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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril

LNEA RECTA
Concepto matemtico no definible. Se considera como un conjunto de puntos ubicados en una
misma direccin; ilimitada en ambos sentidos.
: se lee, recta AB
: se lee, recta L
QU SON LAS LNEAS DE NASCA?
Pues son eso, rayas y fiuras dibujadas sobre una llanura seca !pampa". Las rayas tienen
dimensiones #ue $an desde los pocos metros %asta los cientos, partiendo, aparentemente, de
nin&n lado, lle$ando a nin&n otro. Para tra'ar estas l(neas los dise)adores *asca apro$ec%aron
las especiales condiciones meteorolicas y eolicas de este luar. La casi total ausencia de
llu$ias !media %ora cada + a)os" combinado con el $iento y el suelo rico en minerales, formaron una
delad(sima costra oscura, la #ue al ser remo$ida se contrasta con el color claro del subsuelo. ,e
ese modo las amplias l(neas y fiuras aparecen como tra'os claros sobre un fondo oscuro #ue slo
pueden ser obser$adas desde ran altura. -sto %a moti$ado las ms $ariadas conjetura, lleando
incluso a la rid(cula propuesta #ue fueron tra'adas por e.traterrestres, neando al antiuo poblador
nas#uence toda capacidad simblica y %abilidad matemtica.
SEGMENTO
Porcin de l(nea recta limitada por dos puntos llamados e.tremos del semento.
: se lee, semento AB
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
MEDIDA DEL SEGMENTO
*&mero de $eces de una unidad de lonitud.
m AB: se leen, medida del semento AB
-jemplo:
AB / 0
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
Punto del semento #ue e#uidista de los e.tremos.
Si 123 es punto medio del , entonces A2 / 2B / a.
OPERACIONES DE LONGITUDES DE SEGMENTOS
Para el rfico:
Suma: AB 4BC 4 C, / A,
5esta: AB / A, 6 B,
2ultiplicacin: AC / 7C,
,i$isin:
+
B,
AB =
EL VISUALIZADOR DE 7 SEGMENTOS?
Los $isuali'adores de 8 sementos son componentes muy sencillos #ue
constan &nicamente de L-,s conectados directamente a las patillas de
cone.in.
-l tipo de $isuali'ador de #ue se dispone en el laboratorio es de ctodo com&n, lo #ue sinifica #ue
los ctodos de todos los L-,s estn unidos y conectados a una misma patilla.
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
9. -n una recta se ubican los puntos A, B y C
en ese orden. Si !AC" 4 !AB" / 90. :allar A2,
siendo 2 punto medio del BC.
a" ; b" 0 c" <
d" 8 e" 90
+. Sobre una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C y , tal #ue !C,"/8
!AC", B, 68!AB" / =>. :allar BC.
a" ? b" 7 c" 0
d" < e" +>
?. Sean los puntos consecuti$os A, B, C y , en
una recta tal #ue AB / B, / ? !C," y A,/9+.
:allar C,.
a" + b" = c" 9;
d" 90 e" 7
=. Sobre una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C y ,. Si: !AC" 4 !B," /
+=. :allar P@ siendo P y @ puntos medios de
AB
y
C,
respecti$amente.
a" = b" ; c" 9+
d" 90 e" +=
7. -n una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C, , y -. Si se cumple
#ue:
0> A-
8
,-
7
C,
?
BC
AB = = = = ,
:allar B,:
a" 9> b" +> c" ?>
d" => e" ;>
;. -n una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C, , y ,. Si se cumple
#ue:
+!AB" / ?!BC" / 7!C,", A, /?9.
:allar B,.
a" 9+ b" 9; c" 9>
d" 9? e" 97
8. -n una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C y ,, si C es punto
medio del
B,
y
AC
BC
/
+
?
; A, / 9+.
:allar C,
a" +,= b" ?,7 c" =
d" =,+ e" =,0
0. Sobre una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B y C; tal #ue: !AB"/+ !BC",
lueo los puntos medios 2, * y @ de
. 2* y BC , AB :allar @B, si AC / +=.
a" 0 b" + c" =
d" ? e" ;
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
9. -n una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C y , de modo #ue:
AC / B, / 0. Calcular C, si adems:
A, 6 BC / 9>
a" 9> b" = c" 7
d" ? e" ;
+. -n una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C y , de modo #ue: AB /
98; C, / +? y A, / ;BC. Calcular BC.
a" 0 b" 8 c" ;
d" 7 e" <
?. -n una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C y ,, de modo #ue:
BC / ;, B, / +AB y AC / 7C,. Calcular AB.
a" ? b" = c" +
d" ; e" 7
=. -n una recta se tienen los puntos
consecuti$os A, B, C y , de modo #ue:
AC / 7; B, / = y
+
9
AB
9
C,
9
= ; calcular
BC.
a" 9,7 b" 9 c" +
d" ? e" =
7. -n una recta se tiene los puntos
consecuti$os A, B, C, ,, de modo #ue:
+AB / ?BC / =C, y A, / 7+; Calcular B,.
a" ?; b" += c" +0
d" =+ e" ?<
;. Sobre una l(nea recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C, ,, - y A. Sabiendo
#ue:
AB / -A /
?
B-
y
!AC" 4 !B,"4!C-"4!,A" /+=
:allar B-
a" ;
b" <
c" 9+
d" 90
e" +>
8. Sobre una recta se ubican los puntos
consecuti$os A, P, B, B y C, tal #ue: AC /
9+>, AB / ?!AP" y BC/!CB". :allar la
lonitud del sementos #ue une los puntos
medios de CP y AB
a" 9>
b" +>
c" ?>
d" =>
e" 7>
0. -n una l(nea recta se ubican los puntos
consecuti$os A, B, C y , de modo #ue
C,/=!BC" y A, 4 = !AB"/ +>
Calcular AC
a" + b" = c" ;
d" 7 e" 0
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
4
*o dejes tu tarea
para ma)ana si lo
puedes %acer %oy
A C T I V I DA D
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
DEFINICIN
5eunin de dos rayos con un mismo orien. ,ic%o orien se llama $Crtice y los rayos denominados
lados.

. m A>B / .
-l nulo de incidencia es iual al nulo de refle.in
CLASES DE NGULOS
Seg !" Me#$#%
&' g"()! C)*e+)!
Audo
. > D D <>E .
5ecto
. / <>E .
Fbtuso
. <>E D D 90>E .
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
,' g"()! N) C)*e+)!
. 90>E D D ?;>E .
SEG-N SU CARACTERSTICA
&' g"()! A#.%/e0e!
,' g"()! C)!e/"0$*)!
1' g"()! C)23(e2e0%4$)!
,os nulos son complementarios, si sus medidas suman <>E.
. 4 / <>E .
BambiCn:
C : Complemento de . C

/ <>G 6 .
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
6
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
5' g"()! S"3(e2e0%4$)!
,os nulos son suplementarios, si su medidas suman 90>E.
. 4 / 90>E .
BambiCn:
S : Suplemento de . S

/ 90>G 6 .
6' g"()! O3"e!0)! 3)4 e( *740$/e
8$!e/04$9
-s el rayo #ue parte del $Crtice y biseca al nulo
. : Bisectri' del A>B .
PROPIEDAD:
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
7
4 / <>G
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
9. Se tienen los nulos consecuti$os AFB,
BFC y CF, tal #ue: m AF, / ;m BFC y
m AFB 4 m CF, / 87G. Calcular m BFC.
a" 0G b" 9>G c" 9+G
d" 9?G e" 97G
+. Se tienen los nulos consecuti$os AFB;
BFC y CF, tal #ue: m AFC/0>G, m
AF,/7m BFC y m AFBHm AF,/?>G.
Calcular la m CF,.
a" 0G b" 9>G c" 9+G
d" 9=G e" <G
?. -n la fiura m ,FC/+m AFB y m
AF,/+m BFC. Si la medida del nulo
formado por las bisectrices de los nulos
AFB y CF, es 9=G. Calcular la m AF,.
a" 9;>G b" <>G c" 0>G
d" ;>G e" 7>G
=. -n el rfico m AFC/0>G y m AFBHm
,F-/9>G. Calcular la m ,FC.
a" =>G b" ;>G c" ;7G
d" 87G e" 8>G
7. Se tienen los nulos consecuti$os AFB,
BFC y CF, se tra'an las bisectrices
IP
y
F@
de los nulos AFB y CF,
respecti$amente.
Si m PF@/0>G y m BF,/9?>G.
:allar m AFC.
a" 9>G b" +>G c" ?>G
d" =>G e" 7>G
;. ,ado el par lineal A F
J
B y BF
J
C #ue se
diferencian en ;>G, lueo se tra'an las
bisectrices FP y FK de dic%os nulos
respecti$amente. Adems: FL es bisectri'
del nulo PF
J
K. :allar m BFL.
a" +>G b" ?>G c" 97G
d" +7G e" =7G
8. Se dan los nulos consecuti$os AFB y
BFC tal #ue m AFC /9;> y m AFB M m
BFC. Lueo se tra'an los bisectrices
F2

del AFB,
F*
del BFC,
FP
del
AF* y
F@
del 2FC. :allar m PF@.
a" 9>G b" 97G c" 9;G
d" +>G e" =>G
0. ,ados dos nulos Complementarios
calcular la medida del menor si se sabe #ue
el Suplemento de la diferencia de los mismos
es iual a 99=.
a" +;G b" +=G c" 90G
d" 9;G e" 9+G
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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A C T I V I DAD
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
9. Si los nulos AFB y BFC forman un par
lineal, calcular la medida del nulo #ue
forman sus bisectrices.
a" ;>G b" ?>G c" =7G
d" <>G e" 9>7G
+. Calcular la medida de un nulo sabiendo
#ue el Suplemento del Complemento del
Suplemento de su medida es iual a
+
?
de
su misma medida.
a" 9==G b" 9>7G c" 9>0G
d" <>G e" 9+>G
?. Calcular 1.3 en la e.presin mostrada:
( ) ( ) ( )
S.
S. C S. C S
a" +. b" > c" 9
d" 90>GH. e" +
4. -n la iualdad mostrada. Calcular 13
S!C

" 4 C!S+
" / S!C!S?
""
a" 7=G b" =7G c" ?>G
d" ;>G e" =>G
7. Calcular la medida de un nulo si el
Suplemento de dic%o nulo es iual al
cuadruple del Complemento del mismo.
a" =7G b" ?>G c" 87G
d" ;>G e" ?;G
;. Las medidas de dos nulos Suplementarios
son entre s( como ? es a 8. Calcular el
Complemento de la diferencia de los mismos.
a" ?;G b" 7=G c" 8+G
d" 90G e" ;>G
8. Si a uno de dos nulos Suplementarios se
le #uita =?G para arearle al otro ambos se
iualan. Calcular el Suplemento del mayor.
a" ==G b" =8G c" 79G
d" 7?G e" ?8G
0. -l Suplemento del Complemento de un
nulo e.cede en 0>G al complemento del
mismo nulo. Calcular el complemento del
nulo cuya medida es el doble de la medida
del primer nulo.
a" 9>G b" 99G c" 9+G
d" 9?G e" 9=G
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
9
l xito el fracaso
son el resultado de tus
decisiones.
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
NGULO ENTRE DOS RECTAS
g"()! C)44e!3)#$e0e!
Nn interno y el otro e.terno, a un mismo lado.
. = .
g"()! A(0e4)! I0e4)!
Ambos internos uno en cada lado.
. = .
g"()! C);"g%#)! I0e4)!
Ambos internos y en un mismo lado
. + = 180 .
PROPIEDADES:
&'
. x = + .
,'
x = 90 .
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
1'
. + = a + b + c .
5'
. + + + + = 180 .
5.
. + + + + = 180 . n .
n = N de Segmentos
6. ngulos Paralelos
. = .
. + = 180 .
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
9. Si:
+
?
,C@ m
BA@ m
,C AB =
<
<
, <<
y m
A@C/9>>G, calcular el complemento del
,C@.
a" +>G b" ;>G c" 7>G
d" 8>G e" 0>G
+. Calcular: 1.3, si L9 OO L+
a" 0>G b" 90G c" 8>G
d" +>G e" 87G
?. Si:
+ 9
L L << , calcular 1.3
a" <>G b" 8>G c" ;>G
d" =>G e" ?>G
=. Calcular 1.3, si:
+ 9
L L <<
a" ?>G b" 97G c" +>G
d" =7G e" 9>G
7. Si:
+ 9
L L << , calcular:
aG 4 bG 4 cG 4 dG 4 eG
a" 90>G b" 7+>G c" =0>G
d" ?;>G e" 8+>G
6. Calcular 1.3, si
+ 9
L L << y 4 / +>>G
a" 9>>G b" 0>G c" ;>G
d" =>G e" 9+>G
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
9
A C T I V I DA D E N AUL A
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
7. -n el rfico #ue se muestra las rectas L9 y
L+ son paralelas. Calcular el $alor de 13
a" 9+G b" ;>G c" ?>G
d" +?G e" +>G
0. Si:
+ 9
L L << y la medida del nulo AB
=
C
es audo, calcular el menor $alor entero
impar de 1.3.
a" =<G b" =8G c" =7G
d" =?G e" =9G
9. Si L9 OO L+. Calcular 1.3
a" <>G b" 8>G c" ;>G
d" =>G e" ?>G
+. -n la fiura: L9 OO L+.
:allar : G
a" +>G b" 97G c" ?>G
d" =7G e" ;>G
3. -n el es#uema mostrado el nulo 13
e.cede al nulo 13 en ?=G. Adems L? es
bisectri' del nulo en 1-3 y L9 OO L+. Calcular
el $alor de 1 3
a" <?G b" 9+;G c" ?=G
d" 9>8G e" 9+=G
=. Siendo
+ 9
L L << , calcular 1.3
a" 97G b" 9>G c" 9+,7G
d" ++G e" ++G?>P
7. -n la fiura:
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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A C T I V I DAD
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
C, AC y
AB ,- <<
:allar el $alor de .
a" 97+G b" 990G c" 9+0G
d" 9=+G e" 9;+G
;. -n el rfico:
+ 9
L L << y
C, AB <<
.
Calcular 1.3.
a" 9+>G b" 9++G c" 9+=G
d" 9+7G e" 9?>G
8. ,el rfico, calcular el mayor $alor entero de
1.3, si el trinulo ABC es acutnulo.
a" 7>G b" ==G c" 7;G
d" 78G e" 70G
0. -n la fiura: L9 OO L+
:allar:
y
.
a" 9 b" + c"
+
9
d"
?
+
e"
=
?
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
DEFINICIN
-s a#uella fiura eomCtrica formada al unir tres puntos no colineales mediante sementos de l(nea
recta.
P / punto interior
@ / punto e.terior
NOTACIN
ABC se lee: trinulo ABC
E(e2e0)!
QCrtices: A, B, y C.
Lados: , y .
Lonitud de sus lados: a, b, y c
m internos: , y
m e.ternos: 9 . + y ?
Per(metro: +p / a 4 b 4 c
Semiper(metro:
2
c b a
p
+ +
=
CLASIFICACIN
I' P)4 (% Me#$#% #e !"! L%#)!
-#uiltero
? lados
Rssceles
+ lados
-scaleno
? lados
II' P)4 (% Me#$#% #e !"! g"()!
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
5ectnulo:
-s a#uel #ue tiene un
nulo interno recto
a y b : catetos
c: %ipotenusa
PROPIEDADES 8SICAS
E+$!0e/$% #e( T4$>g"()
&'
. bHc Da Db 4 c .
,'
. aE 4 bE 4 cE / 90>E .
1'
. .E 4 yE 4 'E / ?;>E .
5'
.
b a z
c a y
c b x
+ =
+ =
+ =
.
6' A mayor nulo se opone
mayor lado y $ice$ersa
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
Acutnulo
-s a#uel #ue tiene
sus ? nulos
internos audos.
!> D , , D <>G"
Fbtusnulo
-s a#uel #ue tiene
un nulo interno
obtuso.
!<>G D D 90>G"
13
Si a M b M c
entonces
14
I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
. Si: M M a M b M c .
P4)3$e#%#e! P%40$/"(%4e!
?'
. aE 4 bE / .E 4 yE .
7'
. aE 4 bE / .E 4 yE .
@'
. .E / aE 4 bE 4 cE .
A'
. aE 4 bE / .E 4 yE .
&B' Si: AB / BC -l trinulo ABC es e#uiltero
&&'
. . / 90>E 6 !E 4 E" .
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
14
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
&,'
. . / <>E H E .
&1' Si:
TEOREMA DE ARQUMEDES
. A, 4 C, D AB 4 BC .
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
15
A C T I V I DA D E N AUL A
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
9. -n la fiura, calcular la diferencia entre el
m.imo y el m(nimo $alor entero #ue puede
tomar 1.3.
a" <
b" 0
c" 8
d" ;
e" 7

+. -n la fiura, calcular 1.3, si AB / A, y
BC/-C
a" 9>
b" 9+
c" 97
d" 90
e" +>
?. -n la fiura, calcular 1.3
a" 97> b" 990 c" 9==
d" 9?+ e" 9+;
=. -n la fiura, calcular 1.3
a" 9+>
b" 97>
c" 9==
d" 9?7
e" 9>7
7. -n la fiura, calcular los $alores enteros #ue
puede tomar 1.3
a" +; ?; =; 7; ;
b" +; ?; =
c" ?; =; 7
d" =; 7; ;
e" ?; =
;. -n el trinulo escaleno mostrado, calcular
los $alores enteros #ue puede tomar 1.3.
a" +; ?; = b" ?; =
c" +; ? d" 9; +; ?; =; 7
e" =
8. -n la fiura, calcular !. 4 y 4 '"
a" 90> b" ?;> c" 7=>
d" 8+> e" +8>
0. -n la fiura, calcular !a 4 b 4 c 4 d 4 e 4 f"
a" 90> b" ?;> c" 7=>
d" 8+> e" <>>
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
16
A C T I V I DAD
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I.E.P. Leonardo de Vinci Mes: Abril
9. -n la fiura, calcular 1.3
a" 8> b" 0> c" 87
d" <> e" 9+>
+. -n la fiura, calcular 1.3
a" 7> b" ;> c" 8>
d" 0> e" =>
?. -n la fiura, calcular el m.imo $alor entero
#ue puede tomar 1.3
a" ; b" 8 c" 0
d" 7 e" <
=. -n la fiura, calcular !. 4 y"
a" 9+> b" 90> c" ;>
d" <> e" =7
7. -n la fiura, calcular 1.3, si AC / B,
a" ?7 b" =7 c" 7>
d" ;> e" =>
;. -n la fiura, calcular la m ABC
a" => b" =7 c" ;>
d" <> e" 87
8. -n la fiura, calcular 1.3
a" 9> b" 97 c" +>
d" 9+ e" 90
Sub rea: Geometra 5 Secundari a
17
Nada aumenta
las
pobab!l!dades
de t!un"a como
el ponese a
taba#a
aduamente d$a
a d$a paa
d!sm!nu! nuesta
!gnoanc!a%.
Nada aumenta
las
pobab!l!dades
de t!un"a como
el ponese a
taba#a
aduamente d$a
a d$a paa
d!sm!nu! nuesta
!gnoanc!a%.