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Las dificultades de aprendizaje son un trastorno del desarrollo

Hay 7 tipos de trastornos del desarrollo que a veces no son puros


y son solapamientos: dificultades en lectura o dislexia, en los
dficit de atencin, hiperactividad e impulsividad, en los trastornos
del desarrollo de la coordinacin, en las alteraciones oposicional
desafiantes, en los trastornos d conducta, en la depresin y en la
ansiedad. Ante esta situacin llegan a proponer, para estos casos,
el nuevo concepto de desarrollo cerebral atpico. El saber que el
desarrollo cerebral del nio es atpico permitira focalizarse no slo
en las limitaciones o dficits sino tambin en los puntos fuertes, en
las habilidades.

Los trastornos o dificultades del desarrollo
se refieren a cualquier alteracin que
surge en la infancia o la adolescencia,
sean especficos de tales edades o
tpicos tambin de los adultos pero que se
manifiestan en las mismas. Adems,
cualquier tipo de limitacin, sea de tipo
mental, sensorial, motor, o conductual,
que produce alteraciones en el desarrollo
normal de las personas en estas edades.
Cualquier persona que, fuera cual fuera el origen, presentara
dificultades para aprender, habra de considerarse como alumno
con necesidades educativas especiales.
Se distinguen dos dificultades de
aprendizaje: generales y especficas, la
primera se refiere al retraso mental y la
segunda a dislexia, diagrafa, discalculia.




Evaluacin e intervencin en los trastornos del
desarrollo (y por lo tanto en las dificultades de
aprendizaje)

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