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Departamento de Matemtica

Unidad 4:Artistas ingeniosos


Evaluacin Parcial Unidad N4 2 Bsico
Nombre: Fecha:
Objetivo de Aprendizaje Indicadores de Evaluacin tem Pj
e
Demostrar que comprende la multiplicacin:
usando representaciones concretas y pictricas
expresando una multiplicacin como una adicin de
sumandos iguales
usando la distributividad como estrategia para construir las
tablas del 2, del 5 y del 10
Expresan un multiplicacin como la adicin de
sumandos iguales
I
VII 3-4
3
2
Representan en forma pictrica una multiplicacin dada II
III
V
VII
3
!
"

Expresan simblicamente diagramas que


representan la multiplicacin
IV
VII 2-#
!
2
Resuelven problemas que involucran las tablas del 2,
el 5 y el 10 utilizando la estrategia de aplicacin propiedad
distributiva
VI
VII "
$

Puntaje %otal& 4" puntos Puntaje #$'& 2( puntos Puntaje Obtenido&


I.- Encierra la alternatia correcta: !4 p"ntos#
$.- %i llegan & gr"pos de ' cone(os cada "no) *+"ntos
cone(os habr en total,
a.- $-
b.- .
c.- $'
d.- '
/.- %i ha0 4 gr"pos de 4 gallinas cada "no. *+"ntas
gallinas ha0 en total,
a.- .
b.- $1
c.- 4
d.- $4
&.- El doble de 1 es ig"al a:
a.- $.
b.- 2
c.- $/
d.- .
4.- El triple de & es:
a.- 2
b.- 1
c.- &
d.- $/
III.- +ompleta: !& p"ntos#
N3mero $ / & 4 ' 1 4 . 2 $-
Doble / . $. /-
5I.- +ompleta con los n3meros 6"e 7altan: !. p"ntos#
$ 2 4 $ #
$ 3 # " ) 2(
$ $ 2$ 4$ )$ $$
5II.- 8es"ele el sig"iente problema de m"ltiplicaci9n: !&
p"ntos#
$.- :a0 4 7loreros 0 en cada "no 1 7lores:
*+"ntas 7lores ha0 en total,
;peraci9n: _____ . ______ = _______
8esp"esta: <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
Dib"(o:
/.- =ee el sig"iente problema 0 sig"e cada paso para
resolerlo.
En la gran(a de >os? ha0 & chanchos) 4 caballos 0 ' gallinas.
*+"ntas patas ha0 entre todos los animales,
+hanchos:
+aballos:
Dib"(o:
Dib"(o:
@allinas:
Completa seg n corresponda.
Dib"(o:
$. 8epresenta) por medio de "n dib"(o) las sig"ientes
sit"aciones. ="ego) completa.
a. En el (ardAn de MarAa >os? ha0 ' gr"pos con 1 7lores cada
"no.
b. =a mam de >ose7a llen9 4 bolsitas con $- galletas cada
"na.
c. En la biblioteca ha0 & estantes con . libros cada "no.