ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE

Fecha de Inicio: 12 de septiembre

Fecha de Cierre: 12 de Octubre
Peso Evaluativo: 50/300 Puntos
Tipo de Actividad: La Actividad se realiza de manera grupal.
Objetivo General de la actividad
1. El grupo colaborativo realizar la construccin de la actividad, con base en las
temticas tratadas en la Unidad No.
2. Que el estudiante describa relaciones, interprete tendencias, relacione
informacin y mediante la cuantificacin de
necesidades financieras del ente econmico, a travs de los estados financieros
bsicos.
Relacin de Temticas a trabajar
Unidad 1, capitulo 1 - la empresa su clasificacin y la cuenta y sus propiedades,

Unidad 1, captulo 2 los principios de contabilidad, el plan nico de cuentas
para comerciante, laPartida doble y la ecuacin contable.

Unidad 1, captulo 3 Control de inventarios de mercancas, obligaciones
laborales, soportes y libros de contabilidad


Gua de actividades

1. El estudiante, individualmente, Indaga la siguiente informacin:
A. Clasificacin de la empresa, segn el origen del capital, la
como mnimo 3 actividades, el tamao y de acuerdo al nmero de propietarios.
B. Clasificacin de la contabilidad de acuerdo a los
mnimo 5 campos de accin.
Con la informacin investigada el estudiante
incluya en forma jerarquizada y de importancia, los temas de
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NEGOCIOS
102004: Contabilidad
Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin
Actividad No. 6: Trabajo Colaborativo No.1
Gua de
1
2 de septiembre 2012
2 de Octubre 2012
: 50/300 Puntos
La Actividad se realiza de manera grupal.
actividad:
1. El grupo colaborativo realizar la construccin de la actividad, con base en las
temticas tratadas en la Unidad No. 1
2. Que el estudiante describa relaciones, interprete tendencias, relacione
informacin y mediante la cuantificacin de hechos futuros proyecte las
necesidades financieras del ente econmico, a travs de los estados financieros
Relacin de Temticas a trabajar:
la empresa su clasificacin y la cuenta y sus propiedades,
los principios de contabilidad, el plan nico de cuentas
para comerciante, laPartida doble y la ecuacin contable.
Control de inventarios de mercancas, obligaciones
ibros de contabilidad
1. El estudiante, individualmente, Indaga la siguiente informacin:
A. Clasificacin de la empresa, segn el origen del capital, la clase de actividad
actividades, el tamao y de acuerdo al nmero de propietarios.
contabilidad de acuerdo a los campos de accin, como
campos de accin.
Con la informacin investigada el estudiante prepara un MAPA CONCEPTU
incluya en forma jerarquizada y de importancia, los temas de estudio, ser
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Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin
: Trabajo Colaborativo No.1
1. El grupo colaborativo realizar la construccin de la actividad, con base en las
2. Que el estudiante describa relaciones, interprete tendencias, relacione
hechos futuros proyecte las
necesidades financieras del ente econmico, a travs de los estados financieros
la empresa su clasificacin y la cuenta y sus propiedades,
los principios de contabilidad, el plan nico de cuentas
Control de inventarios de mercancas, obligaciones
1. El estudiante, individualmente, Indaga la siguiente informacin:
clase de actividad
actividades, el tamao y de acuerdo al nmero de propietarios.
campos de accin, como
prepara un MAPA CONCEPTUA, que
estudio, ser
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realizado utilizando cualquiera de las herramientas para la construccin de mapas
conceptuales, debern observarse todas las caractersticas propias para su
elaboracin.
2. El estudiante individualmente y segn el Plan nico de Cuentas, deter
clase grupo y nombre de la cuenta a que corresponden cada uno de los siguientes
cdigos contables:
1110, 1105,2404, 3705, 1450, 3315, 2905, 5155, 1215, 4110, 2620, 5115, 1365,
2705, 5105, 2515, 5145, 2705,4115, 1705, 3610, 1520, 3605, 1512, 3510, 5195,
2615, 3210, 1710, 3105, 5125, 3810, 1110, 2335,1605, 2205, 3895, 2210, 3130.
Cdigo Clase Grupo Cuenta
3. El estudiante individualmente Clasifica las siguientes cuentas como reales o de
resultados, determina el cdigo contable segn el Plan nico de Cuentas y seal
la Naturaleza de los saldos
Proveedores Nacionales, Aportes Sociales, Deudores Clientes, Ingresos por
ventas, AcreedoresVarios, Gastos Impuestos, Ingresos Honorarios, IVA por Pagar,
Utilidad del Ejercicio, Inversin
Pagar, utilidad del ejercicio
Cuentas Real o de Resultado Cdigo segn PUC
4 El estudiante individualmente, realiza los registros contables de las siguientes
operaciones en las respectivas cuentas T con los c
efectos en la estructura de la ecuacin contable:
A. Cuatro personas se renen y deciden hacer una sociedad, y acuerdan realizar
los siguientes aportes:
Socio 1, efectivo por 15.000.000
Socio 2, vehculo por 25.000.000
Socio 3, mercancas por 10.000.000

B. Compran mercancas por valor de 1
C. Se compran muebles y enseres por valor 1
prstamo bancario
D. Ingresa un nuevo socio que aporta 15.000.000 en efectivo
E. Se compran mercancas por valor de 8.
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Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin
Actividad No. 6: Trabajo Colaborativo No.1
Gua de
2
realizado utilizando cualquiera de las herramientas para la construccin de mapas
conceptuales, debern observarse todas las caractersticas propias para su
. El estudiante individualmente y segn el Plan nico de Cuentas, deter
nombre de la cuenta a que corresponden cada uno de los siguientes
2404, 3705, 1450, 3315, 2905, 5155, 1215, 4110, 2620, 5115, 1365,
2705, 5105, 2515, 5145, 2705,4115, 1705, 3610, 1520, 3605, 1512, 3510, 5195,
210, 1710, 3105, 5125, 3810, 1110, 2335,1605, 2205, 3895, 2210, 3130.
Grupo Cuenta
. El estudiante individualmente Clasifica las siguientes cuentas como reales o de
determina el cdigo contable segn el Plan nico de Cuentas y seal
la Naturaleza de los saldos de cada una de las siguientes cuentas
Proveedores Nacionales, Aportes Sociales, Deudores Clientes, Ingresos por
ventas, AcreedoresVarios, Gastos Impuestos, Ingresos Honorarios, IVA por Pagar,
Utilidad del Ejercicio, Inversin en Bonos, Inventario Materias Primas, Salarios por
, utilidad del ejercicio
Cuentas Real o de Resultado Cdigo segn PUC Naturaleza del saldo
El estudiante individualmente, realiza los registros contables de las siguientes
operaciones en las respectivas cuentas T con los cuales demuestra y explica los
efectos en la estructura de la ecuacin contable:
A. Cuatro personas se renen y deciden hacer una sociedad, y acuerdan realizar
Socio 1, efectivo por 15.000.000
Socio 2, vehculo por 25.000.000
, mercancas por 10.000.000
mpran mercancas por valor de 10.000.000, a Crdito.
n muebles y enseres por valor 12.000.000, se pagan con un
D. Ingresa un nuevo socio que aporta 15.000.000 en efectivo
mercancas por valor de 8.000.000 de contado
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Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin
: Trabajo Colaborativo No.1
realizado utilizando cualquiera de las herramientas para la construccin de mapas
conceptuales, debern observarse todas las caractersticas propias para su
. El estudiante individualmente y segn el Plan nico de Cuentas, determina la
nombre de la cuenta a que corresponden cada uno de los siguientes
2404, 3705, 1450, 3315, 2905, 5155, 1215, 4110, 2620, 5115, 1365,
2705, 5105, 2515, 5145, 2705,4115, 1705, 3610, 1520, 3605, 1512, 3510, 5195,
210, 1710, 3105, 5125, 3810, 1110, 2335,1605, 2205, 3895, 2210, 3130.
. El estudiante individualmente Clasifica las siguientes cuentas como reales o de
determina el cdigo contable segn el Plan nico de Cuentas y seala
s cuentas:
Proveedores Nacionales, Aportes Sociales, Deudores Clientes, Ingresos por
ventas, AcreedoresVarios, Gastos Impuestos, Ingresos Honorarios, IVA por Pagar,
Bonos, Inventario Materias Primas, Salarios por
Naturaleza del saldo
El estudiante individualmente, realiza los registros contables de las siguientes
uales demuestra y explica los
A. Cuatro personas se renen y deciden hacer una sociedad, y acuerdan realizar
00.000, se pagan con un
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5. El estudiante, individualmente, realiza un ejercicio de aplicacin
ejemplifique la partida doble con
operaciones comerciales, proponiendo como mnimo diez (10) operaciones.

Producto a Obtener:
El documento final es un nico producto elaborado por los estudiantes con los
aportes individuales del grupo colaborativo,
utilizando una hoja para la solucin de cada uno de los puntos propuestos en la
gua de la actividad, debe tener la s
Portada, introduccin, desarrollo de los temas y conclusiones y relacin de
referencias de fuentes bibliogrficas
nicamente en la fecha y hora dispuesta en la agenda

RECOMENDACIN
REALICE EL TRABAJO COLABORATIVO
CRITERIOS DE LA RUBRICA DE EVALUACION
Nota: Estudiante que no muestre su desarrollo de la actividad dentro de Grupo
colaborativo, esto es: que no presente (trabajo individual) como aportes para la
construccin del trabajo final de manera pertinente y articulada tendr una nota
total de CERO: (0)

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Actividad No. 6: Trabajo Colaborativo No.1
Gua de
3
El estudiante, individualmente, realiza un ejercicio de aplicacin
ejemplifique la partida doble con codificacin y registro compuesto de las
operaciones comerciales, proponiendo como mnimo diez (10) operaciones.
nal es un nico producto elaborado por los estudiantes con los
aportes individuales del grupo colaborativo, su presentacin ser en
utilizando una hoja para la solucin de cada uno de los puntos propuestos en la
gua de la actividad, debe tener la siguiente estructura:
ortada, introduccin, desarrollo de los temas y conclusiones y relacin de
bibliogrficas, en letra Arial 12. Debe entregarse
nicamente en la fecha y hora dispuesta en la agenda
ABAJO COLABORATIVO 1, TENIENDO EN CUENTA LOS
CRITERIOS DE LA RUBRICA DE EVALUACION QUE VERA A CONTINUACION
Nota: Estudiante que no muestre su desarrollo de la actividad dentro de Grupo
colaborativo, esto es: que no presente (trabajo individual) como aportes para la
construccin del trabajo final de manera pertinente y articulada tendr una nota













ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE
Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin
: Trabajo Colaborativo No.1
El estudiante, individualmente, realiza un ejercicio de aplicacin, donde
codificacin y registro compuesto de las
operaciones comerciales, proponiendo como mnimo diez (10) operaciones.
nal es un nico producto elaborado por los estudiantes con los
su presentacin ser en Excel
utilizando una hoja para la solucin de cada uno de los puntos propuestos en la
ortada, introduccin, desarrollo de los temas y conclusiones y relacin de
Debe entregarse
, TENIENDO EN CUENTA LOS
QUE VERA A CONTINUACION
Nota: Estudiante que no muestre su desarrollo de la actividad dentro de Grupo
colaborativo, esto es: que no presente (trabajo individual) como aportes para la
construccin del trabajo final de manera pertinente y articulada tendr una nota
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REALICE EL TRABAJO COLABORATIVO 2, TENIENDO EN CUENTA LOS CRITERI


ITEM
Evaluado
Valoracin Baja
Participacin
individual
del
estudiante
en el grupo
colaborativo
El estudiante
nunca particip
del trabajo
colaborativo en su
grupo de trabajo.
(Puntos = 0)
Estructura
del producto
en normas
El equipo de
trabajo no tuvo en
cuenta las normas
bsicas para la
construccin del
producto. Normas
APA
(Puntos =0)
Desarrollo
de los
ejercicios
El estudiante
enva la ltima
semana de
construccin los
aportes, pero no
interacta con el
equipo de trabajo.
(Puntos = 0)
Fines del
Trabajo
El trabajo final, no
cumple con lo
solicitado en la
gua de
actividades.
(Puntos = 0)
Redaccin y
Ortografa
El trabajo
presenta
deficiencias en
redaccin y
contiene errores
ortogrficos.
(Puntos = 0)
Total puntos posibles

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Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin
Actividad No. 6: Trabajo Colaborativo No.1
Gua de
4
RECOMENDACIN
REALICE EL TRABAJO COLABORATIVO 2, TENIENDO EN CUENTA LOS CRITERI
LARUBRICA DE EVALUACION
Valoracin Baja Valoracin Baja Valoracin Alta
El estudiante
nunca particip
colaborativo en su
grupo de trabajo.

El estudiante particip
del trabajo
colaborativo en su
grupo de trabajo. Pero
sus aportes no son
pertinentes.
(Puntos = 5)
El estudiante
particip de manera
pertinente en la
actividad con su
grupo colaborativo
(Puntos = 10)
El equipo de
trabajo no tuvo en
las normas
bsicas para la
construccin del
producto. Normas

Aunque el documento
presenta una
estructura base, la
misma carece de
algunos elementos del
cuerpo solicitado.
( Puntos =5)
El trabajo presenta
una excelente
estructura.
(Puntos = 10)
El estudiante
enva la ltima
construccin los
aportes, pero no
interacta con el
equipo de trabajo.

Aunque el estudiante
interacta con los
dems compaeros en
el trabajo, no
evidencia envo de
aportes significativos
al mismo.
(Puntos =5)
El estudiante, enva
sus aportes
individuales
significativos para el
trabajo colaborativo y
desarrolla el trabajo
final con el equipo.
Se evidencia
participacin.
El trabajo final, no
cumple con lo
solicitado en la


El trabajo final, carece
de conclusiones, se
encuentra parcializada
la informacin
solicitada. Se
desarrollo el 75% de
las transacciones
solicitadas.
(Puntos = 8)
Se cumpli con toda
la entrega del
producto, de manera
satisfactoria, el
trabajo final presenta
conclusiones y
fuentes
bibliogrficas.
(Puntos = 15)
deficiencias en
contiene errores


No hay errores
ortogrficos, pero el
trabajo presenta
deficiencias en la
articulacin de las
ideas.
(Puntos =3)
El trabajo presenta
buena redaccin y
las ideas estn
correlacionadas. No
tiene errores de
ortografa.
(Puntos = 5)
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Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin
: Trabajo Colaborativo No.1
REALICE EL TRABAJO COLABORATIVO 2, TENIENDO EN CUENTA LOS CRITERIO DE
Valoracin Alta Mximo
Puntaje
El estudiante
particip de manera
pertinente en la
actividad con su
grupo colaborativo
(Puntos = 10)
10
El trabajo presenta
una excelente
10)
10
El estudiante, enva
sus aportes
individuales
significativos para el
trabajo colaborativo y
desarrolla el trabajo
final con el equipo.
Se evidencia
participacin.
10
Se cumpli con toda
ga del
producto, de manera
satisfactoria, el
trabajo final presenta
conclusiones y
bibliogrficas.
(Puntos = 15)
15
El trabajo presenta
buena redaccin y
las ideas estn
correlacionadas. No
tiene errores de
(Puntos = 5)
5
50