el sustento
ahora que no tengo hacha?
Al instante oh, maravilla! Una bella ninfa apareca sobre las aguas y dijo al leador:
- Espera, buen hombre: traer tu hacha.
Se hundi en la corriente y poco despus apareca con un hacha de oro entre las manos. El leador
dijo que aquella no era la suya. La ninfa, se volvi a sumegir reapareciendo con un hacha de plata.
Tampoco es la mia dijo el afligido leador.
Por tercera vez la ninfa busco bajo el agua. Al aparecer llevaba un hacha de hierro.
- Oh gracias, gracias! Esa es la mia!
Por tu honradez, yo te regalo las otras dos. Has preferido la pobreza a la mentira y te mereces un
premio.
Autor:Desconocido(Adaptacin)
Contesta a las siguientes preguntas:
1.-Qu se le cay al leador al rio?
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2.-Quin sac el hacha del rio?
__________________________________________________________
3.-De qu era la primera hacha que sac la ninfa del rio?
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4.-Qu hacha quera el leador?
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5.-Qu le dio como recompensa la ninfa?
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
vuelan amarillas Las entre flores mariposas por las
y con mam una huevo hace tortilla patatas Mi
suben a alpinistas la la montaa Los cima de
pasean la el ancianos plaza de por parque Los
a vuelan Los gran azul cielo por el velocidad aviones
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
Una mujer sale a regar las macetas
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
El agua chorrea balcn abajo
El balcn est lleno de macetas
La casa tiene un balcn
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Brocha Viento
Breve Salto
Brisa Extremidad
Brazo Pincel
Brinco Corto
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Helar Salir
Entrar Desenchufar
Fatigar Descansar
Flotar Hundir
Enchufar Calentar
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
silla , ventana , silln , sof , taburete
merienda , almuerzo , balcn , cena , desayuno
semana , dia , ao , chincheta , mes
lunes , jueves , sbado , martes , cielo
cocina , saln , piedra , dormitorio , bao
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N serie.: cnn Mariano Vindel del Hoyo 2004
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1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
EL LEN Y LA NIA
Hace muchos aos, haba en una selva de frica un len tan grande que su apariencia resultaba
terrible, y aquellos hombres que lo vean, eran devorados por el gran animal.
Aquellos seres vivos que no tenan suficiente prudencia y precaucin caan en sus garras, aunque
estuviesen apartados de l a varios kilmetros de distancia, pues su olfato era muy fino, y su vista se
deca, penetraba en la maleza, como si se tratase de mirar a travs de un cristal.
Era tan enorme que sus mismos compaeros, los leones, rehuan su trato, y ello haca que el gran
len sintiese en muchas ocasiones el peso de la terrible soledad, hacindole todava ms salvaje y
malvado.
Un da, cansado de cazar, yaca junto a un enorme rbol medio dormido, cuando un ruido extrao
para l (era el de una avioneta) se hizo cada vez ms cercano y amenazador terminando por fin en una
explosin.
Se sobresalt un poco, pero tena sueo y se durmi.
Soaba el len que alguien acariciaba su hermosa melena y sonrea en agradecimiento. Le gustaba
aquella sensacin de ser querido por alguien.
Se encontraba tan a gusto que se despert y comprob sorprendido que una nia de unos cuatro
aos de edad, le pasaba la manita por encima.
Oscar Wilde
Contesta a las siguientes preguntas:
1.-Dnde viva el len?
_____________________________________________________________
2.-Qu les pasaba a los hombres que vean el len?
_____________________________________________________________
3.-Cmo tena el olfato el len?
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4.-Qu ruido extrao oy el len?
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5.-Quin acariciaba al len?
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
rana un la La anfibio con piel desnuda es
un que clase en charla Santiago nio mucho es
falta clase le la esqueleto Al un de hueso
invierno de nieve cubre se sierra la En
flores las entre amarillas Las vuelan por mariposas
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
El balcn est lleno de macetas
La casa tiene un balcn
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
El agua chorrea balcn abajo
Una mujer sale a regar las macetas
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Helar Cansar
Heredero Huir
Fatigar Ocultar
Esconder Congelar
Escapar Sucesor
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Callar Hablar
Carecer Perdonar
Cargar Descargar
Casar Divorciar
Castigar Poseer
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
rojo , abanico , azul , verde , amarillo
zapatillas , cubo , zapatos , botas , chanclas
olivo , tijeras , lamo , pino , acacia
sof , silla , taburete , silln , torero
desayuno , cena , merienda , maleta , almuerzo
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1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
EL LOBO Y LA ZORRA
Caminaba por un bosque una zorra con mucha hambre, pues era ya bien entrada la tarde y an no
haba encontrado con qu alimentarse. De pronto, en lo ms espeso del bosque, vio a un lobo que
entre las garras oprima una gallina. La zorra se acerc al Lobo, y cariosamente le dijo:
-Hola, amigo lobito! Mira que bien acompaado. Vamos, dime, qu piensas hacer con esa
gallina?
-Vaya una pregunta, pues qu quieres suponer que hago con ella. Estarla manteniendo sin
provecho alguno? Eso sera una tontera: la cac para comrmela -contest el Lobo.
-Yo supongo que te habr costado mucho trabajo pillarla -le dijo la Zorra al Lobo- pero si te la
comes, por una sola vez quedars muy satisfecho, mientras que si sueltas a ese animal, por fuerza
reconocer su gallinero y diariamente nos abasteceremos de gallinas y por mucho tiempo tendremos
algo que comer seguro.
Al lobo no le pareci malo el consejo de la Zorra y se propuso seguirlo. As que solt a la gallina.
Autor:Desconocido (adaptacin)
Contesta a las siguientes preguntas:
1.-Qu tena la zorra?
_______________________________________________________________
2.-Qu tena el lobo?
_______________________________________________________________
3.-Qu iba a hacer el lobo con la gallina?
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4.-Qu consejo le di la zorra al lobo?
_______________________________________________________________
5.-Para qu solt el lobo la gallina?
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
la est etiqueta de los pantalones en precio El
Mara una hizo a excursin Londres
la duelen le muelas A encia las Luis y
ta torre y de regal Pars una me vino Mi
guisa patatas Mi chorizo con madre
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
El balcn est lleno de macetas
El agua chorrea balcn abajo
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
Una mujer sale a regar las macetas
La casa tiene un balcn
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Iluminar Exacto
Infancia Alumbrar
Idea Niez
Igual Plan
Impar Non
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Soltar Fuerte
Comenzar Unir
Terminar Coger
Cortar Acabar
Dbil Empezar
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
pala , enero , abril , mayo , marzo
pelota , grande , pequeo , chico , mediano
raqueta , mapa , pelota , red , baln
chupete , hechicero , mago , hada , duende
pepino , lupa , lechuga , tomate , pimiento
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1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
EL SOLDADITO DE PLOMO
Haba una vez veinticinco soldados de plomo con un bonito uniforme azul y rojo y un fusil al
hombro. Vivan metidos en una caja de madera y se aburran un poco. Un da, oyeron una voz de nio
que deca:
-Hala! Soldados de plomo!
Era la voz de Carlos, quien haba recibido los soldados como regalo de Navidad. Enseguida los
sac de la caja. Todos eran exactamente iguales menos uno, que, aunque slo tena una pierna, se
mantena firme como todos los dems.
A su lado tambin haba ms regalos, pero muy pronto el soldado de plomo se fij en una
bailarina que levantaba con gracia un pie para dar a entender que estaba bailando.
-Tambin le falta una pierna, como a m. Es la mujer que me conviene -pens el soldadito de
plomo-. La quiero conocer, es tan guapa!
Autor:Andersen
Contesta a las siguientes preguntas:
1.-De qu color llevaban el uniforme los soldaditos?
_________________________________________________________________________
2.-De quin eran los soldaditos de plomo?
_________________________________________________________________________
3.-Qu le pasaba a uno de los soldaditos?
_________________________________________________________________________
4.-En quin se fij el soldadito de plomo?
_________________________________________________________________________
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
tienes el que en Creo una buzn carta
cascabel lleva cuello el El un en gato
hay ratones el de colorados Blas En establo
estaba La de llena polvo azul carpeta
lleva Maria La pulsera es que plata de
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
El agua chorrea balcn abajo
Una mujer sale a regar las macetas
El balcn est lleno de macetas
La casa tiene un balcn
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Bobo Galleta
Bigote Tonto
Belleza Hermosura
Bizcocho Mostacho
Berrear Llorar
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Agotado Descansado
Adornar Maltratar
Miedo Calma
Acariciar Desarreglar
Agacharse Incorporarse
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
ao , cielo , mes , semana , dia
lunes , sbado , jueves , piedra , martes
bao , saln , cocina , dormitorio , rio
voleibol , montaa , ftbol , baloncesto , tenis
tambor , flauta , guitarra , trompeta , valle
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1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
EL OSO DE LAS TUBERAS
Soy el oso de las tuberas de la casa. Subo por los tubos en las horas de silencio, los tubos de
agua caliente, del aire fresco. Voy por los tubos de piso en piso y soy el oso que va por los caos.
Creo que me estiman porque mi pelo mantiene limpias las tuberas. Corro por los tubos y nada me
gusta ms que pasar de piso en piso resbalando por los caos. A veces saco una pata por el grifo y la
muchacha del tercero grita que se ha quemado. De noche ando callado y es cuando ms ligero ando.
Me asomo al techo por la chimenea para ver si la luna baila arriba, y me dejo resbalar como el viento
hasta las calderas del stano. Y en verano nado de noche en la cisterna mirando las estrellas.
(J. Cortzar)
Contesta a las siguientes preguntas:
1.-Por dnde anda el oso?
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2.-Con qu mantiene limpias las tuberias?
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3.-Qu le pasa a la muchacha del tercero cuando saca la pata por el grifo?
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4.-Dnde nada en verano?
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
dividir por cifras aprendiendo Estoy dos a
vaquero cay Se pantaln del un botn me
La con al cerrada entrada est patio llave
cabeza tarde toda la mucho Me la duele
Los bosque del bomberos fuego apagaron el
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
El agua chorrea balcn abajo
La casa tiene un balcn
Una mujer sale a regar las macetas
El balcn est lleno de macetas
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Bobo Mostacho
Bizcocho Galleta
Bordar Rodear
Bordear Tonto
Bigote Coser
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Ocultar Descubrir
Mostrar Ocultar
Mojar Secar
Marchar Nacer
Morir Llegar
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
chico , grande , rio , pequeo , mediano
montaa , baln , red , raqueta , pelota
hada , valle , hechicero , mago , duende
lechuga , tomate , pimiento , pico , pepino
canto , china , piedra , clavo , roca
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1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
LA VACA Y EL ASNO
Haba una vez un hombre que poda entender lo que dicen los animales y los pjaros. Este hombre
viva en el campo y tena en su casa un burro y una vaca. Un da la vaca se dirigi a la cuadra donde
estaba el asno. La cuadra estaba barrida y regada con agua; en su pesebre haba cebada y paja y el
burro estaba tumbado, descansando. El asno llevaba muy buena vida pues slo en algunas ocasiones
el dueo lo sacaba para montarse en l y dar un paseo. Despus el asno volva a su establo a
descansar.
Autor: Desconocido
Contesta a las siguientes preguntas:
1.-Qu don tena el hombre?
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2.-Qu animales tena el hombre?
_______________________________________________________
3.-Qu haba en el pesebre del asno?
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
despus fuimos al Momentos nos paseo de parque
camino su muy Maria unos hombres encontr en altos
Un cazar a se animales cazador dedica
vive en la del castillo fantasma torre Un
campo el Las rojas manchas amapolas ponen en
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
El balcn est lleno de macetas
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
El agua chorrea balcn abajo
Una mujer sale a regar las macetas
La casa tiene un balcn
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Huir Exacto
Humilde Modesto
Iluminar Escapar
Idea Alumbrar
Igual Plan
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Agotado Retrasar
Achicar Maltratar
Adelantar Descansado
Acariciar Calma
Miedo Agrandar
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
verde , rojo , amarillo , azul , pala
chanclas , pelota , zapatillas , zapatos , botas
olivo , mapa , lamo , acacia , pino
silla , silln , taburete , sof , chupete
merienda , desayuno , lupa , almuerzo , cena
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1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
EL HADA LUCA
La reina, el hada Luca, era la ms vieja de todas, pero no por vieja era menos bonita, porque las
hadas no pierden nunca su juventud, ella segua siendo tan joven en apariencia, pero ya tena setenta
aos de edad, lo cual era algo increble, prque las hadas solo viven hasta los quince aos la que ms.
Pero ltimamente las hadas vivan menos porque los nios dejaban de soar e imaginar a mas
temprana edad. Haba hadas que vivian solamente hasta los nueve aos, luego morian porque algn
nio dejaba de soar, y eso preocupaba mucho al hada Luca, que vea con tristeza como moran sus
hermanas que pasaban a ser gota de roco, luego se convertian en arcoiris y eran evaporadas por el
sol.
Autor: CARLOS DIAZ
Contesta a las siguientes preguntas:
1.-Cuntos aos tena el hada Luca?
____________________________________________________
2.-Por qu vivan menos las hadas?
____________________________________________________
3.-Qu pasaban a ser las hadas que moran?.Selecciona la respuesta correcta
a) Gota de rocio
b) Gota de escarcha
c) Gota de agua
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
barrio mi un perro de tenemos Los chico amigos
el colores huerto de del peces estanque En hay
de El la pantalones etiqueta est en precio los
Londres excursin Mara a hizo una
A las muelas duelen la le y encia Luis
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
El balcn est lleno de macetas
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
El agua chorrea balcn abajo
Una mujer sale a regar las macetas
La casa tiene un balcn
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Detener Pintar
Dibujar Casa
Elevar Mentira
Domicilio Subir
Embuste Parar
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Permitir Retroceder
Belleza Secar
Mojar Prohibir
Avanzar Falso
Autntico Fealdad
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
baloncesto , voleibol , tenis , retrato , ftbol
trompeta , tambor , tejado , flauta , guitarra
coche , avin , camin , humo , tren
colchn , sbana , flor , manta , almohada
rama , cerveza , agua , zumo , vino
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1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
EL PALACIO DEL EMPERADOR
El palacio del Emperador era el ms esplndido del mundo entero, todo l de la ms delicada
porcelana. Todo en l era tan precioso y frgil, que haba que ir con mucho cuidado antes de tocar
nada. El jardn estaba lleno de flores maravillosas, y de las ms bellas colgaban campanillas de plata
que sonaban para que nadie pudiera pasar de largo sin fijarse en ellas. S, en el jardn imperial todo
estaba muy bien pensado, y era tan extenso, que el propio jardinero no tena idea de dnde terminaba.
Si seguas andando, te encontrabas en el bosque ms esplndido que quepa imaginar, lleno de altos
rboles y profundos lagos. Aquel bosque llegaba hasta el mar, hondo y azul; grandes embarcaciones
podan navegar por debajo de las ramas, y all viva un ruiseor que cantaba tan primorosamente, que
incluso el pobre pescador, a pesar de sus muchas ocupaciones, cuando por la noche sala a retirar las
redes, se detena a escuchar sus trinos.
Autor: Hans Christian Andersen
Contesta a las siguientes preguntas:
1.-Qu colgaba de las flores del jardn?
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2.-De qu era el palacio?
________________________________________________________
3.-A quin le gustaba escuchar al ruiseor?
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4.-Dnde llegaba el bosque?
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5.-A quin se paraba a escuchar el ruiseor?
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
como piedras pan El las duro estaba
en el recreo de bocadillo un com Me jamn
duele la herida brazo derecho del Me
tiene cojo y anda rota una caballo El pata
el la de cielo brilla en noche La estrella
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
Una mujer sale a regar las macetas
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
La casa tiene un balcn
El agua chorrea balcn abajo
El balcn est lleno de macetas
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Historia Clnica
Hocico Cocina
Horno Morro
Hospital Leyenda
Hongo Seta
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Valiente Fealdad
Favorecer Calmarse
Enfadarse Extenso
Belleza Perjudicar
Breve Cobarde
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
sacapuntas , bolgrafo , goma , gafas , lapicero
cristal , tenedor , cuchillo , cuchara , plato
pantaln , cordn , rebeca , falda , jersey
azul , verde , amarillo , rojo , cuerda
zapatillas , chanclas , mechero , botas , zapatos
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1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
EL PERRO
Haba una vez un perro muy glotn que siempre estaba buscando comida entre la basura y los
desperdicios. Tambin rondaba los mercados y los restaurantes, meneando el rabo y ladrando a la
gente para que le tiraran un hueso o un mendrugo de pan.
No sola conseguir gran cosa de esa manera, pero un da se encontr con un hermoso trozo de
carne, grande y jugoso. Al principio no dio crdito a sus ojos, pens que se trataba de una
visin...Quin poda haber abandonado aquel maravillosos pedazo de carne?
Se abalanz por fin sobre el suculento manjar, lo mordi fuertemente notando que era real, que no
estaba soando y verdaderamente tena en la boca el ms delicioso de los bocados y, temiendo que
alguien se lo fuera a arrebatar, se march corriendo en busca de un lugar solitario donde saborearlo a
gusto.
Autor: Desconocido
Contesta a las siguientes preguntas:
1.-Cmo era el perro?
_____________________________________________________
2.-Dnde buscaba la comida?
_____________________________________________________
3.-Por qu se llev la carne a otro sitio?
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2.-Ordena estas palabras para formar una frase
del quiniela Acert la en domingo doce
velocidad camin adelant a Me un toda
muchos lleno El flores colores de campo con est
salta valla jardn canguro del la El
en curso va Este me bien Matemticas
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
La casa tiene un balcn
El agua chorrea balcn abajo
El balcn est lleno de macetas
Una mujer sale a regar las macetas
Las ms numerosas son los geranios y las clavelinas
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4.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Bizcocho Llorar
Belleza Galleta
Berrear Tonto
Bobo Mostacho
Bigote Hermosura
5.-Relaciona cada palabra con su contraria
Ocultar Amar
Mostrar Nacer
Odiar Secar
Morir Descubrir
Mojar Ocultar
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
pepino , mechero , tomate , lechuga , pimiento
roca , piedra , canto , china , peluca
pelo , chino , ingls , espaol , francs
mortadela , jamn , fotografa , salchichn , chorizo
lago , laguna , retrato , rio , pantano
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