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ENTRGAR LA INFORMACIN EN UNIDAD TCNICA PARA SER ENTREGADA A LA COORDINADORA SEP

Anlisis de evaluacin Diagnstica 2014


Asignatura: Matemtica Curso: 8 A
Profesor: Felipe Briones Fecha: 19 de Mayo
N de
Pregunta
Indicadores Habilidad < a 50% de Logro
3
Plantean y resuelven correctamente la ecuacin resultante.


Resolver problemas 42%
5, 6
Utilizan las propiedades de las potencias de base y exponente
natural, de base 10 y exponente entero para resolver problemas que
involucren este tipo de potencias.


Interpretar y calcular 35%
7

Aplican el teorema de Pitgoras, para calcular longitudes en
figuras planas, por ejemplo: calculan los lados de tringulos
rectngulos.

Interpretar, Resolver
problemas
21%
9, 10,

Identifican sumas y restas de nmeros enteros en diversos contextos
e interpretan estas operaciones en funcin de contextos.


Resolver problemas 23%
11, 12

Utilizan estrategias para obtener el volumen de paraleppedos y de
pirmides rectas expresando los resultados en la unidad
correspondiente.

Aplicar, calcular 27%

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N de
Pregunta
Indicadores Habilidad < a 50% de Logro
13
Determinan si un conjunto de datos son suficientes para construir un
tringulo.

Determinar 37%
14
Identifican situaciones que se pueden abordar mediante el
planteamiento de ecuaciones de primer grado en el mbito
numrico de los enteros, fracciones positivas o decimales positivos.

Plantear Ecuaciones 37%
15
Caracterizan el punto de interseccin de las alturas,
transversales de gravedad, bisectrices y simetrales en tringulos,
mediante construcciones geomtricas.
Caracterizar 42%
17

Utilizan procedimientos para identificar magnitudes que varan en
forma proporcional.
Calcular 13%
18
Reconocen los grficos de barra, histograma, pictograma y grficos
circulares.

Reconocer 13%
19
Determinan el trmino desconocido de una proporcin.

Aplicar y calcular 32%
21
Resuelven problemas que involucran el clculo de
porcentajes.
Aplicar y calcular 13%
22

Aplican frmulas para el clculo de volmenes de prismas rectos de
base rectangular y triangular.

Calcular 24%
23, 25
Resuelven problemas utilizando datos organizados en tablas y
grficos.
Resolver problemas 14%
27 Predicen acerca de la probabilidad de ocurrencia de un evento. Predecir 47%


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REMEDIALES DE EVALUACIN DIAGNSTICA 2014
Asignatura: Matemtica Curso: 8 A y B
Profesor: Felipe Briones Fecha: 19 de Mayo
Realizar Guas de aprendizaje, evaluaciones de ensayo simce mensual, aplicar quiz semanalmente.
N de
Pregunta
Indicadores Remedial Metas
3
Plantean y resuelven correctamente la ecuacin resultante.


Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.
75%
5, 6
Utilizan las propiedades de las potencias de base y exponente
natural, de base 10 y exponente entero para resolver problemas que
involucren este tipo de potencias.

Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.
65%
7

Aplican el teorema de Pitgoras, para calcular longitudes en
figuras planas, por ejemplo: calculan los lados de tringulos
rectngulos.
Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.
70%
9, 10,

Identifican sumas y restas de nmeros enteros en diversos contextos
e interpretan estas operaciones en funcin de contextos.
Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.
70%

11, 12

Utilizan estrategias para obtener el volumen de paraleppedos y de
pirmides rectas expresando los resultados en la unidad
correspondiente.
Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

75%

ENTRGAR LA INFORMACIN EN UNIDAD TCNICA PARA SER ENTREGADA A LA COORDINADORA SEP

N de
Pregunta
Indicadores Remedial Metas
13 Determinan si un conjunto de datos son suficientes para construir un
tringulo.

Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

65%
14 Identifican situaciones que se pueden abordar mediante el
planteamiento de ecuaciones de primer grado en el mbito
numrico de los enteros, fracciones positivas o decimales positivos.

Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

65%
15 Caracterizan el punto de interseccin de las alturas,
transversales de gravedad, bisectrices y simetrales en tringulos,
mediante construcciones geomtricas.
Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

70%
17
Utilizan procedimientos para identificar magnitudes que varan en
forma proporcional.
Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

70%
18 Reconocen los grficos de barra, histograma, pictograma y grficos
circulares.

Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

70%
19 Determinan el trmino desconocido de una proporcin.

Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

75%

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21 Resuelven problemas que involucran el clculo de
porcentajes.
Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

75%
22
Aplican frmulas para el clculo de volmenes de prismas rectos de
base rectangular y triangular.

Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

65%
23, 25 Resuelven problemas utilizando datos organizados en tablas y
grficos.
Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

70%
27 Predicen acerca de la probabilidad de ocurrencia de un evento. Realizar Guas de aprendizaje,
evaluaciones de ensayo simce
mensual, aplicar quiz
semanalmente.

65%

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