SESION DE APRENDIZAJE

TEMA: LA CONVIVENCIA SOCIAL

1. DATOS GENERALES.
1.1. Institucin educativa: Colegio de Aplicacin de la UNE.
1.2. Nivel: Secundaria.
1.3. rea curricular: Formacin Ciudadana y Cvica.
1.4. Ciclo: III
1.5. Grado y seccin: 1 Grado B.
1.6. N de unidad didctica:
1.7. Fecha: 29-05-2014.
1.8. Duracin: 120 minutos.
1.9. Docentes:
Sierralaya Campos Alexandra kiomi.
Bazn Jorge Jackelin Carolina.
2. APRENDIZAJE ESPERADO.
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR
INSTRUMENTO DE
EVALUACION
Se reconoce a s
mismo y a los dems
como sujeto con
derechos y
responsabilidades.
Argumenta sobre la
importancia de la
interculturalidad para
la formacin de su
identidad en su
familia y en la
sociedad.
Mostrar y reconocer
las normas de
convivencias para
poder aplicarlas en la
vida cotidiana.
Pizarra
Lectura de
libros: anlisis
y reflexiones.






3. DESARROLLO DE LAS FASES O SITUACIONES DE APRENDIZAJE.
SECUENCIA
DIDACTICA
SECUENCIA DIDACTICA Y ESTRATEGIAS TIEMPO
RECURSOS Y
MATERIALES
I
N
I
C
I
O

Conocemos nuestras normas?
Sabemos que es convivencia?
Por qu es importante tener una buena
convivencia?
30 min.
Expresin
Oral.
Tiza.
Pizarra.
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

Lectura de experiencias de vidas como ejemplo.
Reflexin de las lecturas.
Da ejemplos de convivencias y lo reconoce.

40 min.
Lecturas de
libros.
C
I
E
R
R
E

El estudiante reflexiona sobre la convivencia
escolar y como se da la comunicacin dentro de
su familia
20 min.
Pizarra.
Explicacin
de los
alumnos.

TRABAJO
DE
EXTENSIN
Trabajar cuadros del libro y reflexionar sobre el tema explicado y plasmarlo.