Libro: Aprendizaje Invisible, Hacia una nueva ecologa de la educacin.

Autor: Cristbal Cobo y John W. Moravec

Prologo: Una Visin ms amplia de Internet en el aprendizaje.
Profesor: William H. Dutton.
Ttulo del tema: Ideas que considero ms sobresalientes.


Sin lugar a duda la idea ms sobresaliente fue la creacin de la televisin, como bien menciona el
profesor Nicholas Jonhson, profesor de leyes norteamericano y comisionado federal de
Comunicaciones: Toda la televisin es televisin educativa dando pauta a que los estudiosos de
la comunicacin miraran ms de cerca lo que los nios ven en TV y como los padres hablaban con
sus hijos sobre esos programas.
Sin embargo ahora en el tiempo de la redes, el Internet no solo est alcanzando las expectativas de
la televisin, sino desde mi punto de vista ya lo rebaso. Los inconvenientes que podemos encontrar
es que esta menos sujeto al control y limitacin en el internet, ya que dicha tecnologa es ms
personal y no puede ser supervisada en todo momento, como con una televisin en casa o en la
escuela, o en cualquier otro lugar, ya la tecnologa la puedo llevar conmigo en mi celular, en mi
computadora personal a diferencia de una televisin.
Podemos ver excluida un poco la tecnologa dentro de los establecimientos educativos pero una
vez fuera de ellos se desarrolla otra expectativa muy diferente, ya que todos no hemos visto
obligados o con la necesidad de buscar informacin en el Internet.

Afortunadamente existe gente que sigue creando y aportndonos los conocimientos del beneficio
del internet tal es el caso de los autores del libro: Aprendizaje Invisible, Hacia una nueva ecologa de
la educacin.