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Clases de Yoga o de anatoma

Durante mi formacin como maestra de Yoga, y como formadora de maestros he ido reconociendo como
el uso del lenguaje en conjunto con la voz es uno de los principales vnculos con las personas que asisten
a clase de Yoga.
La formulacin de instrucciones simples, precisas y claras es una habilidad que da la experiencia y sobre
todo la consciencia en el efecto que estas tienen en el proceso de interiorizacin de las posturas.
El Yoga es una disciplina Femenina, responde a un sistema circular de complejas relaciones entre
cuerpos sutiles y fsicos, para absorver la experiencia es preciso detener el proceso intelectual y dar paso
a lo autonomo y primitivo de nuestras funciones cerebrales, sin embargo parece estar de moda que en las
clases se haga lujo de detalle en el uso de trminos anatmicos utilizando nomenclaturas en latin y
actualizadas, dejando ver al grupo el conocimiento del maestro.
Esta creciente tendencia esta creando un nuevo y creciente grupo de maestros preocupados por la
anatomia y no por la experiencia de sus alumnos.
En el momento en el que sale un termino anatmico, la mente se desconecta de la experiencia del cuerpo
para encontrar en sus almacenes de cortezas superiores la informacin correspondiente. Las personas
que saben de anatomia se alegran de saber y quienes no saben, entienden tcitamente que eso no es
para ellas, la energa del grupo se desconecta y peor an la persona se desconecta de si misma para
responder a informacin de desempeo en lugar de consciencia.

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