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LITERATURA I BIMESTRE I.E.I.P.

SAN MARCOS
CAPTULO N 1
LITERATURA QUECHUA
Llamada tambin Prehispnica se mantena en forma oral para ser transmitida de
generacin en generacin.
Contexto histrico - culturl
Antes de la llegada de los espaoles, en Amrica se fueron desarrollando grandes y
poderosas culturas. Entres ellas se reconoce la superioridad de tres grandes ciili!aciones"
la #nca, la A!teca y la $aya.
El #mperio #ncaico fue la ciili!acin ms importante de toda Amrica del %ur.
Los #ncas desarrollaron una cultura basada en la produccin agrcola. Por eso, la gente
adoraba a la diosa Pachamama&diosa de la tierra y de la fertilidad. Adems adoraban a
otras diinidades como el %ol y la Luna.
Los incas no intentaron anular las costumbres de los pueblos con'uistados( sin embargo,
les obligaban a aceptar dos condiciones" reconocer al #nca como autoridad y aprender la
lengua 'uechua. )onsiderado despus como* el ms comprensio, ms ariado y ms
elegante de los dialectos de Amrica del %ur*
Litertur !rehis!"nic
1# Crcter$stics %enerles
a+ Agrarista" ,iini!aron la tierra y utili!aron frecuentemente el smil y la metfora.
b+ Annima " Estaba hecha en forma colectia, ahogando as todo tipo e indiidualidad
c+ -ralidad " %e transmita de padres a hi.os, a tras de generaciones.
d+ Animista" ,aban ida a la naturale!a
e+ Politesta " adoraban a arios dioses
&# Clses
' Litertur o(icil
/ue compuesta por los amautas y por los 'uipucamayos.
0arraban hechos importantes de ha!aas y otros temas de la reale!a.
1enan una finalidad educatia.
Estaba dirigido al #nca.
%lo tena acceso la noble!a.
%e manifest a tras de la pica, la didctica y el teatro.

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)' Litertur !o!ulr
Eran las canciones y poesas 'ue recitaban las gentes del pueblo o 'ue narraban ellos
y eran e2puestas por los haraicus.
3elataban hechos relacionados a la siembra y la cosecha.
)ultiaron la lrica y la fbula.
Era bree.
1enan una finalidad satrica.
*# Len%u
/ue el 'uechua o runa simi
+# Escritur
)ientficamente no est probado 'ue hayan tenido escritura, pero si utili!aban los 'uipus.
,# Te-"tic
,idctica
1emas religiosos
4umanos
Agrcolas
.# /0neros
a+ 5pico" 0arran poemas 'ue tratan de la creacin del unierso ,del origen y de la historia
del pueblo
&El dios 6on
&La leyenda de 0aylamp
&$ito de 7ichama
b+ Lrico " Estn relacionadas directamente con la m8sica, se caracteri!a por su tema
rural. E2presa los sentimientos del autor .1uo principalmente dos formas
4aylli" )omposiciones e himnos dedicados a los dioses, a los #ncas o a la tierra, cuando
sta daba sus frutos.
4ara9i" ,e tono confidencial e ntimo, 'ue e2presa el amor sentimental.
-tros
:rpi" )omposicin a la amada
Aymoray" )ulto al ma!
Aya ta'ui" )anto a la muerte
c+ ,ramtico" 3esalta el drama. %e dice 'ue los 'uechuas diferenciaban la tragedia de
la comedia.
-llantay es considerada como una de las me.ores obras de Amrica.
1# 1tos /enerles
,rama en tres actos"
# acto ;<
escenas+
## acto ;=>+
### acto ;?+
3ima asonante
,escubierto y publicado por Antonio 7alds en =@@>.
OLLANTA2

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E2isten tres tesis de su creacin"
1# His!nist " Afirman 'ue fue compuesto en la poca colonial
Propulsores"
&Aartolom $itre
&$ennde! Pelayo
B 3icardo Palma ;,espus cambiara de opinin+
&# Inc$st " %ostienen su origen prehispnico por"
La pure!a del 'uechua
Las referencias toponmicas
)ulto al so
Propulsores"
o Cuan 7on 1schudi
o )lemente $arDhan
o %ebastin Aarranca
*# 1e l trnsccin " %ostenan 'ue el origen y el tema eran
prehispnicos, pero 'ue fue adaptada por los espaoles
Pro!ulsores"
$iddeford
4oracio :rteaga
Corge Aassadre
Cos Eabriel )oso
Autor" annimo
Enero" dramtico
Especie" drama
Escenario" palacio imperial, la fortale!a de %acsayhuamn, el
acllahuasi.
1ema" La osada y rebelda de -llantay por defender su honor y
su amor y la magnimidad de 18pac Fupan'ui.
Persona.es "
-llantay
El #nca Pachac8tec
18pac Fupan'ui
4uillca 4uma
)usi )oyllur
-rco 4uaranca
3umiahui
Pitu %alla
$ama 3anDa
#ma %8mac
Pi'uicha'ui

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AR/U3ENTO
G -llantay, general de origen
humilde, ha sido honrado por
Pachac8tec con el casco de oro.
Pero el hroe mantiene
relaciones secretas con )usi
)oyllur, hi.a del soberano, 'ue
slo son conocidas por
Pi'uicha'ui .
El hroe se atree pedir en
matrimonio a la hi.a del #nca.
Pero el soberano se ofende y
destierra a -llantay .El guerrero,
antes de irse, le pide a su
siriente Pi'uicha'ui 'ue
bus'ue a )usi )oyllur para
huir( pera la bella usta ya ha
sido encerrada en el Acllahuasi.
Pachac8tec, poco despus de
haber desterrado a -llantay,
ordena la persecucin de ste.
Al pasar los meses, )usi )oyllur
dar a lu! a #ma %8mac ,
$ientras 'ue -llantay
ignorando todo se sublea, es
nombrado #nca y se parapeta en
la fortale!a de -llantaytambo.
El soberano ena al general
3umiahui para 'ue ani'uile al
hroe rebelde( pero pasarn
'uince aos apro2imadamente y
no podr hacerlo
Pachac8tec muere y su sucesor
18pac Fupan'ui, obliga a
3umiahui a cumplir con lo 'ue
le orden su padre . El general
imperial crea el ardid de llegar a
-llantaytambo fingiendo haber
sido golpeado por el #nca, para
as ganarse el faor de -llantay
:na noche, cuando se
celebraba una doble fiesta,
3umiahui aproecha la
embriague! de las gente para
abrir las puertas de
-llantaytambo y captura al
rebelde.
$ientras tanto, en el Acllahuasi
del )usco , #ma %8mac , oye en
las noches los lamentos de una
mu.er y con la ayuda de Pitu
%alla llegan a la cuea donde
se encontraba encerrada )usy
)oyllur, iendo a un espectro a
ms 'ue a un ser iiente.

,espus de un intercambio de
palabras , #ma sumac y )usy
)oyllur se dan cuenta 'ue son
madre e hi.a.
#ma %8mac pide perdn por su
madre, al #nca y ste la libera
pensando 'u fue lo 'ue lle a
su padre a tomar tan tremenda
decisin.
/inalmente , -lllantay es
conducido ante el #nca( )uando
parece 'ue a a ser e.ecutado,
18pac Fupan'ui le perdona la
ida la ida .Aparecen #ma
%8mac y )usy )oyllur y se
re8nen con -llantay , gracias a
la magnimidad de 18pac
Fupan'ui.
1# 4Cu"les (ueron ls culturs !rehis!"nics -"s 5esrroll5s6
42 en 7u0 lu%res se 5esrrollron c5 un 5e ells6
....................................................................................................................
....................................................................................................................
Pro5uccin

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....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
............................................................................
&# 4Por 7u0 l litertur 5e los incs er )re8e6
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................
*# 4Cu"l es l 5i(erenci entre h9lli 9 hr:i6
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................
+# 4Por 7u0 se !iens 7ue Ollnt (ue un o)r es!;ol6
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................
....................................................................................................................
................................
,# In5ic < o =
a+ El urpi perteneca a la literatura oficial ; +
b+ La literatura 'uechua era animista ; +
c+ La literatura 'uechua era oral ; +
.# 4Cu"les (ueron ls crcter$stics %enerles 5e l litertur
!rehis!"nic6
Annima
4echas para los dioses y las autoridades
Agrarista
E2presin colectia
Propicia para la m8sica
-ral
># Co-!letr
a+ La 3ima de -llantay
es....................................................................................
b+ Est escrita en............................. actos

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c+ %e pens 'ue habra sido escrita por..................... en el
ao..........................
d+ La lengua 'ue usaron
fue.................................................................................
e+ Los 'ue recitaban para el pueblo se
llamaban.................................................
f+ Los 'ue recitaban para la noble!a
eran...........................................................
?# Re(lexion
' 4Qu0 senti-ientos crees 7ue sinti Ollnt9 nte el
rech@o 5el Inc6
......................................................................................................
......................................................................................................
................................................................
b+ HPor 'u crees 'ue el #nca mand encerrar a su hi.aI
......................................................................................................
......................................................................................................
................................................................
c+ 1e parece correcta la actitud tomada por 18pac Fupan'uiI
HPor
'uI .............................................................................................
......................................................................................................
.........................................................................
A. BB1i)uC en tu cuaderno la escenografa**
El tetro tiene tres su)%0nerosD tr%e5iE co-e5i 9 5r-#
Aerigua 'u elementos caracteri!an cada uno y luego
e2plica ra!onadamente por 'u la obra -llantay se considera un
drama.
#nestiga un e.emplo de haylli.
Ausca un cuento de la poca de los incas y redctalo
<oc)ulrio
a+ parapetar.....................................................................................
................................
b+ fbula..........................................................................................
................................
Pr tu cs

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c+ nima..........................................................................................
................................
d+ fortale!a......................................................................................
................................
e+ asonante.....................................................................................
................................
f+ satrico.........................................................................................
................................
Res!on5e"
1# L litertur !rehis!"nic no (ueF
a+ annima b+ oral c+ agrcola
d+ animista e+ racista
&# El######### constitu9e un cnto -oroso 9 el############ cnto l
nturle@#
a+ huacantagos J 'ashua
b+ aran9ay J cacharpari
c+ hara9i J haylli
d+ ayata'ui J huayno
e+ urpi J aymoray
*# Conoci5 co-o l Gi)li re%ionlE ex!resin literri 7ue trsunt
Hcon un cr% hu-nE reli%ios 9 -orlist' un !rte 5e nuestr
cos-o8isin !rehis!"nic#
a+ Leyenda de $anco )apac y $ama -cllo
b+ El mito de los hermanos Ayar
c+ El ta'ui -nDoy
d+ El #ncarri
e+ ,ioses y hombres de 4uarochiri
+# Los -uts hc$n el !!el 5eIIIIIIIIIIIen tnto 7ue los
hr8icus 5eIIIII
a+ filsofos y poetas J compositores
b+ nobles de sangre J nobles de priilegio
c+ maestros y poetas J poetas populares
d+ sacerdotes J poetas eruditos
e+ poetas polticos J poetas amorosos
,# 4Cu"l es l (or- literri 7ue no se 5esrroll en el incnto6
a+ cantos
b+ bailes y cantos
c+ difusiones orales
d+ posibles representaciones teatrales
e+ concursos sistemticos a fin de preserar el indiidualismo
.# El %0nero 7ue re(leC -9or relcin con l litertur cult es
elIIIIIIII s$ co-o l es!ecieIIIIIIIII
a+ narratio J urpi
b+ lrico J haylli

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c+ dramtico J hara9i
d+ pico J haylli
e+ lrico & aymoray
># Un no es crcter$stic 5e l o)r Ollnt9
a+ ,rama de tres actos
b+ Presencia del 5ecoro !o0tico, recurso espaol
c+ El inca como un ser benolo
d+ Empleo de cantos y la subdiisin en escenas
e+ Lengua.e en ersos pentaslabos
?# El 5r- Ollnt9 e-!ie@ conD
a+ la discusin de Pachacutec y la colla
b+ la conersacin sobre la estrategia de los generales -llanta, 3.
Kahui y -. 4uaranca
c+ las lgrimas de )usi )oyllur ante la inminente negatia de su
padre
d+ la discusin entre -llanta y su criado Pi'ui )ha'ui
e+ el pronstico de 4uilla :ma
A# 3r7ue l relcin correct-ente
a+ aymoray J naturale!a
b+ :rpi J amor
c+ huacanta'ui J animales
d+ ayata'ui J muerte
e+ haylli J dolor
1J# 4Qu0 lternti8 %ur5 corres!on5enci con res!ecto l
litertur 7uechu o !rehis!"nic6
a+ categricamente, se aseera 'ue conocieron el teatro
b+ practicaron el colectiismo, no obstante, del rasgo clasista
c+ la tradicin incaica, es decir, la literatura 'uechua hoy en da est
e2tinguida
d+ los amautas componan ersos para los haraicus
e+ los incas eliminaron la antigua tradicin literaria.

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CAPTULO NK &
LITERATURA 1E LA CONQUILTA
%e subdiide a la e! en " poca de la con'uista y poca de la colonia.
Llegados a nuestro continente los con'uistadores se 'uedaron
admirados ante las costumbres y paisa.es e2istentes. Por ello
aparecieron las primeras cartas, coplas y crnicas.
,entro de este conte2to a surgiendo una abundante creacin literaria
con una fuerte influencia del %iglo de -ro Espaol.
1# Contexto histrico Mculturl
A pesar de la resistencia indgena, el 1ahuantinsuyo sucumbi ante las
armas espaolas. %in embargo, del encuentro de estas dos
ciili!aciones nci un nue8 cultur creada gracias a los aportes de
ambos mundos.
$uchos de nuestros historiadores se han preguntado cundo naci en
erdad nuestra literatura peruana" Hen el #mperio #ncaico I H en la
)olonia I H en la 3ep8blica I.
Actualmente, nadie puede negar 'ue la literatura peruana, desde la
con'uista, siempre ha estado ligada a este mesti!a.e fundado a
mediados del siglo L7# .
En la poca de la )on'uista, Espaa empe! a iir el esplendor del
3enacimientoE 0!oc ut0ntic 5e re8olucin culturl 'ue modific
completamente la mentalidad de los hombres. Los renacentistas, y muy
especialmente los humanistasE fi.aron su atencin en los logros del
hombre.
&# Litertur 5e l Con7uist
Las crnicas aparecen en nuestro Antiguo Per8 con doble alor "
histrico y literario .
$uchos cronistas no hablaban de a'uel presente y sus conflictos , sino
del pasado y sus logros. As, recogieron la historia y el acerbo cultural
de los pueblos 'ue encontraron" sus tradiciones, costumbres, leyendas y
mitos. Estos te2tos constituyen las primeras manifestaciones escritas de
nuestro pasado prehispnico.
*# <ertientes
,urante la con'uista e2istieron dos ertientes literarias diferentes"
<ertiente !o!ulr" cuyas manifestaciones son coplas y romances
BCo!l " MAh, seor Eobernador,
mrelo bien por entero

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'ue all a el recogedor,
y ac 'ueda el carnicero N
a+ 7ertiente culta" fue posterior y a sta pertenecen los cronistas
Crnic" G)omo estas naciones brbaras de indios carecieron
siempre del letras, no tuieron cmo poder conserar los
monumentos y memorias de sus tiempos, edades y mayores
era! y ordenadamente .F como el demonio 'ue siempre
procuras el dao del lina.e humano ......*
+# Re!resentntesD
Es!;olesD
=.& Pedro )ie!a de Len
O.& Cuan de Aetan!os
In5$%ensD
=.& /elipe Euamn Poma
de Ayala
O.&Cuan %anta )ru!
Pachacuti
3esti@osD
=.& #nca Earcila!o de la
7ega
O.& Alas 7alera
/u-"n Po- 5e A9l
0aci en %an )ristbal de %antillo en =PQR
%u padre era seor de Lucanas
En sus te2tos se presenta como caci'ue.
,estac por su cono cimientos del 'uechua y aimara, adems e
otras ariantes lingSsticas.
%obresale la gran cantidad de dibu.os 'ue se encuentran en su
obra.
Herenci culturlD
Nue8 Crnic 9 )uen %o)iernoD Est diidido en dos
secciones
&Leyendas y cantos
&%ucesos de la con'uista.
B%e presenta el sufrimiento del indgena por la ausencia de .usticia y
un retrato de la administracin colonial. La obra se perdi en =T=P y@
fue encontrada despus de Q>> aos en la Aiblioteca 3eal de
)openhague ;,inamarca+ por el inestigador alemn 3ichard
Pietschmann.
INCA /ARCILANO 1E LA <E/A
0aci en el )usco en =PQ<.
%us padres fueron don %ebastin Earcila!o de la 7ega y 7argas,
pariente el gran poeta espaol del mismo nombre, y de la usta
#sabel )himpu -cllo, nieta de 18pac Fupan'ui.
%us primeros aos los ii con sus familiares maternos.
Abandon el pas a los O> aos.
En Espaa sufri discriminacin racial.
$uri en )rdoba en =T=T.

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%e le considera"
o El autntico fundador de nuestra nacionalidad.
o Eran smbolo del Per8.
o El ms fiel intrprete del Per8
Herenci Culturl
,ilogos de amor" ;=P?< +1raduccin del italiano al espaol de
una obra de Len el 4ebreo.
La Eenealoga de Earci J Pre! de 7argas" ;=P<T + Precisa el
parentesco del autor con notables autores espaoles por la
rama paterna.
La /lorida del #nca " ;=T>P + Es un relato de la trgica
e2pedicin. Uue condu.o al Adelantado 4ernando de %oto a la
Pennsula de la /lorida. Estos hechos le son narrados por
Eon!alo %ilestre aguerrido soldado, de 'uien Earcila!o fue un
simple secretario copista.
Los comentarios 3eales " diidido en dos partes
=.& La primera trata del origen de los #ncas y los gobiernos de
sus reyes.;Lisboa & =T>< +
O.& La segunda, titulada 4istoria Eeneral del Per8 , 'ue trata del
descubrimiento del imperio incaico y la con'uista por parte de
los espaoles ; )rdoba & =T=@ +
La narracin es detallada y muy organi!ada
Eran alor literario por su prosa clsica, clara, limpia y elegante.
%e desarrolla una emocin y ternura al escribirla.
Lleg a ser prohibida por el )onse.o de #ndias.
CO3ENTARIOL REALEL
Libro #, captulo #7 La deduccin del nombre Per8
Libro #7, )aptulo 7### )mo casaban en com8n
1# A cerc 5el C!$tulo I< 5el li)ro IE res!on5eD
' 4Qu0 o)Ceti8o !ersi%ue el cronist con este texto 6
........................................................................................................
........................................................................................................
................................................................
)' 4C-o se ll-) el oc0no Pc$(ico en 7uell 0!oc6
........................................................................................................
........................................................................................................
................................................................
c' 41e 7u0 -lenten5i5o entre los es!;oles 9 el in5io sur%i
el no-)re 5el PerO6
Pro5uccin
Lee con tencin

LITERATURA I BIMESTRE I.E.I.P. SAN MARCOS
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................................................................
&# Ex!lic 7ue 7uiso ex!resr el utor con ls si%uientes !l)rsD
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
............
....................................................................................................................
................................ ...................................................................................
.................................................................
*# El)or un cu5ro co-!rti8o so)re ls costu-)res 5e los
-tri-onios 5urnte el I-!erio Incico 9 en l ctuli55#
+# 3rc < o = 5on5e corres!on5
; + %us padres fueron el capitn espaol Earcilaso de la 7ega y la
usta #sabel )himpu -cllo, descendiente de 18pac Fupan'ui.
; + /ue criado por su madre durante su infancia y tuo contacto
con la familia de ella, conociendo as de cerca las costumbres
indgenas y el 'uechua.
; + #ngres a la escuela de mesti!os, aprendi latn y los
fundamentos del cristianismo
F desde a'uel tiempo&'ue fue el ao =P=P
=P=T& llamaron Per8 a'uel ri'usimo y gran
imperio, corrompiendo ambos nombres, como
corrompen los espaoles casi todo los ocablos
'ue toman del lengua.e de los indios de a'uella
tierra.

LITERATURA I BIMESTRE I.E.I.P. SAN MARCOS
; + )uando muere su padre ia. a Espaa, se dedic a las armas
y combati contra los moros.
; + Los )omentarios 3eales fue una obra escrita y publicada en los
primeros aos de su .uentud.
; + $uri en $adrid ;Espaa + el OQ de abril del mismo ao 'ue
murieron $iguel de )erantes %aaedra y Villiam %haDespeare
;=T=T+
,# Ins!$rte 9 cre un co!l #Lue%o 5e5$cl 7uien tO 7uiers#
..............................................................................................................
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CAPTULO NK *
LITERATURA 1E LA COLONIA
,espus de la con'uista y de las guerras ciiles entre los
con'uistadores, sobreino una poca de calma y de estabili!acin del
rgimen colonial.
$aritegui afirma 'ue en la colonia no hubo Literatura 0acional* claro
est, 'ue no por estar escrita en idioma espaol, sino por haber sido
concebida con espritu y sentimiento espaol*
1# Litertur colonilD
Es el primer periodo de la literatura espaola en Amrica, refle.o del
primer renacimiento espaol.

LITERATURA I BIMESTRE I.E.I.P. SAN MARCOS
A partir del siglo L7## cambia la temtica de la literatura ahora se uele
ms sedentaria debido a las cortes de los irreinatos.
El gran florecimiento econmico, el asentamiento de una noble!a
urbana de gran pompa y una minora ilustrada en las uniersidades y
conentos sern los nueos temas 'ue serirn de inspiracin a los
nacientes escritores, 'uienes a tras de una me!cla peculiar combinan
lo hispano con lo indgena.
&# Re!resentntesD
a+ Cuan Espino!a $edrano
b+ La poetisa Amarilis
c+ Cuan del 7alle y )aiedes
d+ ,iego de 4o.eda
e+ Pedro Peralta Aarnueo
Pun Es!ino@ 3e5rno
)ura indio natural del pueblecito de )alcanso, de la proincia de
Aimaraes del Per8.
%e dice 'ue su erdadero apellido era )hancahuaa, apellido de su
padre, pero 'ue lleaba Espino!a $edrano 'ue era el apellido del
ecino espaol 'ue lo protegi
)onocido como G El lunare.o * G El doctor sublime *
:n sacerdote lo lle al )usco y lo hi!o ingresar al %eminario de %an
Antonio de Abad.
%e le io componiendo poemas, comedias y autos sacramentales.
%iendo a8n adolescente tradu.o a 7irgilio al 'uechua
)onoca el latn, griego y hebreo
4erencia )ultural
El apologtico de don Luis de Engora
El hi.o prdigo
El rapto de Proserpina
A-rilis
%eudnimo de $ara 3o.as Earay seg8n la tesis de Euillermo
Lohmann
El seudnimo se debe a las palabras -r Q 3r$ y a una flor
%e tratara de una poetisa huanu'uea 'ue declara su amor
platnico a /li2 Lope de 7ega.
/ina sensibilidad y asta cultura literaria.
$esura y discrecin para e2presar su amor.
Estilo elegante y dulce
Herenci culturl
Epstola a Aelardo
Enero" lrico
Especie" epstola
Estrofa" sila
3e8ne QQP ersos distribuidos en =? estrofas
E!$stol Gelr5o

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H(r%-ento '
1anto como la ista, la noticia
de grandes cosas suele las ms eces
al alma tiernamente aficionarla,
'ue no hace el amor siempre .usticia,
ni los o.os a eces son .ueces
del alor de las cosas para amarla
mas suele con los odos retratarla
Res!on5e
a+ HA 'uin est dedicada la obra de AmarilisI
b+ HUuin sera la autora de Epstola a AelardoI
c+ H)mo le decan a Cuan Espino!a $edranoI
d+ Enero y especie de la Epstola a Aelardo.
Pun 5el <lle 9 C8ie5es
0aci en Porcuna, en =TPO Espaa.
Lo llamaron GEl Poeta de la 3ibera*
Lleg a Lima a tierna edad( muerto su padre, disip la herencia
'ue le haba de.ado.
%e mantiene endiendo barati.as en los ca.ones ;tiendas+ de la
ribera del ro 3mac.
1ras la muerte de su esposa, lle una ida bohemia.
Crcter$stics
Poesa satrica 'ue desarrolla la misma ida
)apta los icios y las costumbres de los limeos&.
%e constituy en el ms grande burln de la Lima colonial .
3idiculi!a a los mdicos.
,ebido a 'ue sus poemas satiri!aban a persona.es conocidos e
influyentes nunca pudieron publicarse en ida del poeta.
Herenci culturl
El ,iente del Parnaso" coleccin de setenta composiciones de
ndole diersa" poesa satrica, festia, religiosa, amorosa,
elegaca. %obresalen las stiras contra los mdicos.
G3emedios para hacer lo 'ue 'uisieres * ;dedicadas a beatas y a
eruditos improisados +
A cristo crucificado
El baile del amor mdico
Colo7uio 7ue tu8o con l -uerte un -05ico -ori)un5o
El mundo todo es testigo,
$uerte de mi cora!n
Uue nos has tenido ra!n
,e portarte as conmigo
Pro5uccin
0os ealuamos

LITERATURA I BIMESTRE I.E.I.P. SAN MARCOS
3epara 'ue soy tu amigo
F 'ue tus tiros tuertos
En m tienes los aciertos
E2c8same la partida,
'ue por cada mes de ida
1e dar treinta y un muertos.
M$uerte N %i los labradores
de.an siempre 'ue sembrar
H )mo 'uieres agotar
la semilla de doctores I
/rutos de damos mayores
Pues, con purgas y con untos
,amos a tu ho! asuntos
Para 'ue llenes los tro.es
F por cada doctor coges
,ie! fanegas de difuntos.

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