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IIB / LGEBRA / 2

Observa la figura y halla el rea total:


Es un cuadrado de lado (a + b), pero luego hacemos 2 cortes imaginarios
tal que se forman figuras geomtricas, 2 cuadrados (lados ! a y
lados ! b), y 2 rectngulos tenemos:
"rea total ! (a + b)
2
##### ()
$hora sumemos partes :
%uadrado : a
2
%uadrado : b
2
&ectngulo : ab
&ectngulo : ab
a
2
+ ab + ab + b
2
a
2
+ 2ab + b
2

que tambin es el rea total' entonces igualando : (a + b)
2
a
2
+ 2ab + b
2
Binomio al Cuadrado :
1. (a + b)
2
a
2
+ 2ab + b
2
2. (a ( b)
2
a
2
) 2ab + b
2
Ejemplos: *
2
! 2*
pero tambin : * ! + + 2
(+ + 2)
2
! +
2
+ 2(+)(2) + 2
2
! , + -2 + . ! 2*
SALI LO MISMO, VES QUE INTERESANTE!
$hora tu ha/lo con : (. + -) 01u te result23
Diferencia de Cuadrados :
4n d5a estaba 6orgito y 7rilcito, discutiendo quien pod5a dibu8ar el cuadrado ms grande#
6orgito : 9ira 7rilcito mi cuadrado ser recontra grande y te voy a ganar#
7rilcito : 7e equivocas yo lo voy a dibu8ar ms grande, y vas a perder#
6orgito : :a, para saber quien gan2, llamaremos a O9E; para que l lo calcule y tu no te piconees#
7rilcito : 9e parece bien# %uando cuente + comen/amos#
7rilcito : -, 2,### y ###+
<uego de casi 2 horas ambos terminan de dibu8ar sus cuadrados y se lo dan a O9E;#
O9E; : =ien chicos, esprenme * segunditos#
##### * segundos despus ###
O9E; : El cuadrado de 7rilcito tiene lado > y el cuadrado de 6orgito tiene lado ?#
7rilcito : 01uin gan23
6orgito : El que tenga el rea ms grande#
O9E; : %alcule sus rea muchachos#
<o que no sab5an los ni@os era que O9E; ten5a un diploma para el ganador#
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE
-A.
-
2
+
.
-
2 +
.
b
a
b a
IIB / LGEBRA / 2
$yuda a O9E; a calcular la diferencia de reas#
VAMOS T PUEDES!
"rea del cuadrado de 7rilcito : >
2
! B.
"rea del cuadrado de 6orgito : ?
2
! .,
&estando : >
2
) ?
2
! B. ) ., ! -*
entonces: GANADOR : TRILCITO
pero imag5nate que tC no sepas cunto es >
2
y ?
2
y los ests restando# 01u haces3
O9E; : :o te digo' usa ###
a
2
) b
2
! (a + b) (a ( b)
comprubalo: >
2
) ?
2
! (> + ?)(> ( ?) ! -*
ya ves' y solo sumaste, restastes y multiplicaste#
QUE !CIL!
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE
-A*

Dara el Ee@or : FFFFFFFFFFFFFFFFF
Dor haber ocupado el -
er
puesto en
dibu8ar el cuadrado ms grande#
Ganando con una diferencia entre las
reas de : FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
Si a un alumno en Grecia Antigua se le
peda hallar el desarrollo de (a +2)
2
.
El proceda as:
(a +2)
2
=a
2
+4a +4
Si a un alumno en Grecia Antigua se le
peda hallar el desarrollo de (a +2)
2
.
El proceda as:
(a +2)
2
=a
2
+4a +4
a
2
2a
2a 4
a
2
2a
2a
4
2 a
a
2
IIB / LGEBRA / 2
&esolver usando los productos notables :
-# (> + 2)
2
!
2# (a + b)
2
!
+# (+ + *)
2
!
.# (H + +y)
2
!
*# (2a + +y)
2
!
B# (* ( +)
2
!
?# (*a ) +b)
2
!
># ,
2
( +
2
!
,# ?
2
( 2
2
!
-A# B
2
( -+
2
!
;iga 4d# si es verdadero 2 falso :
--# *
2
) +
2
! -?
(I)
(J)
-2# >
2
) 2
2
! BA
(I)
(J)
-+# .
2
) -
2
! -*
(I)
(J)
-.# +
2
) +
2
! -
(I)
(J)
-*# ?
2
) --
2
! (?2
(I) (J)
&esolver usando los productos notables :
-# (+ + 2)
2
!
2# (- + ?)
2
!
+# (H ( y)
2
!
.# (* + >)
2
!
*# (H
2
+ 2y)
2
!
B# (H ) 2y)
2
!
?# (2y ( -)
2
!
># (-+ ( +)
2
!
,# (H ( 2)
2
!
-A#
ab .
2
) b a (
2
) b a ( +
! E, 0cunto vale E3
a) 2a b) +b c) ab
d) - e) .ab
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE
-AB
IIB / LGEBRA / 2
--#
)
2
b
2
a ( .
2
) b a (
2
) b a (
+
+ +
! E, 0cunto vale E3
a) 2 b) -K2 c) a
2
+ b
2
d) a ) b e) a + b
-2# ;emostrar que : (a + b)
2
) (a ( b)
2
! .ab
-+# ;emostrar que : (a + b)
2
+ (a ( b)
2
! 2(a
2
+ b
2
)
-.# (H ) +y)
2
! H
2
) BHy + +y
2
(I) (J)
15. (2y + 3)
2
= 4y
2
+ 12y + 9 (V) (F)
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE
-A?