Consigna de trabajo

Entrega: 29/05

El objetivo de esta propuesta es repasar lo dado en la Unidad 1 y relacionar los contenidos trabajados para tener una
visin integrada, coherente y unitaria de los mismos. Para ello, trabajaremos en grupos de 2-3 personas.
A continuacin, se exponen una serie de enunciados, desordenados y para completar. El trabajo consiste en:
1-Completar cada uno de los enunciados
2-Relacionarlos mediante un esquema. Todos los enunciados deben quedar integrados al esquema, con flechas,
guiones, llaves, u otros recursos
El esquema no necesariamente debe decir estrictamente lo mismo que los enunciados, pero su contenido debe estar
presente. Puede aadirse ms informacin, crearse nuevos enunciados o reformular los existentes. Cuando ms
completo, mejor.
El material de consulta para realizar este esquema es:
-Repartido Unidad 1 (obligatorio)
-Apuntes de clase (obligatorio)
-Bibliografa opcional (disponible para descarga en lnea):
*Maras, Julin. Historia de la filosofa.
*Abbagnano, Nicols. Historia de la filosofa
*Llano, Alejandro. Gnoseologa.
*Autores varios: El libro de la filosofa, AKAL (disponible en lnea la seccin de Descartes:
http://www.akal.com/libros/El-libro-de-la-FilosofIa/9788446034261)
*Ferrater Mora, Jos. Diccionario de filosofa.

La ideologa es:
A partir de la filosofa moderna, el conocimiento se entiende como una relacin entre sujeto y objeto. Esta relacin
es compleja y a partir de ella nos podemos hacer varias preguntas, por ejemplo:
Consecuencias negativas del relativismo:
Consecuencias positivas del relativismo:
Decimos que nuestro conocimiento del mundo es mediado porque:
Descartes se ubicaba en el siguiente contexto histrico:
El argumento de los cerebros en cubetas consiste en
El argumento del genio maligno consiste en: Su conclusin es:
El escepticismo surge en la antigedad. Sus principales representantes eran . Su principal postulado era
El principal objetivo de Descartes es alcanzar un conocimiento seguro, del que no pueda dudar. Para ello, utilizar
como mtodo
El relativismo es
El riesgo que corre la conclusin alcanzada por Descartes con el argumento del genio maligno es:
Frente a la pregunta Es posible el conocimiento?, encontramos bsicamente dos posibles posturas:
1-: Consiste en
2- : Consiste en
Hay distintos argumentos escpticos posibles, ellos son:
La pelcula Matrix puede ser un ejemplo de argumento escptico porque
La Teora del Conocimiento es
Para probar la existencia del mundo externo, Descartes argumenta
Vattimo es relativista porque
Vattimo se encuentra en el siguiente contexto histrico: