EVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN

UNIDAD N1 S PARTE DE TU COMUNIDAD

Nombre: Fecha:
Curso: 5A Puntaje Ideal: 46 ptos. Puntaje obtenido:
I. Lee el sigie!"e #$%g&e!"' (e ! )e!"' * )'!"es"% e!)e$$%!(' e! !%
)i$)!#e$e!)i% l% le"$% (e l% %l"e$!%"i+% ,e )'!"es"% )'$$e)"%&e!"e )%(% -$eg!"%.
____/8 ptos.
Ge!"e -'.$e
[] Afuera el viento silba y alla y las olas zumban, retumbando y rompiendo la costa...
Est oscuro afuera, y !ace fr"o, !ay tempestad en el mar, pero la c!oza del pescador es clida
y aco#edora. El piso de tierra est bien barrido$ en el !orno an no se apa#a el fue#o$ en el
estante brilla la loza. %obre la cama, con su blanca cortina suelta, duermen cinco ni&os
acunados por los aullidos del mar tempestuoso. El marido sali' a pescar en su bote por la
ma&ana, y todav"a no vuelve.
(a mu)er escuc!a el ruido sordo de las olas, el .$%&i(' del viento. * siente terror.
El vie)o relo) de madera, con su ronco sonar, dio las diez y dio las once...* +l no lle#aba. ,uana
medita en lo muc!o -ue se sacrifica, saliendo a pescar con fr"o y tempestad. .ambi+n ella, por
lo dems, se lo pasa traba)ando desde el %l.% !asta la noc!e. /* -ue sacan0 Apenas les
alcanza para comer. (os ni&os todav"a no tienen zapatos1 andan descalzos en verano y en
invierno. .ampoco comen pan de tri#o, y tienen -ue a#radecer a 2ios -ue les alcance para el
de centeno. El nico acompa&amiento de esta comida es el pescado.
/3ero #racias a 2ios -ue los ni&os estn sanos. 4o puedo -ue)arme, /piensa ,uana, y
vuelve a prestar o"do a la tempestad. []
El viento le arranca su pa&uelo y al#o lanza de #olpe contra la puerta de la c!oza vecina.
,uana se acuerda entonces -ue desde la tarde estaba deseando ver a su vecina enferma.
/4o tiene nadie -ue la cuide, /pens' ,uana, #olpeando la puerta. Escuc!'... 3ero no
!ubo respuesta.
/.riste suerte la de esta viuda /piensa /. Aun-ue solo tiene dos !i)os, est obli#ada
a !acerlo todo ella sola. 5* adems est enferma6
/57ey vecina6 /#rita.
* piensa1 /A lo me)or le !a pasado al#o, /mientras empu)a la puerta, -ue se abre ante
ella de par en par. Entra.
(a c!oza estaba fr"a y !meda. ,uana levant' la linterna para ver d'nde estaba la
vecina enferma. (o primero -ue encontraron sus o)os fue la cama, frente a la puerta, y en la
cama, la vecina, acostada de espaldas, tan silenciosamente inm'vil como solo pueden estar
los muertos.
NOA:
CONTENIDO:
! Analizar aspectos relevantes de sus lecturas para profundizar su comprensi'n.
- Aplicar estrate#ias para determinar el si#nificado de palabras nuevas1 ra"ces y afi)os.
- Escribir correctamente para facilitar la comprensi'n por parte del lector, aplicando las
re#las orto#rficas.
8 9on)u#ar correctamente los verbos re#ulares.
,uana acerc' la linterna. %", era ella. (a cabeza ec!ada !acia atrs y sobre la cara, fr"a y
azulada, la inmovilidad de la muerte. %u plida mano, sin vida !ab"a resbalado del colc!'n de
pa)a y col#aba como si !ubiera intentado alcanzar al#o...
* a!" mismo, en una pe-ue&a cama )unto a la difunta, dos ni&os pe-ue&os, de pelo rubio
rizado y me)illas rellenas. 2orm"an acurrucados y apretados uno contra otro. Al parecer la
madre, muriendo, alcanz' a envolverles las piernecitas con un pa&uelo vie)o y cubrirlos con su
ropa. (a respiraci'n de los ni&os era tran-uila$ dorm"an con un sue&o dulce y profundo.
,uana tom' la cunita, tras cubrir a los ni&os con su &%!"0!, y se los lleva a su casa. El
coraz'n le late con fuerza$ ella misma no sabe c'mo y por -u+ !ace eso, pero sabe -ue no
podr"a de)ar de !acerlo. []
(e'n .olstoi. :;ente 3obre< en Cuento contigo. =ol. >>>. %antia#o de 9!ile1 Editorial 3laneta,
?@@A Bfra#mento y adaptaci'nC.
D. /Eu+ fra#mento ilustra la personalidad #enerosa de ,uana0 B? p.C
A. :.ambi+n ella, por lo dems, se lo pasa traba)ando desde el alba !asta la noc!e<.
F. :(a mu)er escuc!a el ruido sordo de las olas, el bramido del viento. * siente terror<.
9. :Ella misma no sabe c'mo y por -u+ !ace eso, pero sabe -ue no podr"a de)ar de !acerlo<.
2. :El viento le arranca su pa&uelo y al#o lanza de #olpe contra la puerta de la c!oza vecina<.
?. /Eu+ ras#o del ambiente indica el actuar de ,uana0 B? p.C
A. >lusi'n.
F. Giseria.
9. Esperanza.
2. >ncertidumbre.
H. /3or -u+ ,uana dice -ue no puede -ue)arse0 B? p.C
A. 3or-ue puede comer pan de centeno.
F. 3or-ue su vecina est enferma y ella no.
9. 3or-ue sus !i)os se encuentran en buen estado de salud.
2. 3or-ue su esposo re#resar con pescado tras internarse en el mar.
I. /9'mo se representa el sentido de comunidad en este cuento0 B? p.C
A. En la preocupaci'n por una vecina.
F. En la posibilidad de compartir el pescado.
9. En la pobreza de compartir una c!oza en ambas casas.
2. En la certeza de -ue todos cuentan con todos al tener problemas.
V')%.l%$i'
&%!"0!1 manta #rande para vestir.
V')%.l%$i'
.$%&i('1 sonido fuerte.
%l.%1 amanecer.
II. Res-'!(e l%s sigie!"es -$eg!"%s1 e! #'$&% )l%$% * (e"%ll%(%1 s%!(' .e!% le"$% *
)i(%!(' l% '$"'g$%#2%. BD@ ptos.C
J. 2escribe c'mo te ima#inas -ue luce ,uana f"sicamente.BI ptos.C
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
A. /Eu+ informaci'n del teKto permite ima#inarla de esta forma0 BH ptos.C
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L. /9rees -ue el espacio f"sico en el -ue se mueve ,uana afecta su personalidad0 /3or -u+0
Entre#a al menos una raz'n -ue fundamente tu respuesta. BH ptos.C
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III. IDENTI4ICAR.________/8 ptos.
I(e!"i#i)% l% $%25 * l's %#i6's (e l%s -%l%.$%s i!(i)%(%s e! el )%($'1 "'&%(%s
(el )e!"'. BJ ptos.C
3alabra Ma"z %ufi)o o prefi)o
acunados
descalzos
silenciosamente
inmovilidad
rellenas
I(e!"i#i)% l%s $%2)es * (esi!e!)i%s (e es"'s +e$.'s -$ese!"es e! l% le)"$%. BH ptos.C

Metumbando Empu)a 9uide

IV. COMPLETACIN._____/?@ ptos.
C'&-le"% l's $e,e$i&ie!"'s (el sigie!"e )%($' )'! -%l%.$%s "'&%(%s (el
"e7"'. BDD ptos.C
Me-uerimiento 3alabras
.res palabras a#udas
acentuadas
Nna palabra a#uda sin acentuar
2os palabras #raves acentuadas
.res palabras #raves sin
acentuar
2os palabras esdr)ulas
C'&-le"% el sigie!"e )%($' )'! l%s )'!6g%)i'!es (el +e$.' s.i$. BO ptos.C
.iempo
3ersona
3resente 3asado o 3ret+rito Puturo
*o
., usted
Ql, ella
4osotros
=osotros,
ustedes
Ellos, ellas

A7RMA ME%3R42E (A AN.RE=A(NA9>S4. %E %>49EMR A( 9R4.E%.AM. Esta parte no lleva punta)e.
A"O#$A%"ACI&N: 'arca el casillero (ue corresponde a tu realidad.
). *C+mo encontraste la prueba,

F-cil

'-s o menos

.i/0cil
1. *Cu-l 0tem /ue m-s complicado,
22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

3. *Cu-l 0tem /ue m-s /-cil,
2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
4. *Cu-ndo estudiaste para la prueba,

Clase a clase

#l d0a antes de la prueba

No estudi4.