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ESTRTEGIAS DE
REDACCION EN
ESPAOL E
INGLES






2014
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TCNICAS DE REDACCIN EN ESPAOL E INGLES

Es la coordinacin e implementacin de normas y tcticas que permiten el
desarrollo de las habilidades de comunicacin escrita en distintos medios
de informacin, logrando crear textos de buena calidad que sean
atractivos para el lector.

Caractersticas

Para que el diseo de un texto sea de buena calidad, este debe tener:
Claridad
Brevedad
Precisin
Correccin
Totalidad
Originalidad
Coherencia

Normas Tecnicas para escribir un buen Parrafo
1. Escoge un tema sobre el cual e4scribir
2. Escribe una buena oracin principal
3. Para sustentarla, busca los detalles apropiados
4. Desecha los detalles irrelevantes
5. Construye y enlaza las oraciones coherentemente
6. Concluye con una oracin apropiada
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7. Revisa y corrige
Para lograr esto indaga si:
Se desarrollan las ideas centrales?
Hay oracin principal?
Concuerdan las partes de las oraciones?
Las oraciones estn adecuadamente separadas por signos de
puntuacin?
Las palabras son apropiadas?
Se refleja en el prrafo, las ideas que tena que expresar?
Se tiene correcta la ortografa?

Proceso de Escribir
1. Pre escribir
2. Escribir el primer borrador
3. Revisar

Signos de Puntuacin
La puntuacin es muy importante a la hora de construir un texto porque
por medio de esta se distribuye, se organiza la estructura y el contenido
del texto, dndole sentido y significado.
Los signos de puntuacin los podemos clasificar segn su orden:
Primer Orden
La coma, tiene varios usos, destacndose:
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Separa elementos de una enumeracin. Ej.: Mario es alegre, simptico,
carioso y buena persona.
Separa incisos explicativos, sean aposiciones, oraciones de relativo u
otro tipo. Ej.: Mis hijos, lvaro y Alonso, son gemelos.
Separa la principal de la subordinada cuando esta va delante. Ej.: Si
comes mucho, engordas.
Delante de etctera. Ej.: Te dar manzanas, naranjas, limones, etc.
El punto, se utiliza para realizar una pausa mucho mayor que la de la
coma.
Hay tres clases de puntos:
punto y seguido (separa oraciones)
punto y aparte (separa prrafos)
punto final (indica fin de texto)
Otros usos:
Indicar el final de una abreviatura. Ej.: Sr.
Separar los minutos de las horas. Ej.: 18.30h.
No llevan punto los aos. Ej.: 2003 y no 2.003

Punto y coma, indica una pausa mayor que la de la coma y menor que
la del punto.

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Usos:
Sirve para separar elementos dentro de un texto donde ya hay varias
comas. Ej.:
Mara estudia Medicina; Pedro, Derecho; Carmen, Biologa.
Se utiliza delante de locuciones como por consiguiente, sin embargo,
por tanto, ahora bien, con todo. Ej.: Est lloviendo; por consiguiente, no
saldremos.
Separa oraciones con entonacin descendente pero que presentan
una fuerte conexin semntica. Ej.: Come; engorda.
Dos puntos, Usos:
Detrs del encabezamiento de cartas, instancias, etc. Ej.:
Estimado Sr. Prez:
Cuando se anuncia o se cierra una enumeracin. Ej.: Las clases de
palabras, segn el acento, son: agudas, llanas, esdrjulas.
Para introducir citas en estilo directo. Ej.: El profesor dice:
Cuando llegues tarde, no puedes entrar a clase.
Cuando se establecen relaciones de causa o consecuencia sin
conector. Ej.: Hay que eliminar el estrs: debemos hacer deporte.

Segundo Orden
Puntos suspensivos, Usos:
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Para expresar suspense. Ej.: Entonces, se abri la puerta, se oyeron
unos pasos, se apag la luz
Para dejar algo incompleto o interrumpido. Ej.: Ya sabes, perro
ladrador
Para indicar vacilacin, inseguridad o nerviosismo en el hablante. Ej.:
Entonces cmo te dira?... o sea
Con el valor de etctera en las enumeraciones. Ej.: Compra naranjas,
limones, manzanas
Signos de Interrogacin, se utilizan al principio y al final de oracin.
Las preguntas indirectas no llevan signos de interrogacin
Tras interrogacin no hay punto y se escribe en mayscula.

Signos de Exclamacin, Se usan los signos de exclamacin en frases
exclamativas. Para ello, se debe de escribir el signo de apertura con el
punto hacia arriba, y el de cierre con el punto hacia abajo.
Ej: Qu da ms hermoso hace hoy!

Cuando las frases exclamativas son varias y seguidas, pueden escribirse
con minsculas siempre que se separen entre s con una coma o punto y
coma.
Ej: Venga!, nimo!; t puedes!
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Otro de los usos del signo de exclamacin de cierre situado entre
parntesis es indicar duda, sorpresa e incluso irona.
Ej: Le dijeron que no pasaba nada (!)

Parentesis, Introduce en una oracin una observacin o una aclaracin.
El permiso lo tienen los equipos locales (Junior y Uniautonoma)
Citar palabras en otra lengua
Las opciones de compra (stock-options)
Indicar la fuente documental
Herder llama al Quijote epopeya cmica (Bertrand, p. 349)
Delimitan segmentos de palabras para evitar repeticiones
En el documento se indicar el (los) da(s) en ...

Raya o guion largo, Se emplea para indicar en un texto (narracin,
entrevista, obra de teatro) los parlamentos de un personaje, cada nuevo
guion significa un cambio de hablante:
Y ahora qu, maestro?
Ahora las cosas han comenzado a ordenarse y nada podemos hacer
sino esperar el milagro.
Tambin se usa para hacer expresiones de aclaracin que, en algunas
ocasiones, pueden anotarse entre parntesis.
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Comillas, Las comillas simples se utilizan para destacar una palabra o
frase dentro de un texto entrecomillado. Tambin indican la definicin
de una palabra.

Las comillas dobles () se utilizan para citar algo literalmente o llamar la
atencin sobre palabras extranjeras o con uso irnico.
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Tcnicas para la redaccin de textos
La pirmide invertida es una estructura que sugiere escribir organizando
la informacin con los datos presentados de mayor a menor
importancia, a travs de la respuesta a las denominadas 5 w y 1 h : qu
(what), quin (who), cundo (when), dnde (where), por qu (why),
cmo (how). Esta estructura trata de mantener
la atencin del receptor de la informacin,
dosificando los puntos de inters.

Con la utilizacin del telgrafo los datos tenan
que ser entregados con claridad y brevedad. As
nace la necesidad de crear sistemas como la ahora denominada
pirmide invertida.
Una de las aplicaciones prcticas de este mtodo tiene que ver con la
prensa, especialmente con los diarios: La organizacin de mayor a
menor importancia de los contenidos, permite acortar un artculo sin
deformarlo ni quitar informacin esencial, en caso por ejemplo de
necesitar espacio extra, por haber surgido una noticia trascendente de
ltima hora.
Redaccin de textos en el mbito empresarial
Las comunicaciones dentro de las empresas deben estar formalmente
estructuradas, podemos clasificarlas en:
Redaccin comercial
Redactar es crear un mensaje con un objetivo predeterminado e
ideas claras y concretas para obtener una respuesta especfica.
La redaccin eficiente y eficaz representa la etapa inicial del
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proceso de la comunicacin escrita. Cumple dos objetivos
especficos:
1. Comunicar al lector las decisiones, ideas, problemas o
soluciones.
2. Persuadir al lector para obtener de l una actitud y una
respuesta positiva.


Redaccin Administrativa
La redaccin administrativa tiene los mismos requisitos que la
redaccin general, debe reunir cualidades como:
Claridad
Naturalidad
Correccin gramatical

Redaccin publicitaria
El redactor publicitario o creativo es indispensable en toda
agencia de publicidad u oficina de servicio publicitario; ya que es
quien debe producir los textos con un especfico mensaje que
venda o difunda las bondades de los productos o servicios. Este
ejecutivo debe estar capacitado en lo lingstico, gramatical,
cultural, e inclusive en semitica.

Redaccin Protocolar
Es una 2disciplina tcnica, administrativa y organizacional.
Poseer disciplina tiene reglas, no leyes. Las reglas estn marcadas
en el protocolo oficial y pueden sufrir variantes con el tiempo, es
decir, no son reglas fijas y permanentes.
El protocolo es una regla del ceremonial diplomtico, establecida
por ley, decreto, disposicin o costumbre, normas que deben
guardarse en el manejo de correspondencia as como en ciertos
actos oficiales.

Tcnicas de redaccin en Ingles
Para redactar en ingles debemos tener muchas de las
recomendaciones que ya mencionamos para la redaccin en espaol,
podemos destacar las siguientes recomendaciones:
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Utilizar oraciones simples
Usar conectores
Utiliza correctamente los tiempos verbales
Tener a mano un buen diccionario
Escribe sobre lo que conoces o has aprendido
No uses un traductor