Los acudientes necesitan aprender a aprovechar el internet para sus intereses y mejorar la comunicacin y

acompaamiento escolar.
Los estudiantes de servicio social deben desarrollar proyectos de beneficio a la comunidad

La institucin pone al servicio de la comunidad sus
recursos.
Lo que no esta en internet
no existe. El internet mueve el mundo. Los jvenes pasan
mas de 6 horas diarias inmersos en la tecnologa.
Los estudiantes saben manejar el internet.
Los acudientes no saben aprovechar
todas las posibilidades que
ofrece el internet.
Estudiantes estn dispuestos a ser tutores y prepararse para satisfacer las necesidades y expectativas de los acudientes
Acudientes quieren disponer de un tiempo para aprender en calidad de estudiantes
Ambos van a entablar una relacin que les permita de manera mutua conocer y fortalecer la relacin adultos y jvenes
LOGRO: Adquirir en tres meses una vez en la semana las competencias
bsicas para acceder a internet de acuerdo con los intereses que se tengan
PARAMETRO DE MEDIDA: Asistencia , avances y aplicabilidad en los
contenidos desarrollados
ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO: Folletos con los fundamentos tericos
bsicos, explicaciones y practicas en el computador, tutoriales de
Redvolucion

DESAFIO: Implementar el programa de Redvolucion teniendo en cuenta el
contexto y caracterizacin de la poblacin a atender
FRUSTRACION: No captar rpidamente los contenidos propuestos
OBSTACULOS: No poder siempre disponer del tiempo y el equipo para
practicar
RIESGOS: Actitud y comunicacin entre acudientes y estudiantes



PADRES
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PERFIL

ACUDIENTES

Ambos sexos
Edad promedio 45 anos
Estrato socioeconmico 2 y 3
Ubicacin geogrfica Comuna 3 Barrios San Jos Obrero y Gran avenida
Nivel de escolaridad Bsica secundaria
Nivel digital Conocimiento general del computador y bsico de Word para