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118 RAE v. 42 n. 3 Jul./Set. 2002 RAE - Revista de Administrao de Empresas Jul./Set. 2002 So Paulo, v. 42 n. 3 p.

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A
Resenhas
VIVA A TESE!
UM GUIA DE
SOBREVIVNCIA.
De Maria Ester de Freitas
So Paulo: FGV, 2001. 107 p.
(Ilustraes de Trcio Oliveira Monteiro).
Por Joo Wanderley Geraldi
Professor do Instituto de Estudos
da Linguagem da Unicamp.
E-mail: geraldi@unicamp.br
o terminar de ler o ensaio de Maria Ester
Freitas, no sei bem a razo, retornaram da
infncia uns poucos versos de uma cano regional
que nunca mais ouvi e da qual no lembro o que vem
antes, nem o que se segue. Martelando, e danando
nos lbios sem qualquer som para no trair a mem-
ria, ficou a seguinte seqncia Ele est fazendo tese,
isso bom que mete medo e o que mete medo bom,
isso bom barbaridade. esta atividade de fazer
tese, este tempo de vida de fazer tese que a autora
focaliza para apresentar um guia de sobrevivncia.
Afinal, que coisa esta em que espontaneamente nos
metemos em algum momento, a que nos subordina-
mos por um bom tempo e que mete medo e alegra?
Mete tanto medo que precisa um guia de sobrevi-
vncia. Alegra tanto que permite exclamar Viva a
tese!?
Esse perodo de fazer tese quase uma vida den-
tro da vida. neste quase uma vida que a autora
vai cutucar, ao mesmo tempo usando a experincia
pessoal como fazedora de tese e como orientadora
de fazedores de tese.
Antecipemos de antemo: este livro um ensaio,
e sendo ensaio no ranosamente acadmico o lei-
tor poder l-lo como quem usufrui o prazer de acom-
panhar um raciocnio sobre um fazer acadmico, ra-
ciocnio que lana mo de conceitos, sem se sentir na
obrigao de defini-los; lana mo do senso comum e
do bom senso, sem transform-los em massudas cate-
gorias analticas. Este livro tambm uma narrativa:
para comentar estados de esprito, sugerir cuidados e
apontar caminhos, a experincia vivida s vezes o
detalhe de uma sensibilidade, de uma emoo so
os fios condutores do irnico guia de sobrevivn-
cia.
Quem so os vocs, os lhes a quem a autora
se dirige? Certamente a interlocuo que se inicia tem
no horizonte leitores privilegiados, os fazedores de
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Resenhas
2002, RAE - Revista de Administrao de Empresas/FGV-EAESP, So Paulo, Brasil.
tese. Mas como o livro no ensina como fazer tese,
este restrito pblico leitor se espraia para alm dos
muros da academia, por onde circulam os fazedores
de teses e seus orientadores. Este tambm um livro
para aqueles postos margem pelos fazedores de te-
ses: os amigos, os familiares, esposas e esposos, aman-
tes e adjacentes que queiram compreender um pouco
desta experincia dolorosa, pois para o fazedor da tese,
s resta no mundo ele e sua tese, e ambos contra o
mundo. precisamente o olhar mais complacente da
autora para estes sujeitos postos margem que lhe
permite extrair de suas falas, reveladoras de suas re-
laes com os fazedores de tese, algumas das tintas e
cores mais interessantes com que desenha e colore essa
vida dentro da vida.
Ao leitor mais curioso, apresentamos, com o ob-
jetivo de informar sem subtrair-lhe o prazer da leitu-
ra original, na forma de conta-gotas, alguns dos te-
mas da autora, tambm ela fazedora de tese e orienta-
dora de fazedores de tese, segundo flashes da leitura
deste tambm fazedor de tese e orientador de fazedo-
res de tese:
Os enganos
preciso ir com calma, sem menosprezar o em-
preendimento em que se est engajado, pois a pro-
duo intelectual ardilosa, (...) ela flutuante e es-
corregadia. Ela oscila e caprichosa. Mas tambm
no se pode agigantar o sentido ou a contribuio que
o resultado final trar para o acmulo do conhecimen-
to. Tenho uma amiga que costuma olhar para seus
prprios trabalhos e sugerir que seus orientandos
olhem para suas dissertaes e teses como um gro
de areia visto de Cirus. Acontece que o que comu-
mente chamamos de inspirao a capacidade de re-
ter e ampliar, com um toque prprio e nico, um flash
ou um insight, uma coisinha de nada que atravessa o
nosso pensamento e que pode fugir.
Os personagens de um mesmo eu
No diagnstico da tenso durante a tese, a auto-
ra detecta que o fundamental que ocorre neste pero-
do uma forte modificao no jogo de foras ps-
quicas protagonizado por nossos estranhos ntimos
personagens. J apontamos antes que a correlao
de foras entre estas personagens varia segundo uma
ordem que o fazedor de tese no consegue intuir, dado
que nossa anormalidade, qualquer que seja sua mani-
festao, parece fugir de ns prprios e responder a
uma ordem desestabilizadora, justamente no momen-
to em que, segundo um destes personagens, mais pre-
cisaramos de um estado emocional equilibrado.
O que mete medo
A tese h de ser original! E a descobre-se que
aquela ideiazinha, que preciso, durante a tese, fa-
zer crescer para alm de duas pginas, no to ori-
ginal assim. E l vai o fazedor de tese derrubando
livros e mais livros da biblioteca, com um pequeno
fiozinho condutor aquele insight que perigosamente
pode se perder para encontrar no conjunto do j
tratado, o toque prprio de um tratamento seu, ni-
co e original. O que mete medo saber que sempre
h o que no se leu! E se o que no se leu preci-
samente aquele autor conhecido por algum da
banca que tratou justo deste fiozinho que era meu
e de mais ningum?
Os outros, eu e minha tese
So vrios os captulos destinados a este tringulo
e na anlise destas relaes com os outros que este
livro ganha corpo maior, e se torna uma leitura deli-
ciosa, pelos flashes com que ilumina a discusso, pe-
los prprios ttulos com que encabea cada captulo,
como se fossem traillers a antecipar os enredos, pe-
las receitas que apresenta, pela delcia de uma lin-
guagem fluente e muitas vezes irnica, quase como
se fosse uma forma de exorcizar alguns dos demnios
que sobraram das experincias vividas da autora e
de seus provveis leitores. Mas isso preciso confe-
rir no original, para no perder a graa.
O parto e as felicitaes
Ter um filho, plantar uma rvore e escrever um
livro. Eis o ideal de uma vida plenamente justificada!
(...) Um filho garante a perpetuao da espcie, a con-
tinuidade de geraes e a seqncia da vida; a rvore
garante o ar, a alimentao, a beleza e a continuidade
da natureza, tambm vida; e o livro, garante o qu?
Ele garante a histria, atravs da memria e do saber
construdo por nossos ancestrais; ele nos presenteia
com as idias, os sonhos, o imaginrio, o emocional e
o racional que vigoraram numa determinada poca e
espao, que so um patrimnio de todos ns, com o
qual podemos aprender e renovar sempre.
Este parto da tese no se conclui quando extra-
mos um texto das dores de cabea e das dores nas
costas e o damos por finalizado. H que haver, nes-
te caso, uma junta mdica constituda por uma
banca examinadora a que se apresenta a tese-
beb para um exame mi nuci oso. S depoi s de
filigranas discutidas, diante de um pblico em ge-
ral impressionado com os saberes e brilhos de exa-
minadores e examinando, que as felicitaes
acontecem!

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