EL MANEJO DE CONDUCTAS

PROBLEMTICAS
Porqu aumentan los problemas
de conducta escolar?
FACTORES SOCIALES
Crisis sociales e institucionales: como un
reflejo de las caractersticas sociales de agresividad y
legitimacin de la violencia en los intercambios sociales.
Crisis valrica: prdida de valores como fuente
motivacional.
Efecto de los medios de comunicacin; A los 18aos
han presenciado miles de actos violentos solo en TV..
Dificultades en la socializacin familiar; contradiccin
entre una mayor preocupacin por la crianza de los hijos
y un mayor abandono real.. Socializacin entregada a
agentes externos (ej.: la tv, la escuela y grupo de pares)..
Cambios en la percepcin de la figura del profesor;
deslegitimizacin del modelo del profesor, problemas
asociados al roll y al reconocimiento social de su labor..
Carencias de espacios fsicos y psicolgicos de
canalizacin de las emociones, ambientes saturados,
contaminacin acstica, visual, ambiental(aulas
recargadas de nios, de ruidos que dificultan la
expresin, recreacin de los alumnos en la escuela.)
Factores familiares asociados con el
desarrollo de desrdenes conductuales
Padres solos
Desempleo
Estrs familiar
Pobreza
Problemas de
salud mental
Criminalidad
Familias
numerosas
Qu tipo de intervencin se har al
momento de presentarse una conducta
problemtica en el aula?
Presentacin del
problema
frecuentemente
interrumpe las
actividades del
aprendizaje?
Si o No
Intervenciones
menores
Intervenciones
moderadas
S
No
Factores de proteccin para
favorecer las conductas adecuadas
Factores de proteccin para
favorecer las conductas adecuadas
Factores de proteccin para
favorecer las conductas adecuadas