Declaracin de Salamanca 1994

Marco de Accin:
El principio fundamental que rige las escuelas
integradoras es que todos los nios deben
aprender juntos, siempre que sea posible,
haciendo caso omiso de sus dificultades y
diferencias.
En las escuelas integradoras, los nios con
necesidades educativas especiales deben
recibir todo el apoyo adicional necesario para
garantizar una educacin eficaz.
Existen pases, por ejemplo, en los que hay
escuelas especiales bien establecidas para
alumnos con discapacidades especficas.
Los pases que tengan pocas o ninguna
escuela especial haran bien, en general, en
concentrar sus esfuerzos en la creacin de
escuelas integradoras y de servicios
especializados
sobre todo en la formacin del personal docente.
El planeamiento gubernamental de la
educacin debera centrarse en la educacin
de todas las personas, de todas las regiones
del pas y de cualquier condicin econmica,
tanto en las escuelas pblicas como en las
privadas.
Equidad